顶岗实习管理制度汇编样本

职业学校顶岗实习管理制度汇编年9月1日目 录一、学生顶岗实习实行方案（草案）二、学生顶岗实习管理办法（试行）三、学生顶岗实习安全教诲责任书四、顶岗实习合同书（学校与公司）五、顶岗实习合同书（学校与学生）六、学生顶岗实习申请表七、顶岗实习教学大纲参照模版八、顶岗实习实行筹划参照模版九、学生顶岗实习联系函回执十、学生顶岗实习信息登记表十一、顶岗实习期间紧急状况登记表十二、学生顶岗实习周报表十三、学生顶岗实习检查表十四、顶岗实习周志十五、顶岗实习报告撰写规定十六、顶岗实习报告十七、学生顶岗实习考核表十八、学生顶岗实习满意度调查表职业学校学生顶岗实习实行方案为进一步贯彻国家对职业技术教诲规定，发挥我校区位优势和核心竞争力，按照职业教诲培养具备综合素质和创新能力学生规定，结合我校教学筹划和专业特点，为进一步推动顶岗实习工作，切实加强顶岗实习管理并强化各部门职责，保证顶岗实习质量和效果，特制定本实行方案。一、指引思想以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合培养高技能人才，为“科教兴国”、“人才强市”战略提供重要人才支撑；也是为进一步推动工学结合、校企合伙人才培养模式改革提供重要内容参照。本实行方案制定本着坚持理论联系实际原则，注重学生专业能力培养，加强职业道德教诲，强化职业技能训练，全面提高学生素质，把顶岗实习与毕业就业紧密结合起来，形成学校、政府、公司三方联动高效多元化教诲保障体系。通过顶岗实习提高学生综合素质和就业竞争力，达到从业基本规定顺利实现就业，最后保障职业教诲持续、健康、稳定和谐发展态势。二、顶岗实习目与任务顶岗实习是我校教学筹划重要构成某些，是校内实训向校外延伸，目在于培养学生良好职业道德、纯熟专业技能、较强社会适应能力和较高综合素质；顶岗实习应做到与专业培养目的对接、与就业岗位规定对接。不可过度迁就公司而容易放弃专业培养目的，防止学生被单纯当作便宜劳动力使用。顶岗实习实行合同化、课程化管理，顶岗实习时间为至少半年，安排在培养筹划最后一学期；通过全面实行顶岗实习，进一步密切学校与学生、公司与社会联系，真正培养具备适应工作岗位实践能力、专业技能、敬业精神和严谨求实作风以及综合职业素质高技能人才。形成以学校为主体，公司和学校共同教诲、管理和训练学生教学模式；通过保证在校生至少有半年时间到公司等用人单位开展顶岗实习，进一步增强学生实际动手能力，深化学生对专业实践课程学习，强化专业技能培养，从而突破老式偏重课堂知识讲授、忽视岗位技能训练做法，切实加强实践教学，创新有助于培养和提高学生职业技能教学办法；通过顶岗实习，使学生专业学习更有针对性，学以致用，进一步提高学生专业对口就业率。通过顶岗实习，可以更好为就业做准备。参加顶岗实习学生有相称某些可以留在实习单位工作，为实现顶岗实习与就业零距离过渡奠定基本；顶岗实习有助于让学生结识社会，树立对的世界观、人生观、价值观和就业观，更好地将所学理论知识应用于业务实践，熟悉自己将要从事房地产有关行业、公司运营状况，比较纯熟地掌握房地产有关专业技能，提高独立工作能力。理解房地产公司概况和组织构造、规章制度、工作流程；熟悉详细部门和岗位业务流程、工作规范、解决办法；纯熟掌握相应岗位操作技能，形成职业能力和养成职业素养。三、顶岗实习流程安排为使顶岗实习工作有序开展，学生在顶岗实习前，要组织关于人员认真学习《学生顶岗实习管理办法（试行）》。顶岗实习时间依照各专业教学筹划和人才培养方案而定。为使学生顶岗实习工作顺利进行，应保证明习时间，可以采用不同实习方式，达到顶岗实习预期目。学生顶岗实习实行分三个阶段进行安排：（一）准备阶段1、学校详细考察顶岗实习公司，与公司洽谈顶岗实习内容，学校与公司订立顶岗实习合同书。2、依照公司规定，召开顶岗实习动员大会，提出详细实习规定拟定顶岗实习学生名单。3、对顶岗实习学生进行实习安全教诲和实习前岗位培训，应涉及学生签名已知晓安全教诲内容。4、开具顶岗实习联系函，告知家长学校开展顶岗实习状况，学生要将家长签字回执，涉及家长身份证复印件交学校。5、学生填写顶岗实习申请表，其中涉及家长签字。6、学校与学生、学校与公司订立实习合同书。7、制定相应专业顶岗实习筹划、顶岗实习大纲、拟定顶岗实习指引教师，并及时提交。8、将顶岗实习学生信息表上报继续教诲科、教务科等有关部门。（二）顶岗实习实行阶段1、整顿顶岗实习学生信息表，对实习学生通过短信、qq、电话、实地考察等方式进行“全程式指引”或“巡回式指引”，并做到及时更新，每周上报至继续教诲科；2、建立顶岗实习期间紧急状况登记制度，突发事件要及时报告；3、定期对顶岗实习状况进行检查；4、学生填写顶岗实习周志；5、完毕教学筹划安排和考试成绩评估；（三）总结交流和表扬阶段1、学生上交顶岗实习周报表和实习鉴定表；2、学生上交实习报告；3、给出学生顶岗实习成绩；4、召开顶岗实习经验交流会；5、对顶岗实习先进性进行表扬。