2024年初中升学考试初中历史模拟测试卷湖北省各地市历史中考考点分布整理

2023年湖北省各地市历史中考考点分布整理第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源第1课 中国境内早期人类的代表——北京人（23年宜昌T1·十堰学堂梁子郧县人遗址）第2课 原始农耕生活（23年恩施州T1·稻谷、猪纹陶钵、骨耜图片反映的主题；23年武汉T1·河姆渡）第3课 远古的传说第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革第4课 夏商周的更替（23年荆州T1·二里头遗址，阶级分化和等级界限）第5课 青钢器与甲骨文（23年随州T2·铜冰鉴；23年宜昌T2·司母戊鼎）第6课 动荡的春秋时期（23年黄孝咸T1·铁制生产工具的使用）第7课 战国时期的社会变化第8课 百家争鸣（23年鄂州T1·儒家；23年宜昌T3·思想学术繁荣）第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固（23年黄孝咸T2秦汉对待儒家思想与教化的作用；23年三市一企T1·始皇、武帝对待儒家思想的目的）第9课 秦统一中国（23年鄂州T16（1）·疆域，郡县制）第10课 秦末农民大起义第11课 西汉建立和“文景之治”第12课 汉武帝巩固大一统王朝第13课 东汉的兴衰第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”（23年鄂州T16（1）·对西域的管辖；23年恩施州T14（2）·作用；23年荆州T2·丝绸之路开辟的影响；23年宜昌T4·丝绸之路）第15课 两汉的科技和文化（23年随州T11（1）·蔡侯纸的优点）第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融第16课 三国鼎立第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁（23年恩施州T2·西晋民族交融）第18课 东晋南朝时期江南地区的开发第19课 北魏政治和北方民族大交融（23年荆州T3·民族交融方式多样；23年随州T3·孝文帝推行汉化措施）第20课 魏晋南北朝的科技与文化（23年武汉T2·《兰亭集序》特征）第21课 活动课：让我们共同来感受历史

第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代（23年三市一企T2·区分民族交往和中外交往的相关史事；23年宜昌T5·北朝后民族大交融对隋唐的影响）第1课 隋朝的统一与灭亡（23年鄂州T2·导图，从分裂到统一；23年黄孝咸T3·科举制的影响；23年武汉T3·描写大运河的诗句）第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”（23年恩施州T3·唐玄宗“开元盛世”）第3课 盛唐气象（23年宜昌T6·莫高窟舞妓图，文化包容开放）第4课 唐朝的中外文化交流（23年荆州T4·鉴真东渡）第5课 安史之乱与唐朝衰亡第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第6课 北宋的政治（23年宜昌T7·重文轻武政策）第7课 辽、西夏与北宋的并立第8课 金与南宋的对峙第9课 宋代经济的发展（23年鄂州T3·《清明上河图》；23年荆州T5·坊市界限打破；23年武汉T4·宋朝的城市管理和社会保障）第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立第11课 元朝的统治（23年黄孝咸T4·行省制度，中央与地方的关系）第12课 宋元时期的都市和文化（23年宜昌T8·宋元时期的瓦子、蹴鞠、勾栏、杂剧）第13课 宋元时期的科技与中外交通（23年恩施州T14（3）·火药、指南针、印刷术对世界的贡献；23年随州T11（2）（3）（4）·活字印刷术、毕昇，宋代科技领先的原因，火药对欧洲社会的影响）第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第14课 明朝的统治（23年恩施州T4·朱元璋设“三司”目的；23年宜昌T9·八股取士的危害）第15课 明朝的对外关系（23年恩施州T14（2）郑和下西洋；23年随州T4·戚继光；23年武汉T5·郑和下西洋）第16课 明朝的科技、建筑与文学（23年荆州T6·《本草纲目》）第17课 明朝的灭亡第18课 统一多民族国家的巩固和发展（23年黄孝咸T5·清朝对西藏的有效管辖）第19课 清朝前期社会经济的发展（23年黄孝咸T15（2）·清朝前期商业发展的特点及影响）第20课 清朝君主专制的强化第21课 清朝前期的文学艺术（23年宜昌T10·清朝文学艺术取得辉煌成就的背景）（23年恩施州T14（1）·古代科技文化；23年黄孝咸T15（1）东汉到宋人口南迁的作用）第22课活动课：中国传统节日的起源

