李沧区度第二学期四年级语文期末测试卷（含答案）

李沧区度第二学期四年级语文期末测试卷（含答案）山东省青岛市李沧区2022-2023学年度第二学期

四年级语文期末测试卷

(时间:90分钟满分:100分)

李沧区教研室命题

项目活动一活动二活动三活动四总分

得分

同学们，班刊马上就要发布了，让我们一起来参与班刊创建活动吧！

活动一：招募会(38分)

★请你积极参加闯关，为班刊创建出谋划策吧。

1.小小书法家：根据要求抄写句子，做有“功底"的编辑员。(3分)

2.参加招募会：阅读招募令，字词闯关展“身手”。(11分)

班刊招募令

在成长的路上，我们或xiāo()洒，或挫败，或倔强，点点足迹，犹如满天fán()星。每一个深浅不一的足迹，都miáohuì()了我们成长的画卷；每一个不能忘却的足迹，都等待我们用心去记录。

班刊的创设，将会为你开启一段幸fú()的旅程。在这个书卷飘香的文学乐园里，你能徜徉在浩瀚的书海，能抒发精pì()的见解，能遇到志同道合的好友。tǎng()若你对阅读与写作充满兴趣，就来加入我们吧！让书籍wèijiè()孤独的心灵，让笔端奏出华丽的乐章，让文字绽放灿làn()的花朵。

(1)根据拼音和语境，在文中括号里填写正确的汉字。(5分)

(2)根据字典释义，“倔强"的“强”读音和意思正确的一项是()(2分)

A.qiáng健壮,有力,跟弱相对,~壮|~健。

B.qiǎng硬要,迫使,~迫丨~词夺理。

C.jiàng执拗,不屈服。

D.jiàng固执己见,顶嘴,~嘴。

(3)“徜徉"在字典中有以下两种意思，招募令中的“徜徉”应选()。(2分)

A.彷徨，心神不宁B.陶醉于某事物当中

(4)招募令一发出，同学们纷纷报名参加。听了下面几位同学的自我介绍，你认为哪位同学能够成功入选()(2分)

A.我叫张甜，特别喜欢唱歌，大家都叫我“小百灵"。

B.我叫赵艺，活泼开朗，从小学习跳舞，常常参加各种文艺演出。

C.我叫郭强，我个子高、力气大，能为大家做好服务。

D.我叫辛悦，爱好读书，喜欢写作，经常用文字记录生活中一些有趣的事。

3.征集班刊名：运用积累，出谋划策。(12分)

(1)老师向全体同学征集班刊名，收集上来的很多名字都跟古诗文有关。请根据提示填写表格，把诗句补充完整。(5分)

班刊名诗文出处

采蜜集采得百花成蜜后，___《蜂》罗隐

墨梅札记不要人夸好颜色，___。《墨梅》王冕

新绿集__，树头新绿未成阴。《_______》______

(2)我可以用自己喜欢的方式给班刊取名。(3分)

(3)班刊的封面上需要有一句题记，鼓励大家多读书，多动笔。下列哪一句名言最符合要求()(2分)

A.读书破万卷，下笔如有神。B.天行健，君子以自强不息。

C.胜人者有力，自强者强。D.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。

(4)班刊封面上要配一幅古人勤奋读书的插图，以下故事不符合要求的是()。(2分)

A.《囊萤夜读》B.《愚公移山》C.《程门立雪》D.《手不释卷》

4.设计卷首语：创作诗歌，表达情感。(12分)

(1)为了更好地创作诗歌，老师建议同学们朗诵《绿》。请你把诗句补充完整。(4分)

所有的绿___;___起,___起,___起。

(2)根据下面资料链接的提示，你认为朗诵这首诗时，语调要(A.轻快B.沉重)，情感要(A.欣喜赞美B.凄凉哀伤)。(4分)

资料链接：《绿》是现代诗人艾青在1979年创作的一首现代诗。当时中国社会正处在一个历史的转折点。人们对未来充满希望，正如绿那样，到处都是，又集中起来，按照一定的韵律舞动，也预示着祖国枯木逢春，一派生机勃勃的景象。

(3)朗诵后，大家都想为班刊创作一首小诗。读读短诗，关注加点词，照样子写一写。(4分)

活动二：读书沙龙(14分)

请你积极参加沙龙活动，一起来交流阅读收获吧。

材料一：班委们准备了两场阅读分享会，下面是他们设计的海报。

科普主题分享会

——

内容:《十万个为什么》时间:6月19日

水为什么不会燃烧为什么不能生吃马铃薯……苏联作家米·伊林撰写的科普读物《十万个为什么》运用文艺的形式,通过有趣的故事引人入胜地讲解科学知识。让我们一起来听听小读者是怎样读这本书的吧。

童话主题分享会

——展开神奇的想象，点燃童年五彩梦

内容：《宝葫芦的秘密》时间：6月20日

《宝葫芦的秘密》是中国著名儿童文学家张天翼1958年创作的童话。故事情节为:王葆幻想得到一个宝葫芦，可以不费力气得到一切﹔一天他的愿望实现了,心里想要什么就有什么……同学们会在这本书中收获什么呢