四、顶岗实习方式（一）集中顶岗实习学生集中到公司进行顶岗实习，原则上应选取专业对口或者专业相近工作岗位。联系实习单位，由学校和公司订立顶岗实习合同，继续教诲科负责和公司联系沟通，安排学生进入实习公司，按照顶岗实习安排程序，负责完毕学生顶岗实习各类手续办理和实习指引。对于学生自行联系实习公司，学校要认真考察公司状况，及时上报继续教诲科，通过备案批准后，学生方可离校。与公司订立顶岗实习合同书，按照顶岗实习安排程序，负责完毕学生顶岗实习各类手续办理和实习指引。对于学生实习人数比较集中（50人以上）顶岗实习单位，由继续教诲科协调，学校分别派驻实习生辅导员轮流进厂，保证明习公司里始终有我校教师进行管理。（二）分散顶岗实习联系接受顶岗实习人数较少公司或学生本人联系顶岗实习单位进行实习学生，在实习前要填写顶岗实习申请表、顶岗实习联系函、接受安全教诲、订立与校、公司实习合同等各类手续，提交经学校批准后方准离校实习。要保证顶岗实习岗位数达到实习学生人数50%以上。学校都要认真考察顶岗实习公司，不容许中介组织介入顶岗实习，更不容许任何组织和个人从中谋利。五、顶岗实习组织与管理（一）加强领导，责任明确继续教诲科负责全校顶岗实训工作统筹管理，明确顶岗实习各环节责任，规范顶岗实习全过程，制定规范流程、合同和各种工作样表，全程监控顶岗实习运营，研究解决顶岗实习中浮现各种问题，负责学生顶岗实习工作年度经费概算，审核学生顶岗实习经费。保证顶岗实习工作顺利实行；要定期召开实习状况通报会，学生工作系统要进一步研究学生实习期间思想政治工作新途径，保证学生实习期间学生思想政治教诲不断线。委派顶岗实习班级辅导员及1-2名专业教师（教师可依照承担课程状况每学期进行调节）构成顶岗实习管理小组，负责对学生顶岗实习详细管理工作和与各职能部门协调工作。（二）顶岗实习学生党团建设工作学生科和团委负责学生党团组织建设和党团员发展工作，对于在一种实习公司有多名学生状况，做好暂时党团组织建立和入党积极分子培养工作，制定党团活动方案，保证学生党团建设工作持续性。（三）顶岗实习学生学习、成绩评估与考核工作教务科负责编制顶岗实习教学大纲和实习筹划，并按照实习日程安排实行。同步负责教学任务完毕和考试评估。学生顶岗实习期间，如仍有某些课程没有结业，另行安排时间（如双休日、假期等），通过集中辅导、送教上门、学生自学、网上学习和指引等形式来完毕，同步做好这某些学生成绩考核、评估工作，并报学校教务科备案。保证让学生顺利完毕学习任务，参加考试评估，以及毕业环节考核。（四）顶岗实习学生管理工作学生科负责制定出对于提前完毕顶岗实习学生参加期末评先和奖学金评估方案，毕业生信息采集与照相合理安排，毕业手续办理、学籍资料填写等每一种细节详细方案。协助实习学生订立就业合同，毕业生跟踪调查和就业信息记录等工作。（五）经费管理为保证顶岗实习工作顺利进行，每年初学校依照有关文献规定划拨专项经费，列出专项经费指标，供本届学生顶岗实习使用。（六）其她管理要针对实习学生浮现突发事件，做好应急保护工作。后勤（工程）要做好学生实习期间宿舍、食堂以及用电等工作管理。各部门要各司其职，加强协作和信息沟通，保证顶岗实习工作顺利开展。六、对顶岗实习学生规定顶岗实习是我校教学筹划重要构成某些，所有学生都必要按各系专业教学筹划规定准时参加顶岗实习。（一）在顶岗实习前，学生应认真按规定办理有关手续；（二）在顶岗实习过程中必要有较强事业心、责任心和吃苦精神，必要认真遵守实习单位规章制度，遵守安全管理规定和工作操作规程，避免安全事故发生；（三）对于正常安排顶岗实习，实习学生应当严格遵守各系和实习公司规章制度，服从管理。学生在实习公司应尊重公司指引教师，要服从分派，认真工作，并遵守公司保密制度。若遇到问题，应及时与指引教师或辅导员联系，由学校与实习单位协商解决。若因学生因素给学校名誉导致不良影响，学校将依照关于规定予以相应处分；（四）保持与学校联系，每周至少要与指引教师、辅导员联系一次，报告顶岗实习状况。因联系电话和工作地点暂时发生变动时要及时告知辅导员和继续教诲科；（五）要严格遵守实习公司考勤制度和纪律，不准无端旷工、迟到、早退，不准寻衅闹事和打架斗殴。如果由于违背公司管理规定或因品德体现等因素被实习公司退回学校，或擅自离开实习公司，将严格按照学籍管理关于规定解决。否则视为实习成绩不合格；（六）认真写好顶岗实习周志和顶岗实习报告，为顶岗实习考核和毕业设计提供根据。七、成绩评估与考核办法学生在顶岗实习期间接受学校和公司双重指引，校企双方要加强对学生工作过程控制和考核，实行校企双方考核制度。双方共同填写“学生顶岗实习考核表”。学生顶岗实习作单独一门成绩计。学生要写出实习报告，学校指引教师要对学生实习报告及时进行批阅、检查，给出评价级别。