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江西省鹰潭市画桥中学2022年高二数学理摸底试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()A. B. C. D.参考答案:C【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积.【分析】由已知中的三视图可得:该几何体是一个以侧视图为底面的四棱锥,代入锥体体积公式,可得答案.【解答】解:由已知中的三视图可得:该几何体是一个以侧视图为底面的四棱锥,其底面面积S=2×2=4,高h=×2=,故体积V==,故选:C.2.已知集合,则(
)
参考答案:B3.已知直线ax+y﹣1=0与圆x2+y2﹣2x﹣8y+13=0交于A,B两点.若|AB|=2,则实数a的值是()A.﹣ B.﹣ C. D.2参考答案:A【考点】直线与圆的位置关系.【分析】圆方程化为标准方程,找出圆心坐标与半径r,利用点到直线的距离公式表示出圆心到已知直线的距离d,根据弦长,利用垂径定理及勾股定理列出关于a的方程,求出方程的解即可得到a的值.【解答】解:圆方程化为(x﹣1)2+(y﹣4)2=4,可得圆心(1,4),半径r=2,∵弦长|AB|=2,圆心到直线的距离d==,解得:a=﹣,故选A.4.对具有线性相关关系的变量,有一组观测数据(),其回归直线方程是,且,则实数的值是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C5.如图,在斜三棱柱ABC﹣A1B1C1的底面△ABC中,∠BAC=90°,且BC1⊥AC,过C1作C1H⊥底面ABC,垂足为H,则点H在()A.直线AC上 B.直线AB上 C.直线BC上 D.△ABC内部参考答案:B【考点】直线与平面垂直的判定.【专题】空间位置关系与距离.【分析】由条件,根据线面垂直的判定定理,AC⊥平面ABC1,又AC在平面ABC内,根据面面垂直的判定定理,平面ABC⊥平面ABC1,则根据面面垂直的性质,在平面ABC1内一点C1向平面ABC作垂线,垂足必落在交线AB上.【解答】解:如图:∵∠BAC=90°,∴AC⊥AB,∵BC1⊥AC,∴AC⊥BC1,而BC1、AB为平面ABC1的两条相交直线,根据线面垂直的判定定理,AC⊥平面ABC1,又AC在平面ABC内,根据面面垂直的判定定理,平面ABC⊥平面ABC1,则根据面面垂直的性质,在平面ABC1内一点C1向平面ABC作垂线,垂足必落在交线AB上.故选:B【点评】本题主要考查空间中线面垂直、面面垂直的判定定理与性质定理,属于中档题.6.一个几何体的三视图形状都相同、大小均相等,那么这个几何体不可以是(
) A.三棱锥
B.球
C.圆柱
D.正方体
参考答案:C略7.已知、满足以下约束条件,使取得最小值的最优解有无数个,则的值为()
参考答案:D略8.二项式展开式中常数项是()A.第10项 B.第9项 C.第8项 D.第7项参考答案:B【考点】DB:二项式系数的性质.【分析】利用二项展开式的通项公式求出通项,令x的指数为0,求出r的值代入通项,求出展开式的常数项.【解答】解:展开式的通项公式为令得r=8展开式中常数项是第9项故选B9.已知抛物线关于轴对称,它的顶点在坐标原点,并且经过点。若点到该抛物线焦点的距离为,则(
)A、
B、
C、
D、参考答案:B10.等比数列中,,且,则的值为
A.6
B.12
C.18
D.24参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设是椭圆上的一点,则的最大值是
.参考答案:12.已知等比数列{}中,各项都是正数,且,成等差数列,则
参考答案:13.已知则=________;参考答案:略14.如果的始点A(-2,4),终点B(2,1),那么与同方向的单位向量的坐标为
参考答案:略15.过抛物线y2=4x的焦点F的直线交抛物线于A,B两点,点O是原点,若|AF|=3,则△AOB的面积为.参考答案:【考点】抛物线的简单性质.【分析】设∠AFx=θ(0<θ<π,利用|AF|=3,可得点A到准线l:x=﹣1的距离为3,从而cosθ=,进而可求|BF|,|AB|,由此可求AOB的面积.【解答】解:设∠AFx=θ(0<θ<π)及|BF|=m,∵|AF|=3,∴点A到准线l:x=﹣1的距离为3∴2+3cosθ=3∴cosθ=,∵m=2+mcos(π﹣θ)∴∴△AOB的面积为S=×|OF|×|AB|×sinθ=故答案为:.16.由“正三角形的内切圆切于三边的中点”可类比猜想:“正四面体的内切球切于四个面___。”
