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知识点补充:虚词填空虚词填空一般考语气词,主要考察句首发语词和句尾语气词。句首发语词:A.“且”①作为副词,是“暂且”“姑且”“将要”的意思②表并列,并且。B.“然”,表示转折,认为……正确,形容词词尾C.“盖”(1)连词,因为,由于。【例】不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。——宋·苏洵《六国论》(2)副词,表示推测,相当于“大约”、“大概”
【例】盖余所至,比好游者尚不能十一。——宋·王安石《游褒禅山记》D.“而”,表转折、修饰、假设等E.“则”,表顺承,可译为“就”“于是”等。
句尾语气词:①陈述/判断语气:1、者:语助词,常用在句中表示语气停顿并构成判断句的句式2、也:常用在陈述句句末,表判断,语气平实3、焉4、矣:句末语助词,语气坚决而肯定,有感叹意味【例1】此所谓神勇者矣!(是由衷的赞叹,表肯定的语气)【例2】六经之学,其不明于世,非一朝一夕之故矣5、尔6、耳:文言助词,而已,罢了,常用在陈述句的末尾,有仅此而已的意味,对句子的意思起冲淡的作用,前面常跟不过、无非、只是等词呼应②感叹句:哉③疑问句:乎、与、耶、焉1题型一:体会重要语句的丰富含意01【2021虹口一模】从句式的角度,赏析第③段画线句。(3分)【原文】③金鸡之峰,有三松焉,不知其几百年矣。微风拂之,声如暗泉飒飒走石濑;稍大,则如奏雅乐;其大风至,则如扬波涛,又如振鼓,隐隐有节奏。方舟上人为阁其下,而名之曰松风之阁。予尝过而止之,洋洋乎若将留而忘归焉。盖虽在山林而去人不远,观于松可以适吾目,听于松可以适吾耳,偃蹇而优游,逍遥而相羊,无外物以汩其心,可以喜乐,可以永日,又何必濯颍水而以为高,登首阳而以为清也哉?02【2021嘉定一模】18.下列各项中,不属于第①段画线句写法特点的一项是:【原文】其谓春于天地之间,虽阴山雪岭,幽崖寒谷,无所不之,而独若此堂可以容之者。诚以四时之景物,山水之名胜,必于宽闲寂寞之地;而金马玉堂,紫扉黄阁,不能兼而有也。A.整散相间B.铺陈排比C.对比衬托D.叙议结合03【2021浦东一模】24.从句式的角度赏析第①段中的画线句。(4分)【原文】顾乃俯仰自如,吟咏自适,驰想于沆瀣之墟,寄情于霞虹之表,翩然而藻思翔,蔚然而鸿章著,振开、宝之余风,仿佛乎杜甫、高、岑之什,此所谓神勇者矣!04【2021奉贤二模】赏析第③段画线句运用比喻的表达效果。(3分)05【2021上海秋考·虔州柏林温氏书楼记】24.与本文其他部分相比,第④段画线部分的语言很有特点,请选择一个角度加以赏析。(4分)【原文】④柳子厚于楚越间山水,如小丘、小石潭、袁家渴、石渠、石涧犹有记,以启好游者。今有人为藏书之楼,非特山水之胜,记之以启好书者,不亦可乎?子欲一至栏边,四顾天外,江山进前,文史相对。清风兮我扇,白云兮我盖。召屈原于湘鱼之口,呼李白于海鲸之背。漱宝玉之余润,拭明珠使去颣③。酒酣兴尽,交揖而退。其乐可言耶?而未之得也。06【2021闵行二模】22.分析第①段划线句在文中的作用。(3分)2题型二:理解并概括文本内容、情感01文末作者说“于是阁不能忘情”,联系全文简析“情”的内涵。(4分)3题型三:说理01【2021奉贤一模:尊经阁记】24.第②段论证手法极为巧妙,请结合画线句进行分析。(3分)02【2021普陀二模】分析第①段以颜回为例说理的作用。(3分)03【重要】【2021宝山二模】第③段画线句引用了《孟子·尽心上》中的话,分析其在说理效果上的得与失。(4分)04【2022上海秋考·庄达甫《摄山采药图》序】23.第②段借药材说理,颇具特色,请加以赏析。(4分)4题型四:把握文章行文脉络01这篇记“行文曲折有致”,请结合全文加以分析。(5分)02【2021宝山一模·庐陵所居竹室记】概括本文的行文思路。(4分)03【2021青浦一模·吴雪窗爱诗稿序】梳理概括本文的写作思路。(4分)04【2021奉贤二模】24.全文围绕“卜筑之兴”展开,思路连贯,请加以分析。(5分)05【2021普陀二模】24.第②段的论述在第①段的基础上推进了一层,请加以分析。(4分)5题型五:分析作者写作意图=写作目的01【2021松江一模】概括本文的写作意图。(5分)【答案】本文对项思尧“志于古文”的文学志向和造诣表示赞赏,借此批评了当时文坛争相附和妄庸巨子而诋排前人的做法,提出文章之道在于得天地之元气,并能坚持自己的主张而自得。勉励项思尧不必在意文坛小人的诋毁而在造古之路上走得更远。02【2021金山一模·学舍记】概括本文的写作意图。(4分)03【2021嘉定一模】20.概括本文的写作意图。(5分)04【2021闵行一模】26.本文题为“兰溪县灵隐寺东峰新亭记”,但写“亭”的笔墨并不多,且意不在“亭”,简析作者这样写的用意。(4分)05【2021松江二模·养晦堂记】24.概括本文的写作意图。(5分)06【2021闵行二模】25.概括本文的写作意图。(4分)6题型六:写作手法//妙处01【2021奉贤一模·尊经阁记】26.本文名为“尊经阁记”,却极少提及“尊经阁”,你认为这样的写法合理吗?(4分)02【2021宝山二模】24.第④段以物喻人,请加以赏析。(4分)03【2021上海春考·芷堂记】24.第③段写了作者自家的芷,请分析这一内容在文中的作用(4分)04【2022上海春考·十君子堂记】24.文章名为《
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