毕业顶岗实习考核分两某些：一是实习单位指引教师对学生考核，占总成绩60%；二是校内指引教师对学生实习手册内容进行真实性，完备性，规范性评价，占总成绩40%。考核方式为级别制，分先进、良好、及格和不及格四个级别，学生考核合格者获得相应学分。职业学校学生顶岗实习管理办法学生顶岗实习是职业校校人才培养工作重要环节。为进一步贯彻教诲部文献精神，全面贯彻党教诲方针，以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，全面培养高素质技能型专门人才，同步规范我校顶岗实习教学工作，结合我校实际状况，特制定本规定。第一章总 则第一条本办法所称顶岗实习，重要是指我校按照专业培养目的规定和教学筹划安排，组织在校学生到汽车维修有关用人单位生产服务一线参加顶岗实践。顶岗实习时间普通为不少于半年。第二条学生参加顶岗实习，由学校安排，也容许学生（毕业生）自找实习单位。学生自己联系实习单位，须本人提出书面申请，家长签字，并依照学校规定，通过学校批准并办理有关手续后方可离校参加顶岗实习。第三条顶岗实习单位要严格遵守国家关于法律法规，为学生实习提供必要实习条件和安全健康实习劳动环境。不得安排学生每天顶岗实习超过8小时；不得通过中介机构代理组织、安排和管理顶岗实习工作。第四条本规定合用于学生在实习单位进行顶岗期间管理。第二章 细则第五条组织领导（一）毕业生顶岗实习工作，由教务科、继续教诲科负责。顶岗实习寻常管理由学校和公司共同承担。（二）学校成立由主管副校长为第一负责人顶岗实习工作领导小组，人员由专业带头人、教研室主任、骨干教师、辅导员等构成。第六条顶岗实习安排（一）顶岗实习依照各专业人才培养方案进行安排，普通为不少于半年。（二）学生顶岗实习期间，如仍有某些课程没有结业，由各系另行安排时间（如双休日、假期等），通过集中辅导、送教上门、学生自学、网上学习和指引等形式来完毕，同步做好这某些学生成绩考核、评估工作，并报学校教务科备案。（三）顶岗实习内容规定：对口或相近专业综合实习。第七条实习学生管理（一）学生实习由学校和实习单位共同组织和管理。学校和实习单位在学生实习期间，要维护学生合法权益，保证学生在实习期间人身安全和身心健康。（二）要建立健全学生实习管理制度。学校要明确专人负责实习工作，要加强实习指引教师队伍建设，建立学生实习管理档案，定期巡回检查实习状况，加强实习指引，解决实习中出既关于问题，保证学生实习工作正常秩序。（三）建立学校、实习单位和学生家长经常性学生实习信息通报制度。学生到实习单位顶岗实习前，学校、实习单位和学生本人或家长应当订立书面合同，明确各方责任、权利和义务。第八条有关单位和人员职责（一）学校职责1、学校应当加强顶岗实习管理工作，建立健全顶岗实习管理制度，加强实习工作监督检查，对学生顶岗“工作”期间学习，明确考核内容和考核方式，并认真进行考核。协调关于部门和实习单位，共同做好实习管理工作，保证明习工作安全、有序开展。2、学校在安排学生顶岗实习时，要与实习单位共同制定实习筹划，开展专业教学和职业技能训练，组织参加相应职业资格考试；各系要加强顶岗实习学生辅导员教诲，让辅导员加强顶岗实习学生思想政治教诲和职业道德教诲，定期协助学生总结实习成果，做好实习成绩评估工作。3、学校要积极加强与实习单位和实习生联系，要建立专业教师联系学生制度，及时精确地掌握实习生顶岗实习状态，解决顶岗实习中浮现矛盾和问题。切实指引好学生顶岗实习和毕业设计工作。4、学校要与实习单位协商，容许实习期间学生集中一段时间返校，完毕有关课程学业、毕业答辩或参加职业资格考试以及办理有关毕业手续等。5、学校应依照自己系专业实际状况以及同顶岗实习单位协商详细状况，由学校组织实习学生自愿办理或由实习单位为学生办理意外伤害保险等有关保险。6、学校不得以任何形式克扣学生顶岗实习工资。（二）实习生职责1、顶岗（毕业）实习是我校各系教学筹划重要构成某些，所有学生都必要按专业教学筹划规定准时参加顶岗（毕业）实习。对于集中安排顶岗实习，无合法理由不参加者，不能获得相应学分。2、对于正常安排顶岗（毕业）实习，实习学生应当严格遵守学校和实习单位规章制度，服从管理。3、学生实习期未满，不得擅离或调换实习单位。个别学生确因特殊状况，半途调换实习单位，须本人提出书面申请，报学校顶岗（毕业）实习工作领导小组批准。学生未经批准擅离、调换实习单位，实习成绩为零分，期间发生一切问题由学生本人负责。4、学生在实习单位应尊重公司指引教师，要服从分派，认真工作，并遵守实习单位保密制度。若遇到问题，应及时与指引教师或辅导员联系，由学校与实习单位协商解决。若因学生因素给学校名誉导致不良影响，学校将依照关于规定予以相应处分。5、在顶岗实习中，学生不但要接受岗位技能训练，还要接受和学习实习单位管理制度、公司文化、行业原则，接受实习单位和学校双重制度管理。各专业要积极运用学校网络教学平台，采用灵活多样教学模式，组织学生成立学习小组，运用通讯、网络或现场指引等各种方式，加强对学生教学指引，为学生辅导答疑。