(
)A.各正三角形内一点
B.各正三角形某高线上的一点C.各正三角形的中心
D.各正三角形外的某点参考答案:C略17.设两点,则以为直径的圆的方程为
.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.为了了解某校今年准备报考飞行员的学生的体重情况,将所得的数据整理后,画出了频率分布直方图(如图所示).已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1∶2∶3,第2小组的频数为12,求抽取的学生人数.参考答案:前3个小组的频率和为1-0.0375×5-0.0125×5=0.75.因为前3个小组的频率之比为1∶2∶3,所以第2小组的频率为×0.75=0.25.又知第2小组的频数为12,则=48,即为所抽取的学生人数.19.如图,已知三棱锥的侧棱两两垂直,且,,是的中点。(1)求异面直线与所成角的余弦值;(2)求直线BE和平面的所成角的正弦值。
参考答案:略20.△ABC的三个顶点分别为A(1,0),B(1,4),C(3,2),直线l经过点D(0,4).(1)判断△ABC的形状;(2)求△ABC外接圆M的方程;(3)若直线l与圆M相交于P,Q两点,且PQ=2,求直线l的方程.参考答案:【考点】直线与圆的位置关系.【分析】(1)根据点的坐标分别求得AC,BC的斜率判断出两直线垂直,进而判断出三角形为直角三角形.(2)先确定圆心,进而利用两点间的距离公式求得半径,则圆的方程可得.(3)先看直线斜率不存在时判断是否符合,进而看斜率存在时设出直线的方程,利用圆心到直线的距离求得k,则直线的方程可得.【解答】解:(1)因为A(1,0),B(1,4),C(3,2),所以kAC=1,kBC=﹣1,所以CA⊥CB,又CA=CB=2,所以△ABC是等腰直角三角形,(2)由(1)可知,⊙M的圆心是AB的中点,所以M(1,2),半径为2,所以⊙M的方程为(x﹣1)2+(y﹣2)2=4.(3)因为圆的半径为2,当直线截圆的弦长为2时,圆心到直线的距离为=1.①当直线l与x轴垂直时,l方程为x=0,它与圆心M(1,2)的距离为1,满足条件;②当直线l的斜率存在时,设l:y=kx+4,因为圆心到直线y=kx+4的距离为=1,解得k=﹣,此时直线l的方程为3x+4y﹣16=0.综上可知,直线l的方程为x=0或3x+4y﹣16=0.21.已知递增数列{an}的前n项和为Sn,且满足a1=1,4Sn﹣4n+1=an2.设bn=,n∈N*,且数列{bn}的前n项和为Tn.(1)求证:数列{an}为等差数列;(2)试求所有的正整数m,使得为整数;(3)若对任意的n∈N*,不等式λTn<n+18(﹣1)n+1恒成立,求实数λ的取值范围.参考答案:【考点】数列的求和;数列递推式.【分析】(1)由已知条件推导出an﹣2=an﹣1(n≥2)或an﹣2=﹣an﹣1(n≥2),由此能证明数列{an}为等差数列.(2)由an=2n﹣1,知=1﹣,由此能求出所有的正整数m,使得为整数.(3)由an=2n﹣1,知,由此利用裂项求和法结合已知条件能求出实数λ的取值范围.【解答】(1)证明:由,得,…所以,即,即(n≥2),所以an﹣2=an﹣1(n≥2)或an﹣2=﹣an﹣1(n≥2),即an﹣an﹣1=2(n≥2)或an+an﹣1=2(n≥2),…若an+an﹣1=2(n≥2),则有a2+a1=2,又a1=1,所以a2=1,则a1=a2,这与数列{an}递增矛盾,所以an﹣an﹣1=2(n≥2),故数列{an}为等差数列.…(2)解:由(1)知an=2n﹣1,所以==,…因为,所以,又2m﹣1≥1且2m﹣1为奇数,所以2m﹣1=1或2m﹣1=3,故m的值为1或2.…(3)解:由(1)知an=2n﹣1,则,所以Tn=b1+b2+…+bn==,…从而对任意n∈N*恒成立等价于:当n为奇数时,恒成立,记,则≥49,当n=3时取等号,所以λ<49,当n为偶数时,
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