材料二：不同版本的《十万个为什么》

1956年，国家发出“向科学进军”的号召，

中国科普作家很受鼓舞。他们从米·伊林的作品中受到教益，经过前期的探索实践，1959年，最终确定从回答各种问题这一创新角度，为青少年编写一套自然科学类“百科"图书。这套中国的《十万个为什么》不仅历经6次改版更新，不久前更是紧跟潮流，从书本走向数字化短视频，将书中的问答以实验、动画、实景装置等各种形式展示讲解出来。

5.“童话主题分享会”的副标题是“展开神奇的想象，点燃童年五彩梦"。请给“科普主题分享会”选择一个合适的副标题()。(2分)

A.探索自然奥秘，感受科技精彩B.看独特的风景，赏优美的画卷

C.妙笔写美景，巧手著奇观D.可爱的动物，我们的好朋友

6.请从材料二的“目录"中选择正确的章节()(填章节前面的字母)(2分)

辛悦看见爸爸在喝啤酒，只见杯子里有许多气泡不停地往外冒。她想知道为什么啤酒会起泡沫，应该阅读米·伊林的《十万个为什么》的第章。

7.本学期我们阅读了不少科普书籍，请将它们连一连。(3分)

8.分享会后，请你将阅读《宝葫芦的秘密》的收获写下来，和同学们分享。(3分)

9.关于“科普短视频”这个话题，班级里开展了一次讨论会，同学们都发表了自己的看法，请你也发表一下自己的看法。(4分)

活动三：户外采风(18分)

大家想到济南的趵突泉，沿着老舍先生的足迹游览。

趵突泉

老舍

①千佛山、大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜，现在单讲趵突泉。

②在济南西门外的桥上，便看见一溪活水，清浅，鲜洁，由南向北流着。岸边的垂柳倒映在水面，上下都是绿的，(幽静寂静)极了。这水就是由趵突泉流出来的。设若没有这泉，济南定会丢失一半的美。

③沿着小溪往南走，就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池，占了大半个公园。

④泉太好了。泉池差不多见方，三个泉口偏西，北边便是条小溪流向西门去。看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚。你立定呆呆地看三分钟，便觉出自然的伟大，使你不敢再正眼去看，永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退缩，只有自然有这样的力量！冬天更好，泉上起了一片热气，白而轻软，在深绿的水藻上(游荡飘荡)着，使你不由得想起一种似乎神秘的境界。

⑤池边还有小泉呢：有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串小泡；有的像一串明珠，走到中途又歪下去，真像一串珍珠在水里斜放着；有的半天才上来一个泡，大、扁一点，慢慢地，有姿态地摇动上来，碎了。看，又来了一个！有的好几串小碎珠一齐挤上来，像一朵攒整齐的珠花，雪白。有的……这比那三个大泉还更有味。

⑥看完了泉，再往北走，经过一些货摊，便出了公园北门。

10.本文是按照顺序来写趵突泉的，同学们采风的路线图应该是：(2分)

11.选择括号中恰当的词语，用“"标出。(2分)

12.运用学过的方法解释词语。(4分)

“设若”的意思是___，所在的句子写出了趵突泉___。“昼夜不停"是写趵突泉____________。

13.第④⑤段的描写富有画面感，请你试着给每段起个名字。(2分)

第④段:____________第⑤段:

14.“永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退缩，只有自然有这样的力量！”这句话运用了的修辞手法，表现了作者____________。(3分)

15.读完《趵突泉》，你学到了哪些写游记的方法()(多选)(3分)

A.有序表达___B.重点景物写清楚

C.看到的景物都要写清楚D.用上比喻、拟人等修辞手法

16.结束了采风之旅，辛悦想要在日记中记录趵突泉奔涌、神奇的样子。仿照文中画横线句子的写法，写一写泉水会是什么样子的。(2分)

有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串水泡；有的像一串明珠，到中途又歪下去，真像串珍珠在水里斜放着；有的_________。

活动四：班刊征稿(30分)

发挥你的想象大展身手吧。

17.科技改变生活，一项项伟大的发明把人们曾经的奇思妙想变成了现实。未来的学校会是什么样子桌椅、黑板等会有哪些奇妙的功能请围绕“校园小发明”展开想象，写下你的奇思妙想，把它介绍给大家吧！

要求：围绕校园生活，写一件自己想发明的东西，写清楚发明东西的样子和功能。要求：题目自拟，不少于350字，文中不得出现真实的校名、人名。

答案

第二学期期末考试(李沧区)

1.深深浅浅的脚印，写满成长的故事。

2.(1)萧繁描绘福辟倘慰藉烂

(2)C(3)B(4)D

3.(1)为谁辛苦为谁甜只留清气满乾坤篱落疏疏一径深宿新市徐公店杨万里

(2)略(3)A(4)B

4.(1)集中起来挤在重叠在静静地交叉在

(2)AA(3)略

5.A6.C

7.石圈上能够供给人类利用的各种矿物原料，正在一天天地少下去，总有一天要用完的。—《看看我们的地球》

灰尘是呼吸道的破坏者，它们使鼻孔不通、气管发炎、肺部受伤。——《灰尘的旅行》

人类很早就想知道自己是怎么来的，由于科学的落后，人们