2《烛之武退秦师》练习（含答案）【中职专用】高教版2023-2024-基础模块下册

2《烛之武退秦师》练习（含答案）【中职专用】高教版2023-2024-基础模块下册《烛之武退秦师》课堂练习及答案

一、填空

1.春秋三传是指_____________、_____________、_________________。

2.《左传》，旧传为春秋时期著，是中国古代一部叙事完备的体史书，更是先秦散文著作的代表。

3.给下列字注音

烛贰氾戍缒赐盟杞

二、选择

4．对下面句子里的词解释有误的一项是()

A．晋军函陵___军：军队。

B．若使烛之武见秦君，师必退师：秦国军队。

C．秦、晋围郑，郑既知亡矣既：已经。

D．秦伯说，与郑人盟。盟：结盟。

5．以下各句表述错误的一项是()

A．文章首段开篇就造成一种紧张的气氛：秦晋两大国联合起来围攻郑国，战争如箭在弦上，一触即发，为下文烛之武临危受命埋下伏笔。

B．秦、晋围郑的原因：一是郑“无理于晋"，二是郑“贰于楚”。

C．“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。"说明烛之武内心是非常不情愿冒着生命危险去游说秦穆公的。

D．烛之武充分陈述了秦、晋、郑之间的三角利害关系，准确、深刻而又独到，他的成功之处在于，恰当地把握了当时当地的国情、人情，准确地利用了对方心理，恰如其分地引导了秦穆公的思路。

6．下面各句中说法不正确的一项是()

A．佚之狐的话“师必退”,表现了佚之狐对烛之武的了解与信任,使读者未见其人,先知其才,从反面表现了烛之武的才能。

B．文中的主要人物是烛之武,作者通过他的语言,不管是牢骚,还是说辞,都表现了他不仅能言善辩,而且深明大义、机智勇敢。

C．烛之武的劝说，使秦伯撤走了围郑的军队，还派部队帮助郑国防守，秦晋联盟顷刻瓦解，晋国不得已而退兵。烛之武既退秦师，又退晋师，可谓一石二鸟。

D．本文除去主体说辞部分层层深入、步步紧逼之外,首尾几个自然段的叙事,尽管文字简洁,情节的推进变化却是波澜起伏,扣人心弦。

7.下列句子中没有通假字的一项是（）

A.行李之往来，共其乏困。

B．秦伯说，与郑人盟

C.失其所与，不知。

D．晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。

8.对下列加点的词解释有误的一项是（）

A.因人之力而敝之，不仁敝：损害

B.朝济而夕设版焉版：打土墙用的夹板，这里指防御工事。

C.又欲肆其西封肆：放肆

D.以乱易整，不武。整：团结一致，和谐

9.下列加点字词类活用与其它三句不同的一项是（）

A.若不阙秦

B.烛之武退秦师

C.若亡郑而有益于君

D.晋军函陵，秦军氾南

10.下列句子句式与其他三项不同的是（）

A.夫晋，何厌之有？

B.以其无礼于晋

C.若亡郑而有益于君

D.佚之狐言于郑伯

11.下列句子中加点词用法与现代汉语相同的是（）

A.若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困。

B.焉用亡郑以陪邻？

C.微夫人之力不及此

D.越国以鄙远，君知其难也。

三、阅读理解

（一）阅读文段，完成习题

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。"公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。"许之。

夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。"亦去之。

12.下列词语中加点词的解释不正确的一项是()

A.郑既知亡矣___既然

B.亦去之___离开

C.朝济而夕设版焉___渡河

D.使杞子、逢孙、杨孙戍之守卫

13.下列词语中加点词的意义和用法完全相同的一项是()

A.佚之狐言于郑伯曰___苛政猛于虎也

B.今急而求子，是寡人之过也问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋

C.微夫人之力不及此___微斯人，吾谁与归

D.然郑亡，子亦有不利焉烨然若神人

14.下列各句括号中是补出的省略成分，正确的一项是()

A.夜缒而出，(佚之狐)见泰伯

B.(郑伯)许君焦、瑕

C.(晋)既东封郑，又欲肆其西封

D.(晋君)使杞子、逢孙、杨孙戍之

15．对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是（）

A.行李之往来行李：出使的人

B.共其乏困共：通“供”，供给

C.何厌之有厌：厌烦

D.既东封郑封：把……当作边邑

16．下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是（）

A.臣之壮也是寡人之过也

B.夜缒而出朝济而夕设版焉

C.君知其难也吾其还也

D.以乱易整敢以烦执事

17．下列句子分别编为四项，全部是正面表现烛之武机智善辩的一组是（）

①若使烛之武见秦君，师必退②秦、晋围郑，郑既知亡矣

③今急而求子，是寡人之过也④共其乏困，君亦无所害

⑤邻之厚，君之薄也⑥今老矣，无能为也已

A．①③④B．①⑤⑥C．②③⑥D．②④⑤

18．下列对原文内容的概括和评析，不正确的一项是（）

A．晋秦两国国君亲率大军围攻郑国，郑国国土被占，国都被围，形势十分危急，佚之狐慧眼识英雄，推举烛之武去说退秦师。

B．烛之武虽对自己一直未被郑伯重用而牢骚满腹，但在郑伯的自责面前，能深明大义，义无反顾地奔赴敌营以解除国家危难。

C．烛之武劝说秦伯退兵时，充分考虑到郑国利益，又处处为秦国利益着想，不卑不亢，委婉得体，表现出杰出的外交才能。

D．这篇优秀的历史散文，叙事能够处处注意伏笔和照应，故事情节波澜起伏，人物形象栩栩如生，具有很强的艺术感染力

19．请将文中划横线的语句翻译成现代汉语。

（1）焉用亡郑以陪邻？邻之厚,君之薄也。

（2）因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知。

20.郑伯请烛之武出面说退秦师，烛之武推辞说：“臣之壮也，犹不如人;今老矣，无能为也已。"这句话有什么言外之意

21.从选文第二段看，烛之武的说辞充分表现了他机智善辩的外交才能。请参考示例，从给出的三句话中任选两句进行点评。

示例：秦、晋围郑，郑既知亡矣。

点评：站在秦的立场说话，引起秦王好感，为进一步打动秦伯提供可能。

(1)邻之厚，君之薄也。

(2)许君焦、瑕，朝济而夕设版焉。

(3)若不阙秦，将焉取之

参考答案

一、填空

1.《左传》《公羊传》《谷梁传》

2.左丘明编年

3.zhúèrfánshùzhuìcìméngqǐ

二、选择

4.A5.C6.A7.D8.C9.D10.A11.D

三、阅读理解

12.A

13.C

14.C

15.C

16.D

17.D

18.C

19.（1）(您)为什么灭掉郑国来增加邻国的土地呢？邻国的势力雄厚了,您的势力就削弱了。(2)依靠别人的力量却又损害他,是不仁义的；失掉自己的同盟者,是不明智的。