大班科学《塑料袋的旅行》教案配音

大班科学《塑料袋的旅行》教案配音汇报人：2024-01-29CONTENTS课程介绍与目标塑料袋的旅行故事导入塑料袋材质与特性探讨塑料袋在环境中的影响实践操作：制作环保购物袋总结回顾与拓展延伸课程介绍与目标01随着人们生活水平的提高，塑料袋的使用日益普遍，然而这也带来了严重的环境问题。为了让大班幼儿了解塑料袋对环境的影响，培养他们的环保意识，我们设计了这节科学课——《塑料袋的旅行》。背景通过生动有趣的故事和实践活动，使幼儿了解塑料袋的危害，学会减少使用塑料袋的方法，培养他们的环保意识和行为习惯。目的教案背景及目的使幼儿了解塑料袋的来源、用途和危害。培养幼儿观察、思考和解决问题的能力，学会减少使用塑料袋的方法。激发幼儿热爱地球、保护环境的情感，培养他们的环保意识和责任感。知识目标能力目标情感目标教学目标与要求本课程包括故事导入、知识讲解、实践活动和总结延伸四个环节。课程安排本课程计划用时30分钟，其中故事导入5分钟，知识讲解10分钟，实践活动10分钟，总结延伸5分钟。时间安排课程安排与时间塑料袋的旅行故事导入02塑料袋被丢弃到环境中，开始它的旅行。塑料袋在旅行中遇到了不同的动物和场景，与它们发生了互动。塑料袋最终意识到自己的危害，寻求回收和再利用的方法。故事情节概述故事的主人公，一个被丢弃的塑料袋。在旅行中遇到的动物，如小鸟、鱼儿、陆地动物等。制造和使用塑料袋的人，也是推动回收和再利用的重要角色。塑料袋动物们人类角色介绍与互动通过生动的故事情节和角色互动，引发幼儿对塑料袋旅行的兴趣和好奇心。引导幼儿思考塑料袋对环境和动物的影响，以及如何处理废弃的塑料袋。鼓励幼儿提出自己的想法和解决方案，培养他们的环保意识和创新能力。引发幼儿兴趣及思考塑料袋材质与特性探讨03透明度高，韧性好，广泛用于食品包装和日用品包装。聚乙烯（PE）塑料袋硬度较高，耐热性良好，常用于微波炉加热食品。聚丙烯（PP）塑料袋质地较硬，透明度一般，常用于制作雨衣、桌布等。聚氯乙烯（PVC）塑料袋硬度大，脆性高，多用于制作一次性餐具和泡沫塑料。聚苯乙烯（PS）塑料袋不同材质塑料袋展示塑料袋重量轻，便于携带和使用，满足人们日常生活的需求。塑料袋具有良好的防水性和防潮性，可以保护物品免受水分和潮湿的侵害。部分塑料袋材质具有耐酸碱腐蚀的特性，可用于存放化学药品等。大部分塑料袋可以回收利用，减少对环境的污染。轻便易用防水防潮耐酸碱腐蚀可回收利用塑料袋特性分析鼓励幼儿尽量减少不必要的塑料袋使用，从源头上减少塑料垃圾的产生。减少使用循环利用环保意识培养教育幼儿学会将使用过的塑料袋进行分类回收，实现资源的循环利用。通过课程和活动，培养幼儿的环保意识和责任感，让他们从小养成保护环境的良好习惯。030201环保理念渗透塑料袋在环境中的影响04塑料袋的大量使用和随意丢弃，造成了严重的“白色污染”，破坏了自然生态环境。塑料袋在自然环境中难以降解，长期留存会对土壤、水源等造成污染。塑料袋在燃烧处理时，会释放有毒气体，对空气造成污染。环境污染现状分析海鸟、海龟等海洋生物常常误食漂浮在水中的塑料袋，导致消化系统堵塞而死亡。陆地上的动物如牛、羊等，也可能误食被随意丢弃的塑料袋，引发消化问题甚至危及生命。即使动物没有直接误食塑料袋，长期生活在充满塑料垃圾的环境中，也会对它们的健康造成严重影响。动物误食危害举例教育幼儿在日常生活中减少使用塑料袋，鼓励他们使用环保购物袋、餐盒等替代品。组织幼儿参与环保实践活动，如捡拾塑料垃圾、制作环保宣传海报等，让他们从小养成保护环境的良好习惯。通过《塑料袋的旅行》等教育活动，引导幼儿认识塑料袋对环境的危害，培养他们的环保意识。培养幼儿环保意识实践操作：制作环保购物袋05材料准备：废旧布料、剪刀、针线、绳子等。材料准备与制作步骤制作步骤将废旧布料清洗干净并晾干。根据所需购物袋大小，裁剪出两块相应尺寸的布块。材料准备与制作步骤将两块布块正面相对，用针线缝合两侧和底部边缘。在缝合好的袋口处，穿上绳子作为提手。检查并修剪线头，完成环保购物袋制作。材料准备与制作步骤

幼儿动手制作环保购物袋在教师指导下，幼儿分组进行制作。教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。鼓励幼儿发挥创意，制作出不同形状、图案的环保购物袋。幼儿展示自己制作的环保购物袋，并分享制作过程中的经验和感受。教师引导幼儿讨论使用环保购物袋的好处和意义。通过分享交流，增强幼儿的环保意识和实践能力。分享交流制作经验总结回顾与拓展延伸06通过课程的学习，幼儿了解到塑料袋对土壤、水源和动物造成的危害。幼儿认识到保护环境的重要性，以及每个人在环保中的责任。幼儿了解到可以使用布袋、纸袋等环保替代品，减少对塑料袋的依赖。塑料袋对环境的危害环保的重要性替代品的使用课程重点内容回顾鼓励幼儿在家庭中尽量减少使用塑料袋，如使用布袋或纸袋购物。减少使用塑料袋教育幼儿学会分类回收垃圾，将可回收垃圾和不可回收垃圾分开处理。分类回收垃圾提醒幼儿注意节约用水用电，如及时关闭水龙头和电器开关。节约用水用电幼儿在家庭中的环保行动建议组织幼儿在生活中寻找其他可以替代塑料袋的物品，如玻璃瓶、陶瓷杯等。寻找环保替代品鼓励幼儿利用