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第一学期(上册)教学质量调研检测·统编版五年级语文期末考试卷(六)时间:90分钟满分:100分题号—二三四总分得分一、日积月累。(31分)1.下列加点字注音无误与词语书写正确的一项是()(3分)A.酵母(jiào)酷暑应接不遐B.出差(chāi)眷恋迫不急待C.强逼(qiáng)漫游失魂落迫D.眼睑(jiǎn)爱慕同心协力2.看拼音,写词语。(4分)xídìxūnròugāobǐngcháshuǐ我们幕天,吃着,喝着甘甜的,望着天空中被乌云遮挡的太阳,把所有的烦恼都抛在脑后。3.选出加点字的正确解释。(填序号)(4分)(1)直把杭州作汴州()A.笔直。B.简直。C.直接。D.就是。(2)万马齐喑究可哀()A.究竟,终究。B.仔细推求。C.追查。D.简直。4.按要求写字词。(8分)(1)在括号里填上合适的“mù”字。(4分)()中无人()名而来朝三()四和()相处(2)在括号里填上关联词,使句子通顺。(4分)()这绚丽的秋色,()代表了成熟和繁荣,()代表了欢乐和富强,()我特别喜欢它。5.下列词语搭配有误的一项是()。(3分)A.强烈的日光清冷的黄昏明亮的月夜寒冷的冬晨B.闲逸的心情疲惫的眼神活泼的性格苦涩的泪水C.细腻的绒毛蓬松的小鸟密切的关系晴朗的夏夜D.偏僻的地方奇妙的事情极端的语言暖和的火盆6.按要求完成句子练习。(6分)(1)用“左右为难”写一句话,注意用具体语境表现出词语的意思。(2)树上到处都是鸟声。(改为双重否定句)(3)圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词连成一句话)7.下列对句子所运用的说明方法判断正确的一项是()。(3分)(1)太阳离我们有一亿五千万千米远。(2)太阳会发光,会发热,是个大火球。(3)松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。A.列数字作比较打比方B.列数字打比方作比较C.列数字下定义打比方D.列数字打比方举例子二、能力提升。(16分)1.根据课文内容填空。(10分)(1)这学期课本上使我感受最深的爱国诗句是:,。因为。(2)宋代理学家朱熹告诫我们读书就要做到“三到”,分别是:、、。在行事方面,他认为:“,”,意思是做事要待时机成熟才能畅通无阻。(3)学校食堂要张贴一条标语,不恰当的一项是()。(2分)A.一粥一饭,当思来处不易。B.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。C.米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。D.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。2.口语交际。(6分)晚饭后,小东和爸爸讨论起《三国演义》里的人物。妈妈生气地说:“都快期末考试了,还讨论小说,赶快去复习吧。”小东应该怎么跟妈妈解释?三、阅读理解。(23分)(一)课内阅读。(10分)猎人海力布(节选)海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说□今天晚上□这里的大山要崩塌□洪水要淹没大地□你们看□鸟都飞走了□接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。1.在选段中的“□”里填上正确的标点符号。(3分)2.联系选段说一说,为什么海力布刚说完,就变成了一块石头?(3分)3.从选段中可以看出海力布是一个的人。(2分)4.如果你是因为海力布而得救的乡亲们中的一个,你想对海力布说些什么?(2分)(二)非连续性文本阅读。(13分)材料一4月23日是世界读书日,下面是世界读书日的资料卡。设定时间1995年设定地点法国巴黎节日活动赠书、读书节日意义推动更多的人去阅读和写作设立机构联合国教科文组织流行地区全球材料二“您好,请您放下手机,专心阅读。”在安徽蚌埠市当当书店,读者如果频繁使用手机,就会收到店员的轻声提醒。书店免费供读者在阅读区域品读,但有一个要求:不准读者长时间坐在店内座位上玩手机游戏。(2019年3月8日《北京青年报》)材料三随着当下人们工作生活节奏日益加快,“听书”这种新兴的阅读方式的出现,似乎在快节奏的工作生活与读书需求之间找到了平衡点。第十五次全国阅读调查报告指出:两成以上受访者有“听书”的习惯,其中移动有声App平台已成为听书的主流选择,听书内容以听故事为主。有读者表示,“听书”这一形式古今中外早已有之,无论是我国古代的神话故事,或是非洲的歌谣,最早的阅读就是口口相传的。但也有读者感觉,语音始终不像汉字那样能激发想象力,这一不足使得语音传达的文本意义受到折损,尤其是那些语言熟悉度较低的文本。1.下列不适合作为世界读书日的主题活动的一项是()。(3分)A.跳蚤书市——学生图书“交换市场”B.书法比赛——书写汉字,传承文化C.诵读比赛——净化心灵的经典诵读D.主题征文——书香伴我成长2.阅读材料二,你是否赞成当当书店的举措?简要说说你的理由。(3分)3.从材料三看,“听书”这种新兴阅读方式兴起的原因是。(3分)4.学校广播台打算利用每天上午的大课间开展“听书”活动,你认为下面哪一本书适合作为“听书”的内容?为什么?(4分)英文版《安徒生童话》《冰心诗集》《营销案例50讲》
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