小石潭记练习题及答案

小石潭记练习题及答案篇一：?小石潭记?练习题及?小石潭记?练习题1④虚实相生。如“潭中鱼可百许头〞外表写________，实为写________，以实写虚，虚实相应成趣。3、?小石潭记?的“记〞是一种文体,可记叙描写,也可，是属于的范畴。四、用原文答复：①、作者是如何样觉察小石潭的？②、小石潭的全貌是如何样的？③、游鱼和潭水有什么特点？五、理解课文1、选出没有比喻意义的一句是〔〕A、如鸣佩环，心乐之B、斗折蛇行，明灭可见C、卷石底以出2、分析理解不恰当的是〔〕A、作者隔着篁竹能找到小石潭，是小潭的流水声吸引了他。B、“全石以为底〞确实是说潭底全部都是石头。C、“寂寥〞、“凄〞、“寒〞等词事实上都是写心境的，暗示本人的遭遇，流露出一种孤单感。D、文章表现了高洁、幽邃、凄凉之美。5、以下对选文的理解和分析，不正确的一项为哪一项〔〕A．本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发作者悲凉凄怆的心绪。B．第一段作者围绕着“石〞来写，在挪动变换中引导我们去领略不同的景致。C．第二段写了游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的爽朗、可爱。D．柳宗元被贬失意，心情抑郁，因此认为小石潭“不可久居〞。事实上作者笔下的小石潭风景如画，假设我们能跨越时空到此一游，或许会流连忘返。七、用现代汉语翻译句子的意思。〔1〕隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。〔2〕伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。2〔3〕坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。〔4〕日光下彻，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。〔5〕青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。〔6〕其岸势犬牙差互，不可知其源。八、理解课文，答复以下征询题1、写侧面描写潭水清亮的句子？2、本文是按什么顺序来写的？突出地表现了“小石潭〞的什么特点？3、第二段写了潭水的什么特点？用的什么写法？好处是什么？4、?小石潭记?中最能表达作者临时忘忧的愉快心情的句子是：5、写游鱼自由轻灵游动的姿势的句子是：6、表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：7、久坐潭边游人会有如何样的感受？：8、文章的点睛之笔是9、小石潭的气氛用两个字概括为10、小石潭的主要特征：11、“凄神寒骨，悄怆幽邃〞八个字高度概括了小石潭的什么气氛，表现了作者如何样的心情？312、既能高度概括小石潭的气氛，又委婉表达作者悲凉凄苦心境的句子：13、作者开头说“心乐之〞，为什么在第四段又写“悄怆幽邃〞？14、对“佁然不动；俶而远逝，往来翕忽〞进展赏析？悲怆之情后，可恰当引述苏轼的?水调歌头?(明月几时有)中的相关名句说几进展劝慰。18、作者抓住小石潭的________________特点，写出了本人______的感受。22、选文表达了什么样的情感?在表现情感时运用了什么表现手法?九、比照阅读阅读?记承天寺夜游?与?小石谭记?后答题1、?小石谭记?中与?记承天寺夜游?中“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也〞这句话修辞手法一样的一句是“〞。2、从选文中分别摘抄出最能反映作者心境的语句。结合两文的写作背景，试归纳一下选文?记承天寺夜游?、?小石谭记?中两者所表现出的思想感情的共同点。?记承天寺夜游?：?小石谭记?：。共同情感：4篇二：?小石潭记?练习题及答案?小石潭记?练习题姓名从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆假设空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。三、填空：1、?小石潭记?选自________，作者________，字________，唐代________人，著名文学家，世称“柳河东〞，“________〞之一，他擅长于写，本文按巡游的顺序生动地描写出小石潭环境景物的幽丽和静谧，抒发了作者贬官失意的孤凄之情。此文写于作者被贬为永州司马期间，这一时期所写山水游记统称_______。本文是其中的第篇。2、课文多角度描写景物，其艺术手法主要有：①点面结合。如写石：“________〞是面，“为坻、为屿、为嵁、为岩〞是点。②远近交织。如写潭：“闻水声〞是远，“下见小潭〞是近。③动静结合。如写鱼：“影布石上〞是静，“________〞是动。④虚实相生。如“潭中鱼可百许头〞外表写________，实为写________，以实写虚，虚实相应成趣。