6、学生实习期间，应积极积极与学校、专业教师、实习单位指引教师及家长保持紧密联系，完毕顶岗实习报告。7、在顶岗实习期间，学生违犯国家法律、法规，按国家法律规定移送司法机关予以解决。（三）实习单位职责1、实习单位要指定专门人员负责学生实习工作，依照需要推荐安排有经验技术或管理人员担任实习指引教师。2、依照学校与实习单位订立合同，实习单位向实习学生支付合理实习工作报酬。3、实习单位应加强对实习学生实习劳动安全教诲，增强学生安全意识，提高其自我防护能力。4、实习期满，实习单位应当对实习生做出书面鉴定，作为评估学生实习成绩根据。（四）指引教师职责指引教师由二某些人员构成：一是学校依照学生详细状况指定本学校具备丰富教学和实践经验专业教师作为指引教师；二是由实习单位指定指引教师。指引教师既是学生顶岗实习指引者，又是工作组织者。指引教师应认真履行职责，指引学生完毕顶岗实习工作。形成合格顶岗实习报告。校企双方指引教师应加强联系。1、学校指引教师职责:①熟悉专业顶岗实习方案和专业实习筹划，按规定参加实习动员大会，做好学生实习前各项准备工作，负责将顶岗实习学生送到公司，并保持与学生联系。②学校指引教师要加强与实习单位联系，积极配合实习单位工作，及时解决实习中问题，争取实习单位支持和协助，注意搞好实习单位与学校关系。③指引教师要及时理解、掌握及检查学生完毕实习状况，指引学生撰写实习总结，调查报告、毕业设计（或论文）等；毕业设计（论文）可以结合顶岗实习岗位技能训练任务完毕。④负责学生实习成绩评估工作。2、公司指引教师职责:①公司指引教师应具备一定专业水平和实践经验。②指引教师要随时指引学生，检查工作进度和质量。在业务指引中应注意培养学生严谨求实工作作风和创新精神，并详细作好指引记录。③指引教师在学生实习结束后要指引学生撰写实习总结或论文，应避免浮现错误，保证学生实习质量。④在学生顶岗实习即将结束时，代表实习单位做好实习生鉴定与成绩评估工作。第九条顶岗（毕业）实习工作程序（一）学校提前与有关公司、实习实训基地联系，贯彻顶岗（毕业）实习岗位，订立顶岗（毕业）实习安顿意向书。（二）学校按筹划组织实行顶岗（毕业）实习，贯彻指引教师，加强顶岗实习巡回检查。（三）协助学生做好顶岗实习工作总结，并组织有关专业教师做好关于顶岗（毕业）实习成绩评估工作。第十条 考核与评价（一）考核原则学生在顶岗实习期间接受学校和公司双重指引，校企双方要加强对学生工作过程控制和考核，实行校企双方考核制度。双方共同填写“学生顶岗实习考核表”（附件14）。（二）成绩考核评估1、学生顶岗实习作单独一门成绩计。考核分两某些：一是公司指引教师对学生考核，占总成绩40%；二是学校指引教师对学生评价，占总成绩60%。2、公司指引教师对学生考核学生顶岗工作可以在不同单位或同一单位不同部门或岗位进行，公司要对学生在每一部门或岗位体现状况进行考核，对学生体现、工作质量做出客观评价。3、学校指引教师对学生考核学生要写出实习报告，学校指引教师要对学生实习报告及时进行批阅、检查，给出评价级别。4、考核方式为级别制，分先进、良好、及格和不及格四个级别，学生考核合格者获得相应学分。职业学校学生顶岗实习安全教诲责任书为保证我校学生在顶岗实习期间可以安全稳定完毕实习任务，并顺利返校，学校应在进行顶岗实习工作开展前，加强对学生安全责任教诲，使学生明白顶岗实习期间关于安全问题。学校针对学生顶岗实习中某些环节安全教诲内容，针对学生顶岗实习特点，特制定本责任书一、生产岗位安全（一）明确生产实习任务,遵守安全操作规程，注意保密工作,严格遵守劳动纪律、工艺纪律、操作纪律、工作纪律。严格执行交接班制度、巡回检查制度，禁止脱岗，禁止与生产无关一切活动。（二）实习好坏很大限度取决于每个学生实习态度，学生应在短时间内与自己实习指引人建立起较好师生关系，工作中要积极积极，遵守纪律，服从实习指引人工作安排，对重大问题应事先向实习指引人反映，共同协商解决，学生不得擅自解决。要认真执行岗位安全操作细则，防止刀伤、碰伤、棒伤、砸伤、烫伤、踩膜跌倒及身体被卷入转动设备等人身事故和设备事故发生。（三）开机前，必要全面检查设备有无异常，对转动设备，应确认无卡死现象、安全保护设施完好、无缺相漏电等有关条件，并确认无人在设备作业，方能启动运转。启动后如发现异常，应及时检查因素，及时反映，在紧急状况下，应按关于规程采用坚决办法或及时停车。（四）严格遵守特种设备管理制度，禁止无证操作。对的使用特种设备，开机时必要注意检查，发现不安全因素应及时停止使用并挂上故障牌。（五）按章作业，搞好岗位安全文明生产，发现隐患（特别对因泄漏而易引起火灾危险部位）应及时解决及上报。及时清理杂物、油污及物料，切实做到安全消防通道畅通无阻。二、人身和财产安全（一）要有防止意识，保持良好防护习惯。（二）用法律维护自己人身财产安全。