《质量守恒定律》课堂教学活动设计-夏九云概述

《质量守恒定律》

蚌埠市第九中学夏九云蚌埠市第九中学夏九云分组实验，自主探究一、质量守恒定律的验证实验1盐酸和碳酸钠粉末反应前后质量的测定盐酸+碳酸钠氯化钠+水+二氧化碳HClNa2CO3NaClH2OCO2

分组实验，自主探究一、质量守恒定律的验证实验1盐酸和碳酸将稀盐酸倒入烧杯中实验现象：固体粉末溶解，有大量的气泡产生；碳酸钠+盐酸氯化钠+二氧化碳+水反应原理：探究实验解释和讨论天平指针向右边倾斜（变轻）天平平衡情况：将稀盐酸倒入烧杯中实验现象：固体粉末溶解，有大量的气泡产生；碳酸钠粉末稀盐酸稀盐酸碳酸钠粉末表面上该反应不符合质量守恒定律的原因是什么？可采取什么措施使天平平衡？碳酸钠粉末稀盐酸稀盐酸碳酸钠粉末表面上该反应不符合质量守恒定改进装置后若选择有气体参加或有气体生成的化学反应来验证质量守恒定律，则反应一定要在密闭容器内进行。实验现象：________________________________；__________________________________________________。实验分析：______________________________________________________________________________。生成的气体在密闭容器中没有逸出去固体粉末溶解，有大量的气泡产生；反应前反应物总质量等于反应后生成物总质量；此化学反应符合质量守恒定律改进装置后若选择有气体参加或有气体生成的化学反应来验证质量演示实验，问题探究一、质量守恒定律的验证实验2镁条燃烧反应能否用于验证质量守恒定律镁+氧气氧化镁MgO2MgO点燃演示实验，问题探究一、质量守恒定律的验证实验2镁条燃烧反（1）实验现象____________________________________；

（2）镁燃烧实验事实符合质量守恒定律吗？_________。（3）生成物质量比反应前镁条的质量大，可能原因是：________________________________________________。（4）完全燃烧后称量留下固体的质量比反应前镁条的质量还要轻，可能原因有：（请写两点）______________________________________________________________________________________________【实验讨论】剧烈燃烧，发出耀眼白光，产生大量白烟符合镁条在空气里燃烧，是镁和氧气发生了化学反应。根据质量守恒定律；反应后生成物的质量，一定等于参加反应的镁条和氧气的质量总和，所以生成物的质量比镁条大①燃烧时，产生MgO的白烟向空气中逸散②部分MgO的白烟残留在坩埚钳上（1）实验现象_______________________探究质量守恒定律时，要注意化学反应的选择和装置的密闭性：

如果反应物有气体参加或生成，则实验需要在密闭容器中进行；如果反应物有气体参加或生成，实验在敞开的容器中进行，得到的反应前后装置的质量不相等，不能体现定律中“各物质质量总和”从而得出表面上不符合质量守恒定律的结论。探究质量守恒定律时，试用分子、原子的观点解释质量守恒的原因。想一想：为什么在化学反应前后，物质发生了变化，而总质量却不变呢？

探微求真试用分子、原子的观点解释质量守恒的原因。想一想：为什么在化学分子破裂原子聚集成新物质新分子重新组合破裂重新组合聚集成H2O2H2O分子破裂原子聚集成新物质新分子重新组合破裂重新组合聚集成原子的种类原子的数目元素的质量原子的质量物质的种类反应前后一定不变的有：一定改变的有：可能改变的有：归归类物质的总质量元素的种类分子的种类分子的数目原子的原子的元素的原子的物质的反应前后归归类物质的元素的分原子数目原子质量原子种类微观元素质量元素种类不变物质的种类分子的种类改变宏观可能改变分子数目物质的总质量对比理解：二、守恒原因原子数目原子质量原子种类微观元素质量元素种类不变物质的种类三、质量守恒定律的应用应用拓展，能力提升类型一解释有关化学反应前后物质质量变化的原因1.下列有关对质量守恒定律的理解，正确的是（）A将5g铁和5g铜混合加热后，物质的总质量为10g，

遵循质量守恒定律B化学反应前后分子的总数一定不会发生变化C5g硫和5g氧气完全反应后，生成物的质量为10gD镁条燃烧后质量增加，不遵循质量守恒定律C三、质量守恒定律的应用应用拓展，能力提升类型一解释有关化应用拓展，能力提升类型二利用反应前后原子种类和数目守恒，确定化学式B2.煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物，在一定条件下，二氧化硫与二氧化氮能发生反应：SO2+NO2=SO3+X，其中X的化学式为（）

A．N2B．NOC．N2OD．N2O3

应用拓展，能力提升类型二利用反应前后原子种类和数目守恒，确三、质量守恒定律的应用应用拓展，能力提升A3.NH4ClO4（高氯酸铵）可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不能生成的物质是（）

A．CO2 B．Cl2 C．O2 D．N2类型三利用元素的种类和质量守恒，确定物质的元素组成三、质量守恒定律的应用应用拓展，能力提升A3.NH4ClO应用拓展，能力提升C类型四应用质量守恒定律确定化学反应类型

在一密闭容器中，甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，各物质的质量变化情况如下表，该容器内发生的反应属于（）分解反应 B.氧化反应 C.