3、?小石潭记?的“记〞是一种文体,可记叙描写,也可五、理解课文1、选出没有比喻意义的一句是〔〕A、如鸣佩环，心乐之B、斗折蛇行，明灭可见C、卷石底以出2、分析理解不恰当的是〔〕A、作者隔着篁竹能找到小石潭，是小潭的流水声吸引了他。B、“全石以为底〞确实是说潭底全部都是石头。C、“寂寥〞、“凄〞、“寒〞等词事实上都是写心境的，暗示本人的遭遇，流露出一种孤单感。D、文章表现了高洁、幽邃、凄凉之美。3、下面各组句子中加点词意思一样的一组是()A．乃记之而去岳阳楼记．．B．明灭可见才美不外见．．C．以其境过清不能以游堕事．．D．潭中鱼可百许头先生不知何许人也．．4、与“以其境过清〞中的“以〞字的意义用法一样的一项为哪一项()A．全石以为底B．卷石底以出．．C．属予作文以记之D．不以物喜．．5、以下对选文的理解和分析，不正确的一项为哪一项〔〕A．本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发作者悲凉凄怆的心绪。B．第一段作者围绕着“石〞来写，在挪动变换中引导我们去领略不同的景致。C．第二段写了游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的爽朗、可爱。D．柳宗元被贬失意，心情抑郁，因此认为小石潭“不可久居〞。事实上作者笔下的小石潭风景如画，假设我们能跨越时空到此一游，或许会流连忘返。八、理解课文，答复以下征询题1、写侧面描写潭水清亮的句子？2、本文是按什么顺序来写的？突出地表现了“小石潭〞的什么特点？3、第二段写了潭水的什么特点？用的什么写法？好处是什么？4、?小石潭记?中最能表达作者临时忘忧的愉快心情的句子是：5、写游鱼自由轻灵游动的姿势的句子是：6、表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：7、久坐潭边游人会有如何样的感受？：8、文章的点睛之笔是9、小石潭的气氛用两个字概括为10、小石潭的主要特征：11、“凄神寒骨，悄怆幽邃〞八个字高度概括了小石潭的什么气氛，表现了作者如何样的心情？12、既能高度概括小石潭的气氛，又委婉表达作者悲凉凄苦心境的句子：13、作者开头说“心乐之〞，为什么在第四段又写“悄怆幽邃〞？14、对“佁然不动；俶而远逝，往来翕忽〞进展赏析？16、假设你能经“时空隧道〞返回到唐朝，并与柳宗元在小石潭相见，听他倾诉内心的郁闷悲怆之情后，说几句劝慰的话。其中要恰当引述苏轼的?水调歌头?(明月几时有)中的相关名句。(限在40字以内)17、为了开展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你按照文章内容为该景点写一那么简介。18、作者抓住小石潭的19、读了第②段文字，你最深的感受是：20、古词中，有许多像本文一样将思想情感融入自然景物描绘中的名句，请写出你最喜爱的相连的两句，并简要赏析。22、选文表达了什么样的情感?在表现情感时运用了什么表现手法?23、品味下面的精彩之处。句子：潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。九、比照阅读阅读?记承天寺夜游?与?小石谭记?后答题【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，夜色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。【乙】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。??坐潭上，四面付树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。1．解释以下句子中加点词在文中的意义。庭下如积水空明〔〕悄怆幽邃〔〕．．．．2、以下各句中加点字词用法和意义一样的一组是〔〕A．乃记之而去而伯乐不常有．．B．盖竹柏影也盖一癞蛤蟆也．．C．以其境过清虽乘奔御风不以疾也．．D．乃记之而去冷光之乍出与匣也．．3、乙文中与甲文中“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也〞这句话修辞手法一样的一句是“〞。4、从选文中分别摘抄出最能反映作者心境的语句。结合两文的写作背景，试归纳一下选文甲、乙中两者所表现出的思想感情的共同点。甲：乙：共同情感：五、理解课文1、选出没有比喻意义的一句是〔C〕A、如鸣佩环，心乐之B、斗折蛇行，明灭可见C、卷石底以出2、分析理解不恰当的是〔C〕A、作者隔着篁竹能找到小石潭，是小潭的流水声吸引了他。B、“全石以为底〞确实是说潭底全部都是石头。C、“寂寥〞、“凄〞、“寒〞等词事实上都是写心境的，暗示本人的遭遇，流露出一种孤单感。D、文章表现了高洁、幽邃、凄凉之美。3、下面各组句子中加点词意思一样的一组是(C)A．乃记之而去岳阳楼记．．B．明灭可见才美不外见．．C．