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文档简介

夏日溺水多发!

这些防溺水安全知识务必牢记——防溺水安全教育主题班会前言同学们,随着夏天的到来及暑期的临近,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对于你们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。但是中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。触目惊心触目惊心

看了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?每个人,都应该珍爱生命。你是否认为,从新闻来看,溺水救援成功率很高。

事实上--一般情况下,一个人从落水到溺亡只需要2至5分钟。如此短的时间内,要实施有效救援,要么正好附近有长杆、漂浮物等有效工具,要么附近有较强游泳及施救能力的施救者(非专业人士下水救援危险性较大)。大家仔细想一想,具备这几种条件的概率能有多大?你是否认为只要会游泳,就能下水救人。事实上--溺水者慌乱中求生时,力量惊人因缺乏救援经验,热心群众贸然下水救援反被拖入水中的惨剧时有发生。非受过专业训练或者经验丰富者,切忌下水救人,应尽量使用长杆、漂浮物等工具实施救援。手拉手就能救上来溺水者。

事实上--手拉手救人的方式死亡率较高。结成“人链”后,一旦有人因就会让多人体力不支而打破“平衡’落水,导致群死群伤。只要不主动下水嬉戏,就不会有危险。

事实上--很多溺水事件的当事人并非主动下水戏水,而是在岸边工作、岸边娱乐(钓鱼等)、捡拾物品甚至是路过时失足落水。只要水面平静,下水就不会有危险。

事实上--自然水域水面下的暗流、暗礁、水草、沟壑等,每一项都可能对人造成生命危险。有的甚至会对穿戴有救生衣、救生圈的人造成威胁。如何预防溺水?牢记防溺水措施”六不准”1.不准私自下水游泳。2.不准擅自与他人结伴游泳。3.不准在无家长或老师带队的情况下游泳。4.不准到不熟悉的水域游泳。5.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。6.不准不会水性的学生擅自下水施救。如何辨别溺水

7种迹象辨别溺水者:1.溺水者的嘴会没入水中再浮出水面,没有时间呼救。2.溺水儿童手臂可能前伸,但无法划水向救援者移动。3.溺水者在水中是直立的,挣扎20-60秒之后下沉。4.溺水者眼神呆滞,无法专注或闭上眼睛。5.溺水儿童的头可能前倾,头在水中,嘴巴在水面。6.看起来不像溺水,只是在发呆,但如果对询问没有反应,就需要立即施出援手。7.小孩子戏水会发出很多声音,一旦安静无声要警醒。哪些地方容易发生溺水

一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。切勿以为自己会游泳,在水中就很安全。野外水域为什么危险1.野外水域的未知因素多,游泳者往往对所在水域情况并不了解,有些水域看似平静,但水下经常会有漩涡、暗流,容易发生意外。2.野外人员稀少,一旦出现体力不支等意外情况,很难在第一时间被施救。3.野外水质污染也比较多,游泳难免会喝水,对身体难免有害处,有过敏体质的人也不适宜到这样的水域游泳。当自己发生了溺水事故后该如何自救。万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救。2.放松全身,让身体漂浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。3.身体下沉时,可将手掌向下压。4.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深呼吸一口气潜入水中,伸直脚筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。当自己身边的人发生了溺水事故后该如何救助。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的骸部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。”(强调)未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材施救,未成年人保护法有规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。溺水急救第一步:判断意识溺水者被救上岸后,平放在安全的硬地上,首先判断意识:拍打溺水者肩膀,大声喊“你怎么了?”或者呼喊溺水者的名字。如果无应答,表明溺水者意识丧失,应立即拨打120急救电话。第二步:判断呼吸脉搏施救者用耳朵靠近溺水者鼻孔听呼吸音,眼睛观察其胸廓有无起伏,同时用食指和中指触摸颈动脉感受有无脉搏。注意步骤一和二尽量在10秒内完成。第三步:人工呼吸和胸外按压让患者仰卧在平实的硬质平面上,头部与躯干处在同一平面。交叠双手,上身前倾,双臂伸直,垂直向下,用力并有节奏地按压30次。温习防溺水“

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