统编版五年级下册语文第七单元测试（含答案）

统编版五年级下册语文第七单元测试（含答案）第七单元测试

1．看拼音写词语。

我来到了向往已久的“水上城市"威nísī，坐上了船头和船shāo微微向上qiào起的小tǐnɡ，小艇上的坐diàn柔软舒服，船夫对小艇操zònɡ自如。打开船舱的窗lián，看到其他小艇上许多孩子在保mǔ陪下，可能去郊外呼吸新鲜空气；也有老人可能是乘坐小艇去教堂dǎo告；远处可能是戏院散场了，人们坐上各自gù定的小艇，cù拥在一起的小艇在人们的huá笑声和告别声中离开了mǎ头。我被这威尼斯独特的风景陶醉了。

2．下列词语中加点字注音有误的一项是（）

A．翻译（yì）不愧（kuì）B．遐想（xiá）黏土（nián）

C．刀刃（rèn）埃及（āi）D．泛滥（làn）淤泥（wū）

3．下列词语书写完全正确的一项是（）。

A．纵横遮掩恢复B．绵羊茏罩板凳

C．沉睡吆褐遐想D．飞弛铃铛泛烂

4．下列对《牧场之国》一课的描写手法分析正确的一项是（）

A．课文只描写了荷兰牧场的静态美。

B．课文只描写了荷兰牧场的动态美。

C．课文既有对荷兰牧场的动态描写，又有静态描写。

D．课文对荷兰牧场风光的宁静和悠闲的描写是动态描写。

5．下列句子排序，正确的一项是（）

我的故乡是淮北平原上的一座古城。____。

①在那里，垂柳是一种极普通的树。

②远远望去犹如绿色的烟雾在缭绕，在飘动。

③不论在河岸边、大路两旁，还是村庄周围，都种着柳树。

④一到春天，地上是青青的麦苗，天地之间便是垂柳的绿色。

A．①④②③B．①③④②C．③①④②D．③①②④

6．下列句子中，运用了动态描写的一项是（）。

A．在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光。

B．簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。

C．你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！

D．高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。

7．照样子，写词语。

（1）形容惊恐的成语：大吃一惊

（2）表示暖热的ABB式词语：暖洋洋___

（3）“四～八～”式成语：四时八节

8．给下列语句选择正确的修辞手法。

A．比喻B．拟人C．排比D．反问E．设问F．夸张

（1）荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。

（2）极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原。

（3）长毛山羊在草地上发闲地欣赏着属于它们自己的王国。

（4）难道荷兰不是欧洲的花园吗？

9．根据课文内容填空。

（1）本单元我们领略了水上城市，国的大象和色的非洲。

（2）“人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。"出自课文《___》，其作者是。“人人为我，我为人人”这句话我是这样理解的：____________。“颇"的意思是。由这句话我想到了“___”这句名言。

（3）《威尼斯的小艇》这篇课文通过介绍威尼斯小艇的、船夫驾驶小艇的以及小艇的重要性，为我们展示了威尼斯特有的风光。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。（_______）怎么拥挤，他（_______）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他（_______）能平稳地穿过，（_______）速度非常快，（_______）能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

10．选段出自课文《》，威尼斯是(国家)东北部的一座。

11．在括号内填入恰当的字词。

12．选段是围绕“___”这句话来写的，这是选段的句。船夫的驾驶技术特别好，主要表现在三个方面：①___；②___；③_________。因此，选段的写作方法是。

13．画波浪线的句子所说的意思可以用(四字词语)来概括。

田园诗般的荷兰乡村

佚名

小屋前面是一望无际的绿色草地牧场和小河湖泊。小屋两旁的花园显然没有经过特别的整理，随意长着稀疏的树木和一些不知名的花草。在最大的一块地方，放了一个木质的．圆桌和四把椅子，大概是想让来这里的人享受一下这里的空气和安静。一条小小的溪流穿过石桥，叮叮咚咚地流着。不知道它从哪里来，又流到哪里去。溪流给看上去有些荒凉和寂寞的花园增添了生机和趣味，让人感觉到了它的纯朴和自然。小屋后面是长满青草的小山坡，其间开着白色、黄色、红色的小野花，还有一片片开着紫色花朵的灌木丛，不远处是郁郁葱葱的树林，树林里依稀还能看见小木屋，环境童话般幽静而雅致。

站在小山坡上放眼望去，满眼的绿色。寂寂的田野，远远近近，层层叠叠，诗意盎然，清雅浪漫，接近一种童话般的单纯，一种田园牧歌的意象。眼前的景色完全成了文森特的一幅作品，我也成了画中人。

不知不觉中，夜幕降临。天空出奇的清朗，一轮又圆又大的满月挂在天空，水洗般清亮。我洗去一身浮尘，躺进软软的被窝里。我的灵魂舞蹈着，扇动轻盈的翅膀，在银蓝色的云彩上飞翔，去寻找《小意达的花儿》里鲜艳的郁金香、蓝色的风信子，还有小小的白色樱草花

14．作者按照一定的顺序描写小屋，先写了，再写了，最后写了。其中写得较详细的是___。

15．文末省略号的作用有（多选）（）

A．表示引文或引述的话有所省略。

B．表示列举同类事物的省略。

C．表示话未说完，语意未尽。

D．表示静默或思考。

16．作者在描写荷兰乡村风光时，采用了（）的写作方法，让我们对荷兰乡村既有整体的了解，也有具体的认识。

A．总分结构B．分总结构C．点面结合

17．如何理解短文最后一句话？

18．作文。

本单元的课文都描写了异域的风光，我们的祖国也有许多壮丽的风光。这次习作就请你把见过的祖国的美景介绍给大家吧！

要求：题目自拟，语句流畅，书写工整，写出真情实感。450字左右。

答案解析部分

1．【答案】尼；斯；艄；翘；艇；垫；纵；帘；姆；祷；雇；簇；哗；码

2．【答案】D

3．【答案】A

4．【答案】C

5．【答案】B

6．【答案】B

7．【答案】（1）惊慌失措；惊魂不定

（2）暖烘烘；热乎乎

（3）四通八达；四面八方

8．【答案】（1）C

（2）A

（3）B

（4）D

9．【答案】（1）威尼斯；泰；彩

（2）自己的花是让别人看的；季羡林；每个人都为别人着想，别人自然也为你着想；很；赠人玫瑰，手留余香

（3）样子；技术

【答案】10．威尼斯的小艇；意大利；水上城市

11．不管；总；总；而且；还

12．船夫的驾驶技术特别好；中心；