特别是面对暴力犯罪，要坚决制止不法侵害。对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其她严重危及人身安全暴力犯罪，采用防卫行为。（三）发生案件、发现危险要迅速、精确、实事求是报警求助。（四）留意观测身边人和事，及时规避也许针对自己侵害。注意防火，防盗,防交通意外（五）积极防止不法侵害危及人身安全1、抢劫防止。注意观测，及时辨认；选好外出行走路线；不在陌生人面前暴露自己行踪；保持行车途中及住地警惕；遇到抢劫时沉着冷静应付；及时报案，以便组织追捕。2、滋扰防止。慎重处置；依托集体力量，积极制止违法犯罪行为；注意方略，防止事态扩大；自觉寻找证据，用法律保护自己。3、性侵害防止。对的辨认性侵害；注意自身言行举止；尽量避免在开放性场合独处；加强教诲，增强性自卫能力；遭遇性侵害时，要沉着冷静对待，努力消除性侵害成功机会和条件；加强性侵害过程中自身防卫；积极报案，提供证据；人最宝贵，安全第一。我要安全，安全为我。互让半步，处处通途。步步小心，平安是金。三、防盗（一）出租屋或者宿舍防盗办法。锁好门、关好窗；不要留宿外来人员；注意盘查形迹可疑人员；防止推销小商品人员顺手牵羊；宿舍内不放大量钞票；贵重物品不要放在明处；安装防盗门窗；及时修复损坏防盗设施；保管好自己钥匙；选址安全,谨慎交友。（二）钞票防盗办法。钞票存入银行；寻常生活费用贴身携带。（三）存折、银行卡,电话卡宿舍防盗办法。设立一种既保密又不会遗忘密码；保管好存折、银行卡；参加体育锻炼时应锁在柜中；被盗或丢失要及时挂失。（四）发生盗窃案件应对办法。发现被盗时要迅速叫上她人，寻找和围堵嫌疑人；保护盗窃现场，切勿出入和翻动现场物品；发现存折、银行卡、校园卡被盗，及时挂失；配合调查。四、防抢（一）要有遭遇抢劫、抢夺心理准备。（二）夜间不要单独到偏僻地方行走。（三）女生注意首饰小包。（四）不要外露财物。（五）不走偏黑路。（六）乘坐有营运执照正规车,或者出租车。（七）攻心感化作案人。（八）伺机逃脱。（九）在有人时大声呼救。（十）对抢夺作案人边追赶边呼救。（十一）急救创伤。（十二）在第一时间报案。五、防骗诈骗花样有合同诈骗、假金元宝诈骗、借口帮忙诈骗、运用求财求子等心理诈骗、在特定场合如银行门前诈骗、中大奖骗局、运用公话诈骗、碰撞丢钱诈骗等。针对大学生诈骗重要是求职陷阱，涉及试用期陷阱，收费陷阱，工资陷阱，智力陷阱。（一）多学习观测。（二）不贪钱财，不图便宜。（三）保守自我信息秘密。（四）慎重交友，不感情用事。（五）多与同窗和教师斟酌。（六）慎重对待她人财物祈求。六、防传销传销，是指组织者或者经营者发展人员，通过对被发展人员以其直接或者间接发展人员数量或者销售业绩为根据计算和给付报酬，或者规定被发展人员以交纳一定费用为条件获得加入资格等方式牟取非法利益，扰乱经济秩序，影响社会稳定行为。（一）消除迅速成功心理。（二）对的对待就业困难。（三）学会用《禁止传销条例》保护自己。（四）杜绝非法传销渗入空间。（五）尽快脱身，防止越陷越深。（六）积极配合打击。七、防网络犯罪（一）互联网对犯罪心理形成影响1、色情信息容易导致性犯罪。②暴力游戏容易促生暴力犯罪。③网络虚拟性容易导致诈骗犯罪。（二）防止互联网对人身和财产安全导致危害1、树立对的网络使用意识2、慎交网友3、建设网络文明4、不登陆色情网站，不下载色情软件，不观看色情信息，不到不规范网吧5、举报网络违法犯罪实习学生签名（我已经知悉上述内容，我承诺遵守其中规定和规定）：职业学校顶岗实习合同书（学校与公司）甲方：职业学校乙方:为切实加强学生基本操作技能与综合动手能力，并为学生专业实践提供一种较好实习环境，具备设立较全实验实训设备和场地，本着签约双方之间互相支持，实现教学资源共享原则，经和谐协商，互惠互利，双方批准建立合伙办学关系,并达到如下合同条款，承诺共同遵守。一、合伙目及内容通过合伙，摸索建立签约双方之间互相支持，拓宽学生实习实训领域，充分发挥乙方完备、先进实验、实训设备，为甲方专业学生提供结合专业，能实际操作训练实践教学平台，为共同培养一流高职人才奠定坚实基本。二、合伙原则与方式（一）在互惠互利，和谐合伙，互相支持，互相协助原则下，甲方学生到乙方进行专业实习、实训。由甲方负责组织和提供参加实习学生人数和学生有关资料，在实习前送交乙方。学生在实习全过程中由乙方负责统一安排。（二）在实习期间双方各指派一名负责人，共同做好学生实习项目指引和管理工作。三、双方责任与权利（一）甲方责任与权利1、在整个合伙期间，甲方派有经验带队教师及辅导员，协助乙方做好学生实习过程中指引和寻常管理工作。2、甲方在拟定学生实习详细时间后，应将学生专业构造，实训课题规定，提前两周告知乙方，以便乙方可提前作好安排。3、对于实习鉴定，甲方应提前与乙方沟通，共同搞好学生实习鉴定。4、甲方有义务教诲并规定参加实习学生，自觉遵守纪律和实验实训场地各项规章制度和安全操作规程。