统编版语文七年级上册期末考试试卷（pdf版含答案）

统编版语文七年级上册期末考试试卷（pdf版含答案）2023一2024学年第一学期期末测试

七年级语文试题

说明：1.本试卷共6页，满分100分。

2.请将所有答案填写在答题卡上，答在试卷上无效。

第一部分(1~4题，20分)

1.阅读下面的文字，回答后面的问题。（每小题2分，共6分）

“没有规矩，不成方圆。"有的同学将彰显个性和自我放纵混为

一谈，殊不知，规矩体现教养。校园中的举手投足，无不是个人教

养的体现、课堂上全神贯注地听讲(quanshi)着“笃学”，考场上

埋头专心地解答展现着“修诚"，活动中积极踊跃地参与

（凸

显、彰显)着“尽责”。与人相处更是需要规矩。古人云：“礼者，

敬人也。"面对(nq1),出言不逊

(务必、势必)加剧

矛盾，唯有真诚沟通方能皆大欢喜。

(1)根据上面文段中的拼音写出相应的词语。(2分)

①(quanshi)

②(fēnq1)本

(2)给上面文段中加点的词语注音。(2分)

①混为一谈（兴）②笃学()

(3)从文段中的括号内选择符合语境的词语，分别填入文段的空缺

处。(2分)

2.在下列横线上填写出相应的句子。（每空1分，共8分)

以

(1)“诗仙”李白的一生离不开“月"和“酒”，根据你的积累，请

写出李白诗中含“月"或“酒”的诗句（连续的两句）：

(2)唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失"，由此我们可以联

想到《论语》巾孔子的话：

(3)《观沧海》中，描写诗人奇特想象，最能表达作者博大胸襟、远

大抱负的句子：

3.下面三幅图片中各有一个错别字，请找出来并改正。(3分)

公告拦

保持干静

图1

图2

图3

(1)

应改为

(2)

(3)

应改为

应改为

4.仔细观察下面的图片，按要求回

答问题。(3分)

(1)请你给图片拟写一个恰当的

标题。(1分)

(2)请结合图片的内容阐述标题

的含义。(2分)

七年级语文试题

第1页（共6页）

第二部分(5-21题，40分)

一、阅读下面这首诗，完成下面小题。（共4分）

天净沙·秋思

[元]马致远

粘藤老树昏将，小桥流水人家·古道西风瘦马。夕阳西下，斯肠

人在天涯。

天净沙·春

[元]白朴

春山暖日和风。闲千楼阔帘桃，扬柳秋千院中。哆答舞点。小桥

流水飞红“。

[注]①帘找：带市子的窗户，②飞红：花期飞舞，指落花.

5.下列对这两首元曲的理解和分折：不正确的一项是(2分)()

A.曲牌是曲子的调名，又叫曲调，“天净沙”就是曲牌名，“秋思"

和“春”则分别是这两首小令的题目。

B.《天净沙·秋思》中出现了多种景物，其中“夕阳"为全诗笼罩

上一层温暖的色彩，让游子凄凉的心得到安慰。

C,《天净沙·秋思》中的景象相互映衬，动态的“流水”与静态的

“小桥"相映，动态的“西风”与静态的“古道"相映。

D.《天净沙·春》的首句为我们描绘了一幅阳光明媚的春色图：

“山”眷意盎然，“日"吸意险融，“风”和煦轻柔。

6.两首元曲中都有“小桥流水"、请你结合作品，说说“小桥流水”

的图景分别蕴含了作者怎样的情感。(2分)

二、阅读下面文言文，完成下面小题。《共11分)

【甲】

夫君子之行，静以修身，俭以东德。非淡泊无以明志，非宁静无

以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。滋

慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，唐与日去，遂成枯落，

多不接世，悲守穷庐，将复何及！

【乙】

怀素疏放，不拘细行，饮酒以养性，草书以畅志。时酒酣兴发，

逼寺壁、里培、衣震、器皿，靡不书之。贫无纸可书，尝于故里种芭

蕉万余株，以供挥洒。书不足，乃漆一盘书之；又漆一方板，书之再

三，盘、板皆穿。

(节选自《僧怀素传》)

7.解释下列加点的词语。(4分)

①静以修身

②年与时驰

③书不足

①尝于故里

8.用现代汉语翻译下面各句。(3分)

(1)非谈泊无以明志，非宁静无以致远。

(2)伙酒以养性，草书以畅志.