以其境过清不能以游堕事．．D．潭中鱼可百许头先生不知何许人也．．4、与“以其境过清〞中的“以〞字的意义用法一样的一项为哪一项(D)A．全石以为底B．卷石底以出．．C．属予以记之D．不以物喜．．5、以下对选文的理解和分析，不正确的一项为哪一项〔C〕A．本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发作者悲凉凄怆的心绪。B．第一段作者围绕着“石〞来写，在挪动变换中引导我们去领略不同的景致。C．第二段写了游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的爽朗、可爱。D．柳宗元被贬失意，心情抑郁，因此认为小石潭“不可久居〞。事实上作者笔下的小石潭风景如画，假设我们能跨越时空到此一游，或许会流连忘返。八、理解课文，答复以下征询题1、写侧面描写潭水清亮的句子？似与游者相乐。2、本文是按什么顺序来写的？突出地表现了“小石潭〞的什么特点？巡游的先后顺序。特点：石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄美。3、第二段写了潭水的什么特点？用的什么写法？好处是什么？特点：清、澄。写法：侧面描写，通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。好处：无一字写水，但无处不在写水。4、?小石潭记?中最能表达作者临时忘忧的愉快心情的句子是：5、写游鱼自由轻灵游动的姿势的句子是：6、表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：7、久坐潭边游人会有如何样的感受？：8、文章的点睛之笔是9、小石潭的气氛用两个字概括为10、小石潭的主要特征：11、“凄神寒骨，悄怆幽邃〞八个字高度概括了小石潭的什么气氛，表现了作者如何样的心情？12、既能高度概括小石潭的气氛，又委婉表达作者悲凉凄苦心境的句子：13、作者开头说“心乐之〞，为什么在第四段又写“悄怆幽邃〞？心情，但欢乐是临时的，一经凄清环境触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。14、对“佁然不动；俶而远逝，往来翕忽〞进展赏析？情后，说几句劝慰的话。其中要恰当引述苏轼的?水调歌头?(明月几时有)中的相关名句。(限在40字以内)人有悲欢离合，月有阴晴圆缺．此事古难全。将此诗句融入其中更好17、为了开展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你按照文章内容为该景点写一那么简介。例如：小石潭位于小丘西南面120步，这里石奇水清，游鱼相戏，四周著述环抱，环境十分优美，是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的优美散文?小石潭记?。小石潭由此知名遐迩。18、作者抓住小石潭的19篇三：小石潭记练习(含答案)小石潭记练习一、给下面的汉字注音①篁〔〕②坻〔〕③嵁〔〕④佁〔〕⑤俶〔〕⑥怆〔〕⑦邃〔〕⑧翕〔〕二、解释下面加粗的双音节词①水尤清洌________②青树翠蔓________③佁然不动________④俶尔远逝________⑤往来翕忽________⑥斗折蛇行________⑦犬牙差互________⑧悄怆幽邃________三、解释下面加粗的单音节词①鱼可百许头________②空游无所依________③影布石上________④斗折蛇行________⑤凄神寒骨________⑥其境过清________四、理解下面的短语①佁然不动________________________________________②俶尔远逝________________________________________③往来翕忽________________________________________④明灭可见________________________________________⑤凄神寒骨________________________________________⑥悄怆幽邃________________________________________五、翻译下面的句子①潭中鱼可百许头，皆假设空游无所依。________________________________________②其岸势犬牙差互，不可知其源。________________________________________六、读文答题从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。1．解释下面的词语①坻〔〕②屿〔〕③嵁〔〕④岩〔〕⑤缀〔〕⑥蔓〔〕2．理解下面的短语①伐竹取道________________________________________②水尤清洌_____________________________________