5、在学生实习过程中产生费用，由甲与乙双方协商拟定。（二）乙方责任与权利1、乙方应依照甲方学生习实训课题规定，提前准备好供学生实习实训用场地，实习、实训设备、设施及器材。2、为保证明习实训过程正常进行，乙方可应甲方祈求,派出有实践教学经验指引教师，到现场实地指引。3、为保证明习过程正常进行，乙方应作好实习实训场地及实训设备准备工作，同步向参加实习学生进行安全及防火教诲。及时制止违背操作规程行为。如浮现学生不听教诲和警告，乙方指引教师有权停止继续实习权利，并及时告之甲方教师。4、乙方实习、实训指引教师协助甲方指引教师，共同做好学生实习鉴定工作。四、合伙期限经双方协商，本次合伙期限从 年月至 年月结束。五、其他条款（一）本合同一式肆份，甲乙双方各执贰份，同具法律效力。（二）本合同如有未尽事宜，经双方协商后再补充或修改。甲方（公章）乙方（公章）代表（签字）代表（签字）签定日期签定日期职业学校学生顶岗实习合同书（学校与学生）甲方： 乙方：职业学校依照中华人民共和国关于法律、法规之规定，甲乙双方经平等协商，自愿订立本合同，共同遵守本合同所列条款。第一条 实习期自 年 月 日 至 年 月 日。第二条：顶岗实习期间，毕业生要遵守纪律、遵纪守法。自觉接受学校组织安全教诲，严格执行学校和实习单位关于安全等方面规章制度。第三条：每位学生需购买人身保险，否则不予安排实习。第四条：由学校负责组织顶岗实习毕业生，在实习期内，由于实习单位责任，导致学生安全问题，由学校和学生共同向实习单位方追究责任。学生个人自主选取实习单位，如浮现安全问题由学生自己负责解决。第五条：学生到达实习单位后，应遵守国家法规法令；遵守实习单位关于规定，未经允许不得擅自操作仪器设备，如违背有关规定导致安全事故，均由学生本人承担责任。第六条：学生到达实习单位后，确需半途离开单位或终结工作，应事先在实习单位办理关于手续，并在离开前告知指引教师和辅导员，必要办理有关手续，经学校批准后方可离开。否则，由此引起安全责任，由学生本人承担。第七条：自己联系单位实习毕业生应积极定期与自己所在学校领导、指引教师及辅导员进行联系，记录好工作日记，定期报告实习状况(一周至少一次，工作日记每周不得少于200字)，工作日记递交方式可通过信件或电子信箱。如没有按此规定执行，指引教师可视为该学生顶岗实习成绩不合格，不予毕业。由学校组织顶岗实习毕业生，顶岗实习期间应严格接受指引教师管理，如违背学校规章制度和指引教师管理而导致安全事故由学生本人承担。第八条：学生在顶岗实习单位工作超过毕业时间（毕业当年7月1日），学校视为毕业，其当事行为，均由学生负责。第九条：遵守所在接受实习单位安全、保卫规定，严格遵守操作规程和劳动纪律。第十条：遵守地办法规，爱护老百姓一草一木，注意饮食卫生及来回学校途中交通安全，如违背交通法规导致安全事故由学生本人承担一切后果；讲文明、礼貌，维护学校名誉。第十一条：应注意校外住宿安全，人走落锁关窗，贵重物品妥善保管。不和陌生人交往，不向她们通报个人信息、家庭电话和地址，不接受陌生人“馈赠”礼物。洁身自好，同实习单位工作人员保持正常工作联系。第十二条：顶岗实习期间如发生事故及时向所在单位报告，并迅速报告学校。第十三条：以上未尽事宜，双方协商解决。本合同一式两份，各系和学生各留一份。双方签字后生效。甲方： 乙方：职业学校（盖章）签字：顶岗实习教学大纲参考模板（详细内容由各系依照专业及岗位特点填写）：（一）顶岗实习目与任务顶岗实习是理论联系实际，增长感性结识一种重要实践性环节，是“工学结合”人才培养模式中培养学生职业能力核心教学环节，是强化学生职业道德和职业素质教诲有效路过，是培养高素质技能型人才重要方式，也是示范性校校建设重要内容。顶岗实习任务：通过顶岗实习，使学生可以尽快地将所学专业理论知识与生产实践结合起来，对公司组织机构与职能、公司运作方式有进一步理解；融会贯通地掌握所学专业知识，并能灵活应用于实际工作，实当前校学习期间与公司、岗位零距离接触；使学生充分感受公司文化、体验职业环境、树立职业抱负，养成良好职业道德，练就过硬职业技能。（二）顶岗实习内容以及能力规定（三）顶岗实习基本程序1、学生必要按教学筹划完毕相应课程并考核合格后才干安排顶岗实习。顶岗实习岗位必要是本专业或与本专业相近专业技术岗位（见顶岗实习内容）。2、顶岗实习前三周，系部组织各教研室主任对本系毕业生顶岗实习和毕业论文（技术总结、设计）作总体安排；顶岗实习前二周，各教研室主任完毕本专业学生顶岗实习和毕业论文（技术总结、设计）总体安排与详细规定讲座，并安排学生顶岗实习校内指引教师；顶岗实习前一周，各指引教师组织所指引学生召开会议，贯彻顶岗实习过程中安全注意事项、业务学习规定以及实习手册编写规定等。3、学生离校参加顶岗实习之前，由辅导员代表系部与学生订立顶岗实习安全责任状并经指引教师批准后方能离校。