9.请简婴分析【乙】文是如何体现“修身养德、明志治学"的。

(2分)

七年级语文试题第2页（共6页）2023-2024学年第一学期期末质量检测

七年级语文（参考答案）

1.（1）诠释分歧（2）hùnwéiyītándǔxué（3）彰显势必

2.（1）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（2）择其善者而从之，其不善者而改之。（3）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

3.（1）拦栏（2）静净（3）予与(找出一处错别字并修改正确给1分)

4.（1）示例：筑牢疫情防控线

（2）示例：在疫情防控常态化下，我们既要有信心，也要绷紧弦，不放过任何一个风险点，不漏掉任何一个小问题，将举措落实落细，外防输入内防反弹，筑牢疫情防控严密防线。

5.B[解析]“夕阳西下”渲染了悲凉的气氛,并未让游子凄凉的心得到安慰。

6.马致远在《天净沙·秋思》中,借“小桥流水人家"的美好画面,反衬了漂泊在外的游子内心的孤独凄凉(或“表达了游子对家乡亲人的思念”)。白朴在《天净沙·春》中,借“小桥流水飞红"之景表达了对春天的喜爱之情。

7.①静：摒除杂念和干扰，宁静专一②驰：疾行，指迅速逝去③书：写④尝：曾经

8.（1）不能淡泊自守，就无法明确志向，不能宁静专一，就无法达到远大目标。（2）饮酒来涵养性情，草书来顺遂心志。

9.怀素写草书，因贫穷无钱买纸，用芭蕉叶、漆盘和方板来练习书写，以致盘和方板都被穿透了，这就是他明志治学的体现。

10.示例：甲文中的“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学”让我受益匪浅。意思是说，不安定、不静下心来，就不能为实现远大理想而长期刻苦学习，要学得真知必须使身心在宁静中研究探讨。人们的才能是从不断的学习中积累起来的，不下苦功学习就不能增长与发扬自己的才干；没有坚定不移的意志就不能使学业成功。学习切忌心浮气躁，举止荒唐。我们的学习、生活也一样，现代社会资讯发达，干扰很多，只有立下志向，心无旁骛，才能学到真知，有所成长。

参考译文：

【甲】有道德修养的人，依靠内心安静来修养身心，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自勤奋学习。如果不学习就无法增长自己的才干，不明确志向就不能在学习上获得成就。纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作，冒险草率、急躁不安就不能修养性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月逐渐消逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地困守在自己穷困的破舍里，到时悔恨又怎么来得及？

【乙】怀素不受约束，不拘小节，饮酒来涵养性情，草书来顺遂心志。有时酒喝得尽兴，以至寺壁里墙、衣裳器皿，到处都有书写的字迹。他因贫穷无纸可书写，曾经在故里种植了万余棵芭蕉，以供挥毫泼墨。写不够，又漆一盘子，一块方板，写至再三，连盘子、方板都被穿透了。

11.①小时候学自行车摔倒了父亲让“我"自己爬起来；②去二姐家父亲让“我”一路独行；③去上学、上班时父亲让“我"独自步行走过八里山路。

12.引起读者的好奇心，激发读者的阅读兴趣，为下文故事情节的展开做铺垫。

13.①“只”的意思是表示仅限于某个范围。表现了父亲的严厉。侧面体现了父亲无言的爱。②句中的“蹬"是用力踩、踏的意思，运用“蹬”字，强调了“我"骑车急于赶上父亲的焦急心情。

14.①指走路时没有其他人陪同，一个人走完路程；②指独立思考、独立处理事务；③在人生之路上遇到坎坷或挫折时，独立自主，坚强面对。

15.①在菜市场卖鱼；②到医院打扫卫生。

16.①突出了天气的寒冷，侧面写出了母亲深夜还在卖烤红薯的辛劳。②运用神态描写、动作描写，生动地写出了母亲因付出得到回报而欣慰，因“我”的懂事而感动。

17.粗俗、大咧咧；吃苦耐劳；关爱孩子；坚忍；无私奉献等。

18.总结全文，照应标题；点明主题，通过写“我"理解了母亲的付出，表达了对母亲（母爱）的赞美之情。

19.示例：妈妈，以