中外广告学术交流回顾与展望_第1页
中外广告学术交流回顾与展望_第2页
中外广告学术交流回顾与展望_第3页
中外广告学术交流回顾与展望_第4页
中外广告学术交流回顾与展望_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中外广告学术交流回顾与展望2024/3/29中外广告学术交流回顾与展望一,研究目的中外广告学术交流回顾与展望

在中国现代广告30年发展历程的背景下,通过对中外专业交流的历史与梳理,找到中外专业交流与中国广告发展的相互关系以及对中国广告发展的促进作用。在此基础上,探讨如何加强中外广告业专业交流的互动机制以及促进中国广告专业“国际化”发展,以及国际广告业“中国化”的肇始.一、研究目的:中外广告学术交流回顾与展望二,研究方法中外广告学术交流回顾与展望1.史记实证的方法梳理中外广告专业交流的历程。2.中外广告理论、实务的专业比较,对比研究出中外广告专业发展的相关性与差异性,找出中国现代广告专业的发展之道。二、研究方法:中外广告学术交流回顾与展望三,结构建议中外广告学术交流回顾与展望纵向:以中国现代广告业30年的发展时间为跨度;并根据主要特征划分各个阶段1.中国现代广告业复兴阶段(1979年—1985年):广告业以恢复传统广告为主,以单纯的信息告知和生产导向型广告为主。2.中国现代广告探索阶段(1986年—1991年):随对外交流的增加,在国外广告理论和经验启示下,进行现代广告经营机制改革,确立了真正现代广告理念和作业机制,真正走上现代广告之路。三、结构建议:中外广告学术交流回顾与展望3.中国现代广告业动荡和快速成长阶段(1992年—1996年):第二次改革开放高潮促生发展新机遇,广告行业内部竞争日趋激烈,外资广告公司入驻中国,迎来新一轮快速发展。进一步促进了中国广告理论教育的建立和发展。4.中国现代广告业走向国际竞争阶段(1997年至今)国民经济发展势头良好的推动下,中国广告行业汇入世界广告的发展洪流,并逐渐转向广告创意为中心,以全面策划为主导,提供全方位优质服务,广告作业水准和专业化程度普遍提高。中外广告学术交流回顾与展望横向以专业交流的两个方面(理论教育、实务实践)八个环节(互访、讲座、进修、观摩、会议、引进、出版、合资)进行研究总结根据典型事件、典型人物、典型公司/团体、典型著作理论撰写。三、结构建议(续):中外广告学术交流回顾与展望理论教育实务实践互访观摩会议引进合资2007年11月,“新媒介、新营销时代下的广告与广告教育国际研讨会暨广告教育研究会第六届学术年会”在上海大学召开。1980年4月,日本电通人员访问北京广告公司,同年我国国第一个广告业代表团访日,应邀出席“广告电通奖”活动。 1996年起,我国开始举办嘎纳广告节获奖作品展映。1997年12月,央视-索福瑞(CSM)媒介研究有限公司在北京成立。进修1995年6月1日,中国传媒大学IAI国际广告研究所成立。 1996年,“中日广告教育交流工程”启动讲座出版1981年2月,北京广告公司邀请日本电通专家举办“现代营销与广告”专题讲座。1991年,《现代广告学名著丛书》由中国友谊出版公司出版。1988年,《国际广告》杂志社由上海迁京办刊。1987年5月,国际广告协会(IAA)中国分会成立与亚洲广告联盟中国委员会成立中外广告学术交流回顾与展望比较1.中外广告理论的比较研究2.中外广告实务的比较研究3.中外广告教育的比较研究三、结构建议(续):中外广告学术交流回顾与展望四,展望中外广告学术交流回顾与展望中国广告专业“国际化”发展之道一、学术论文在国际核心刊物的发表二、中国广告理论著作的翻译出版三、中国广告成功案例的全球分享与交流四、….办学、培训、研究….五、中国奖项在世界的推广。。。。。四、展望中外广告学术交流回顾与展望取其精,用其妙,融合中创新!

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论