4、顶岗实习结束前四周，学生回到学校，由各辅导员在前四周周末进行考勤，若实习单位有特殊规定，应由实习接受单位向系部办理延期回校申请。5、顶岗实习结束前三周，进入毕业答辩队段。其中前三、二周由学校指导教师检查学生顶岗实习手册，指引完善顶岗实习手册编写与优化。前一周，由各教研室组织毕业答辩工作。（四）实习时间和方式1、顶岗实习筹划安排5-6个月，时间原则上安排在第五学期末至第六学期进行。2、毕业顶岗实习采用如下方式安排：（1）依照专业实习共建单位工程项目状况和顶岗实习教学筹划安排，为学生拟定顶岗实习接受单位，依照顶岗实习接受单位需要统一安排，学生无合法理由，不得回绝。对系部统一安排顶岗实习学生，系部指定学校指引教师，公司指定工地指引教师，有筹划地对学生实习全程予以跟踪和指引；（2）依照就业需求，学生可以自主联系实习单位。但学生须先提出申请，同步出示接纳实习单位接受函证明，经系领导批准后，到系办公室进行登记并办理有关手续。对个别自己联系单位实习学生，纳入系里统一管理，系部指派指引教师以灵活方式跟踪管理，协助做好学生思想工作和技术指引。3、实习基地应满足实习大纲规定并力求相对稳定，倡导和勉励各专业与选定实习单位长期合伙，建立教学、科研和生产三结合实习基地。（五）顶岗实习成绩考核1、考核原则学生在顶岗实习期间接受学校和实习单位双重指引，校企双方要加强对学生实习过程监控和考核，实行以实习单位为主、学校为辅校企双方考核制度，由双方指引教师共同填写《重庆房地产职业学校顶岗实习合同书》。2、成绩评估（1）考核分两某些：一是实习单位指引教师对学生考核，占总成绩60%；二是校内指引教师对学生实习手册内容进行真实性，完备性，规范性评价，占总成绩40%。（2）公司指引教师对学生考核学生顶岗实习普通应在同一单位不同岗位进行，公司指引教师和实习单位应对学生在每一岗位体现状况进行考核，考核重点在于学生实践操作能力和职业素养，内容涉及学生完毕任务状况、遵纪守法状况、沟通与合伙能力、学习态度与悟性、岗位技能等各个方面，并填写《学生顶岗实习鉴定书》综合评价表，指引教师签字确认后加盖单位公章。（3）学校指引教师对学生考核学校指引教师和学生所在专业教研室要对学生在实习单位各部门或岗位体现状况进行考核，考核重点在于学生组织纪律性以及实习任务完毕状况，内容涉及学生实习日记、实习总结、实习内容完毕状况等，必要时可对学生进行考查（笔试或口试），然后综合评估成绩。（4）考核方式为级别制，分先进、良好、中档、及格和不及格五个级别，学生考核合格者获得相应学分。评分原则如下：先进：实习态度端正，能较好地完毕实习任务，达到实习大纲中规定所有规定，实习报告有丰富实际材料并能对实习内容进行全面、系统总结，并能运用学过理论对某些施工问题加以分析，并有某些独到看法。良好：实习态度端正，能较好地完毕实习任务，达到实习大纲中规定所有规定，实习报告对实习内容有较系统总结，可以运用实际材料或理论知识阐明某些问题。中档：实习态度端正，能完毕实习任务，达到实习大纲中规定重要要求，能对实习内容进行比较全面总结。及格：实习态度端正，完毕了实习重要任务，达到实习大纲中规定基本规定，可以完毕实习总结，内容基本对的，但不够完整、系统。不及格：实习态度不端正，未完毕了实习重要任务，未达到实习大纲中规定基本规定，实习报告单纯罗列材料，理论分析有原则性错误。凡实习中有严重违背纪律现象，无端缺勤达总实习天数1/3以上者，或病事假天数超过实习总天数1/3以上者，视为平时成绩不及格，实习成绩以不及格计。凡真实性，完备性，规范性达不到规定者，顶岗实习最高成绩不得超过中档。顶岗实习实行筹划参照模版（详细内容由学校依照专业及岗位特点填写）：顶岗实习是“工学结合、校企合伙”人才培养模式中培养学生职业能力关键教学环节，是强化学生职业道德和职业素质教诲有效路过，也是示范性校校建设重要内容。通过顶岗实习，使学生可以尽快地将所学专业理论知识与生产实践结合起来，实当前校学习期间与公司、岗位零距离接触，使学生充分感受公司文化、体验职业环境、树立职业抱负，养成良好职业道德，练就过硬职业技能，从主线上提高人才培养质量。为了搞好××届毕业生顶岗实习，加强校外实习组织管理，提高实习质量，现将实习详细安排如下：（一）实习时间时间：二〇××年××月××日至二〇××年×月××日（二）实习单位（三）实习岗位（四）实习目的使学生把在校学到专业知识、专业技能运用到实际工作中去，通过实践锻炼提高学生工作能力。通过实习，使学生全方位理解社会行业，并达到社会对从业人员应具备知识、技能、素质基本规定，达到就业零适应期。（五）实习日程安排及实习内容学生可依照详细状况以及实习时间有所选取和侧重地进行顶岗实习。条件允许时，应进行恰当岗位轮换。周数工作任务或内容第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周（六）实习规定1、顶岗实习是学校正常教学环节，成绩不合格属未完毕规定学业。