第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会第1课 鸦片战争（23年武汉T6·林则徐禁烟）第2课 第二次鸦片战争第3课 太平天国运动第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧（23年三市一企T3·区分史实与史论）第4课 洋务运动和边疆危机（23年黄孝咸T6·措施的目的，为了洋务需要；23年三市一企T14（1）·魏源，洋务运动的历史地位）第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮（23年鄂州T16（2）·《马关条约》割台湾；23年恩施州T5·《马关条约》，资本输出；23年随州T5·割台湾）第6课 戊戌变法第7课 八国联军侵华与《辛丑条约》签订第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立第8课 革命先行者孙中山第9课 辛亥革命（23年宜昌T21·民主革命先行者早期活动对辛亥革命成功所起的作用，对辛亥革命的认识）第10课 中华民国的创建（23年鄂州T4·《中华民国临时约法》，专制到民主；23年黄孝咸T7·《中华民国临时约法》的三权分立；23年随州T6·《中华民国临时约法》，民主共和制）第11课 北洋政府的统治与军阀割据第四单元 新民主主义革命的开始第12课 新文化运动（23年恩施州T6·影响；23年宜昌T11·白话文，新文化运动）第13课 五四运动（23年鄂州T5·五四运动的群众基础）第14课 中国共产党诞生（23年荆州T15·李大钊对党成立做的贡献，马克思主义在中国的传播，党成立的意义；23年武汉T7·李大钊传播马克思主义）（23年三市一企T14（2）（3）·戊戌变法、辛亥革命、新文化运动→促使思想觉醒的主要原因，开展的活动产生的影响，五四运动前后民族意识升华）第五单元 从国共合作到国共对立第15课 国共合作与北伐战争第16课 毛泽东开辟井冈山道路（23年恩施州T15（2）·井冈山列入革命文物的原因；23年黄孝咸T8·农村革命根据地，革命新路）第17课 中国工农红军长征（23年鄂州T6·遵义会议；23年恩施州T7·遵义会议；23年武汉T8·长征精神）第六单元 中华民族的抗日战争（23年武汉T17·抗战家书中的抗战精神）第18课 从九一八事变到西安事变（23年三市一企T4·西安事变的意义）第19课 七七事变与全民族抗战（23年黄孝咸T9·国共团结抗战）第20课 正面战场的抗战第21课 敌后战场的抗战（23年荆州T7·陕甘宁边区，激励生产积极性）第22课 抗日战争的胜利（23年鄂州T16（2）·抗日战争胜利，台湾重回祖国怀抱；23年恩施州T15（2）抗战精神；23年三市一企T14（4）·抗战胜利对民族复兴的重大意义；23年宜昌T12·中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场；23年宜昌T13·毛泽东思想）第七单元 人民解放战争（23年鄂州T17·解放战争胜利的原因，史料的历史价值；23年三市一企T5·董存瑞）第23课 内战爆发第24课 人民解放战争的胜利第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展第25课 经济和社会生活的变化（23年恩施州T15（1）·近代民族工业的发展特点；23年荆州T8·实业救国）第26课 教育文化事业的发展（23年武汉T15·古今建筑的变迁，黄鹤楼、故宫、辛亥革命博物馆历史信息，传统建筑的主要特点，保护和利用古建筑的策略）第27课 活动课：考察近代历史遗迹

第一单元 中华人民共和国的成立和巩固第1课 中华人民共和国成立（23年恩施州T8·新中国成立）第2课 抗美援朝（23年荆州T9·保障前线的物资供给，抗美援朝；23年三市一企T6·影响）第3课 土地改革第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第4课 新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立（23年随州T7·“一五”计划成就分布，社会主义工业化；23年武汉T9·“一五”计划特点）第5课 三大改造第6课 艰辛探索与建设成就（23年鄂州T7·文革，时间）第三单元 中国特色社会主义道路第7课 伟大的历史转折（23年黄孝咸T16·改革开放前后党做的努力、取得成就的原因、前后两个时期的关系）第8课 经济体制改革（23年黄孝咸T10·首钢销售收入，城市经济体制改革）第9课 对外开放第10课 建设中国特色社会主义（23年荆州T10·习近平新时代中国特色社会主义思想，十九大）第11课 为实现中国梦而努力奋斗（23年随州T8·党成立100周年实现的奋斗目标，全面建成小康社会；23年三市一企T7·第二个百年奋斗目标，2049年；23年三市一企T14（5）·伟大觉醒，中国式现代化；23年宜昌T22·完成脱贫攻坚、全面小康历史任务的主要原因及对中国、对世界的贡献）（23年恩施州T15（3）·土地改革、“一五”计划、家庭联产承包责任制、改革开放的小论文；23年随州T12·党在革命和建设中的处境，十四大找到的道路，党在革命和建设中的经验认识；23年三市一企T15·党史，八七会议、中共七大、十一届三中全会，井冈山道路和中国特色社会主义道路，两条道路开辟的原因，三大改造和21年圆梦）第四单元 民族团结与祖国统一第12课 民族大团结第13课 香港和澳门回归祖国第14课 海峡两岸的交往（23鄂州T16（2）·对台方针，影响两岸发展的威胁）第五单元 国防建设与外交成就（23鄂州T8·中美建交）第15课 钢铁长城第16课 独立自主的和平外交第17课 外交事业的发展（23年三市一企T17（2）（3）·总理的主要外交事迹，新时期中美关系）第六单元 科技文化与社会生活第18课 科技文化成就（23年恩施州T9·第一颗人造地球卫星；23年荆州T16·科技取得成就的原因，劳模评选的标准，如何实现中华民族的伟大复兴；23年武汉T10·社会主义现代化建设新成就）第19课 社会生活的变迁第20课活动课：生活环境的巨大变化

