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第34讲等差数列及其前n项和(讲)思维导图知识梳理1.等差数列的有关概念(1)定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列.这个常数叫做等差数列的公差,符号表示为an+1-an=d(n∈N*,d为常数).(2)等差中项:数列a,A,b成等差数列的充要条件是A=eq\f(a+b,2),其中A叫做a,b的等差中项.2.等差数列的有关公式(1)通项公式:an=a1+(n-1)d=nd+(a1-d)⇒当d≠0时,an是关于n的一次函数.(2)前n项和公式:Sn=eq\f(na1+an,2)eq\o(→,\s\up7(an=a1+n-1d))Sn=na1+eq\f(nn-1,2)d=eq\f(d,2)n2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a1-\f(d,2)))n⇒当d≠0时,Sn是关于n的二次函数,且没有常数项.[常用结论]已知{an}为等差数列,d为公差,Sn为该数列的前n项和.(1)通项公式的推广:an=am+(n-m)d(n,m∈N*).(2)在等差数列{an}中,当m+n=p+q时,am+an=ap+aq(m,n,p,q∈N*).特别地,若m+n=2p,则2ap=am+an(m,n,p∈N*).(3)ak,ak+m,ak+2m,…仍是等差数列,公差为md(k,m∈N*)(4)Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,…也成等差数列,公差为n2d.(5)若{an},{bn}是等差数列,则{pan+qbn}也是等差数列.(6)若{an}是等差数列,则eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(Sn,n)))也成等差数列,其首项与{an}首项相同,公差是{an}公差的eq\f(1,2).(7)若项数为偶数2n,则S2n=n(a1+a2n)=n(an+an+1);S偶-S奇=nd;eq\f(S奇,S偶)=eq\f(an,an+1).(8)若项数为奇数2n-1,则S2n-1=(2n-1)an;S奇-S偶=an;eq\f(S奇,S偶)=eq\f(n,n-1).(9)在等差数列{an}中,若a1>0,d<0,则满足eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(am≥0,,am+1≤0))的项数m使得Sn取得最大值Sm;若a1<0,d>0,则满足eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(am≤0,,am+1≥0))的项数m使得Sn取得最小值Sm.题型归纳题型1等差数列的基本运算【例11】(2020春•新华区校级期末)在等差数列中,若,,则公差A. B. C.3 D.【例12】(2020春•黄冈期末)若等差数列满足,,则数列的首项A.20 B. C.22 D.【例13】(2020春•乐山期末)已知等差数列中,,公差,则与的等差中项为A. B. C. D.6【跟踪训练11】(2020春•合肥期末)若为等差数列,是数列前项和,,,则该数列的公差为A.21 B.2 C.3 D.4【跟踪训练12】(2020春•资阳期末)已知等差数列的公差为,,,则A.2 B.3 C.6 D.9【跟踪训练13】(2020春•常德期末)等差数列中,,,则A.14 B.17 C.20 D.23【名师指导】等差数列基本运算的常见类型及解题策略(1)求公差d或项数n.在求解时,一般要运用方程思想.(2)求通项.a1和d是等差数列的两个基本元素.(3)求特定项.利用等差数列的通项公式或等差数列的性质求解.(4)求前n项和.利用等差数列的前n项和公式直接求解或利用等差中项间接求解.题型2等差数列的判定与证明【例21】(2020•山东模拟)已知数列,且.求证:数列是等差数列,并求;令,求数列的前项和.【跟踪训练21】(2020春•天心区校级期末)已知等差数列的前三项依次为,4,,前项和为,且.(1)求及的值.(2)已知数列满足,证明数列是等差数列,并求其前项和.【名师指导】等差数列的四个判定方法(1)定义法:证明对任意正整数n都有an+1-an等于同一个常数.(2)等差中项法:证明对任意正整数n都有2an+1=an+an+2后,可递推得出an+2-an+1=an+1-an=an-an-1=an-1-an-2=…=a2-a1,根据定义得出数列{an}为等差数列.(3)通项公式法:得出an=pn+q后,得an+1-an=p对任意正整数n恒成立,根据定义判定数列{an}为等差数列.(4)前n项和公式法:得出Sn=An2+Bn后,根据Sn,an的关系,得出an,再使用定义法证明数列{an}为等差数列.题型3等差数列的性质及应用【例31】(2020春•赤峰期末)在等差数列中,,,则A.8 B.9 C.10 D.11【例32】(2020春•南岗区校级期末)设等差数列的前项和为,若,,则A.27 B.33 C.36 D.45【例33】(2020春•运城期末)设等差数列满足:,公差,其前项和为.若数列也是等差数列,则的最小值为A.3 B.2 C.5 D.6【跟踪训练31】(2020春•上高县校级期末)设等差数列前项和为,等差数列前项和为,若,则A. B.11 C.12 D.13【跟踪训练32】(2020春•安徽期末)在等差数列中,,,则A. B. C. D.0【跟踪训练33】(2020春•蚌埠期末)已知等差数列的前项和为,等差数列的前项和为,若,则A. B. C. D.【跟踪训练34】(2020春•马鞍山期末)在数列中,若,则此数列前项和的最小值为A. B. C. D.3【跟踪训练35】(2020春•沙坪坝区校级期末)已知等差数列,其前项和为,若,,则的最大值为A.12 B.24 C.36 D.48【跟踪训练36】(2020•哈尔滨模拟)等差数列,的前项和分别为,,若,则.【跟踪训练37】(2020•昆山市模拟)已知和均为等差数列,若,,则的值是.【名师指导】1.等差数列的性质(1)项的性质:在等差数列{an}中,am-an=(m-n)d⇔eq\f(am-an,m-n)=d(m≠n),其几何意义是点(n,an),(m,am)所在直线的斜率等于等差数列的公差.(2)和的性质:在等差数列{an}中,Sn为其前n项和,则①S2n=n(a1+a2n)=…=n(an+an+1);②S2n-1=(2n-1)an;③eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(Sn,n)))是首项为a1,公差为eq\f(d,2)的等差数列.2.求等差数列前
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