2、在顶岗实习期间，学生必要遵纪守法，严格遵守学校和实习单位各项规章制度，不得从事或参加有损大学生形象、学校名誉、社会公德活动。3、顶岗实习学生必要勤奋工作、刻苦学习、尊重她人、团结同窗，遵守职业道德，圆满完毕学校和用人单位下达实习、生产任务。4、顶岗实习期间学生若需参加考级、考证及技能鉴定等，须征得实习单位及学生所在系批准，并办理请假手续，不得擅自离岗。5、实习期间要遵守实习单位管理规定和操作规程。6、学生在顶岗实习过程中，原则上应进行轮岗实习，以熟悉本专业不同工作岗位和工作过程。7、学生在顶岗实习期间，要用日记和周记形式详细记录所顶岗位作业过程。该岗位上技术人员要负哪些责任，以及自己通过顶岗操作后有什么感受，并撰写《顶岗实习总结》；学生顶岗实习结束时，实习单位、实习指引教师根据其顶岗实习期间体现等状况，填写本制度汇编中相应栏目；学生顶岗实习期未满，不得擅自离开或调换实习单位，个别学生确因特殊状况，需半途调换实习单位时，须征得所在系及原实习单位批准。8、学生顶岗实习期满后向所在系交《实习周志》以及《实习报告》。职业学校学生顶岗实习申请表 专业姓名性别班级学号寝室号个人电话家庭电话家庭住址家长姓名实习单位信息单位名称法人代表单位地址邮 编联系人固定电话移动电话顶岗实习岗位申 请理 由学生签名：年 月 日实习单位意 见（附单位接受证明）家 长意 见（附家长已知证明、身份证复印件）指引教师意 见辅导员签字：年 月 日系 部意 见负责人签字：年 月 日（系部盖章）备注：1、此表由自已联系顶岗实习单位学生如实填写；2、学生联系方式有更改时应及时与指引教师获得联系；3、必要按学校规定准时参加有关考试，毕业信息采集等，否则不能正常毕业。职业学校学生顶岗实习联系函回执学生姓名联系电话专业班级实习单位名称实习单位地址实习单位邮编实习部门电话实习单位指引教师姓名职务电话职称家长意见签名实习单位签章：年 月 日备注：本回执由实习单位和家长填写后，由学生于 年 月 日前负责带（寄）回学校-------------------------------------------------------------------------职业学校学生顶岗实习联系函回执学生姓名联系电话专业班级实习单位名称实习单位地址实习单位邮编实习部门电话实习单位指引教师姓名职务电话职称家长意见签名实习单位签章：年 月 日职业学校学生顶岗实习信息登记表学生姓名学号专业实习单位1实习单位2顶岗实习时间20XX年XX月XX日～20XX年XX月XX日企业指导教师职称联系方式校内指导教师职称联系方式所在部门1（或项目）所在部门2（或项目）顶岗岗位起止日期岗位名称所在部门或项目必须打印注旨在使用本手册电子版时，蓝色字应当删除重要岗位职责（如实际轮换各种岗位，均列出其相应职责）必须打印 注旨在使用本手册电子版时，蓝色字应当删除（实习单位公章）阐明：本页不够时，应另加页顶岗实习单位或实习项目情况简介用打印件，一定要充分运用有关照片和项目简介等注旨在使用本手册电子版时，蓝色字应当删除阐明：本页不够时，应另加页学生在顶岗实习期间紧急状况登记表 专业序号姓名顶岗实习单位紧急状况浮现时间、地点、内容解决状况备注职业学校学生顶岗实习周报表专业第 周( 月 日～ 月 日)学生顶岗实习状态检查发现问题问题解决状况检查教师领导签字：系部盖章：职业学校学生顶岗实习检查表实习学生姓名： 班级：实习单位及地点：一、实习单位状况1、与否满足实习教学需要A、满足 B、基本满足 C、不能满足2、实习单位指引教师指引时间A、充分 B、较充分 C、不充分3、实习单位指引教师业务水平A、好 B、较好 C、普通 D、较差二、学生实习状况1、已实习内容：2、实习态度A、认真 B、比较认真 C、不认真3、实习纪律：A、无违纪 B、有个别违纪 C、违纪较多4、实习周（日）记写作A、认真 B、比较认真 C、不认真三、总体评价A、好 B、较好 C、普通 D、差四、对下阶段实习意见和建议： 检查人： 实习学生签字：检查时间：职业学校学生顶岗实习周志时间第 周， 年 月 日～ 月 日联系方式变更状况本周实习状况报告实习信息单位地址岗位办公电话（对本周工作及学习状况进行归纳、总结并自我评价，并写出自己心得体会或建议等）所有日记、周小结必须手填，并经现场指引教师批注。现场指引教师批注时：日记栏目重要从日记出勤状况、工作状况真实性来批注；每周小结批注重要从周小结使用专业术语、专业知识精确性：心得体会与否结合工作实际状况，建议与否有价值等方面评价。注旨在使用本手册电子版时，蓝色字应当删除实习单位指引教师意见需与辅导员、指引教师沟通问题顶岗实习报告撰写规定顶岗实习报告是学生顶岗实习实训过程全面总结，是表述其实训成果、代表其专业综合水平重要资料，是学生顶岗实习过程、体会、收获全面反映，是学生技能实践中很重要一种