第一单元 古代亚非文明第1课 古代埃及（23年随州T1·大河流域适宜农耕）第2课 古代两河流城（23年鄂州T9·《汉谟拉比法典》，地理位置；23年黄孝咸T11·《汉谟拉比法典》，商品经济活跃；23年宜昌T14·古巴比伦奴隶处以割耳之刑的依据，《汉谟拉比法典》）第3课 古代印度第二单元 古代欧洲文明第4课 希腊城邦和亚历山大帝国（23年恩施州T10·伯里克利黄金时代；23年武汉T11·亚历山大治理国家重视文化和精神的力量）第5课 罗马城邦和罗马帝国第6课 希腊罗马古典文化（23年荆州T11·《掷铁饼者》，希腊体育活动得到普遍支持；23年宜昌T15·公历的基础，儒略历）第三单元 封建时代的欧洲第7课 基督教的兴起和法兰克王国第8课 西欧庄园第9课 中世纪城市和大学的兴起（23年宜昌T16·中世纪城市特点，自由和自治）第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》第四单元 封建时代的亚洲国家第11课 古代日本（23年三市一企T8·日本大化改新；23年宜昌T17·日本幕府统治时期）第12课 阿拉伯帝国（23年宜昌T18·阿拉伯人创建的文化，伊斯兰文化）第五单元 走向近代第13课 西欧经济和社会的发展第14课 文艺复兴运动（23年荆州T17（1）（3）·文艺复兴时期的代表人物及言论，运动产生的经济根源，文艺复兴推动新航路开辟；23年武汉T12·牛顿，对客观世界的认识）第15课 探寻新航路（23年鄂州T10·新航路开辟与物种交流；23年荆州T17（2）·航海家及成就，对新航路开辟进行客观评价）第16课 早期殖民掠夺第六单元 资本主义制度的初步确立（23年三市一企T16·英、美、法早期资产阶级革命，主题概括，爆发的共同原因，法律文献的共同作用，华盛顿的历史功绩）第17课 君主立宪制的英国（23年鄂州T12·英国引领世界近代历史的发展方向；）第18课 美国的独立（23年鄂州T11·美国1787年宪法三权分立；23年黄孝咸T12·美国废奴运动，延续美国核心政治理念；23年宜昌T19·美国独立战争）第19课 法国大革命和拿破仑帝国第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起第20课 第一次工业革命（23年三市一企T9·影响，机器生产代替手工劳动；23年武汉T16·女工工作的工厂）第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起（23年恩施州T11·马克思主义诞生对世界的影响；23年荆州T12·《新莱茵报》，推动工人运动发展）第22课活动课：唱响《国际歌》

第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第1课 殖民地人民的反抗斗争第2课 俄国的改革（23年鄂州T18（1）·农奴制对发展造成的障碍；23年三市一企T11·农奴制的阻碍）第3课 美国内战第4课 日本明治维新（23年鄂州T18（2）（3）·明治维新措施及相关观点的判断）第二单元 第二次工业革命和近代科学文化第5课 第二次工业革命（23年黄孝咸T13·企业开始利用科学技术服务生产；23年随州T9·两次工业革命对人口增长的推动）第6课 工业化国家的社会变化第7课 近代科学与文化第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界第8课 第一次世界大战（23年鄂州T13·一战对欧洲地位的影响；23年三市一企T10·一战的性质；23年三市一企T12·开罗会议，日本窃取中国领土归还中国；23年三市一企T17（1）·巴黎和会和山东问题）第9课 列宁与十月革命第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》第11课 苏联的社会主义建设（23年黄孝咸T14·苏联两个五年计划，优先发展重工业；23年荆州T13·新经济政策，部分发展资本主义经济；23年武汉T13·新经济政策，加快了