河南省周口市太康县第四中学2022年高一生物上学期期末试卷含解析_第1页
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河南省周口市太康县第四中学2022年高一生物上学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.噬菌体侵染细菌的实验中,下列对噬菌体外壳蛋白质合成的描述,正确的是

A.氨基酸原料和酶来自细菌

B.氨基酸原料和酶来自噬菌体C.氨基酸原料来自细菌,酶来自噬菌体

D.氨基酸原料来自噬菌体,酶来自细菌参考答案:A2.将含有两对同源染色体,其DNA分子都已用32P标记的精原细胞,放在只含31P的原料中进行减数分裂。则该细胞所产生的四个精子中,含31P和32P标记的精子所占的比例分别是

A.50%、50%

B.50%、100%

C.100%、50%

D.100%、100%参考答案:D略3.果蝇的红眼和白眼是X染色体上的一对等位基因控制的相对性状。用一对红眼雌雄果蝇交配,子一代中出现白眼果蝇。让子一代雌果蝇与亲本中雄果蝇交配,理论上子代果蝇中红眼与白眼比例为

A.3∶1

B.5∶3

C.7∶1

D.13∶3参考答案:C4.下列关于神经兴奋的叙述,错误的是A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B.神经细胞外侧局部电流的方向与兴奋传导的方向相同C.突触前膜释放的神经递质能够引起突触后膜的兴奋或抑制D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础参考答案:B5.β-半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖,但不能催化麦芽糖分解为葡萄糖。这表明,β-半乳糖苷酶的催化作用

A.具有高效性特点

B.受酸碱度影响

C.具有专一性特点

D.受温度影响参考答案:C6.下图表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间,描述正确的是①甲→乙的过程表示分裂间期

②乙→甲的过程表示分裂期

③一个细胞周期是指甲→乙→甲的全过程④一个细胞周期是指乙→甲→乙的全过程A.①②③

B.①②④

C.③

D.④参考答案:D据图分析,细胞周期指从上一次分裂结束至下一次分裂结束,一个细胞周期包括分裂间期和分裂期,即图示的乙→甲→乙,③错误、④正确;其中分裂间期占时间较长,即图示的乙→甲,①错误;甲→乙表示分裂期,②错误;答案选D。7.下列成分与脂质无关的是(

)A、维生素

B、胆固醇C、雄性激素D、胰岛素参考答案:D8.下列说法正确的是()A.植物的自花传粉属于自交,异花传粉属于杂交B.遗传因子组成相同,表现型不一定相同,表现型相同则遗传因子组成一定相同C.绵羊的白毛和黑毛属于一对相对性状D.黑身果蝇和灰身果蝇交配,后代出现灰身果蝇,则灰身果蝇为隐性纯合子参考答案:CA.植物的自花传粉属于自交,异花传粉可能是自交也可能是杂交,A错误;B.由于环境因素的影响,遗传因子组成相同,表现型不一定相同,表现型相同则遗传因子组成也不一定相同,如杂合子与显性纯合子的表现型相同,但基因型不同,B错误;C.同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状,所以绵羊的白毛和黑毛属于一对相对性状,C正确;D.黑身果蝇和灰身果蝇交配,后代出现灰身果蝇,则灰身果蝇可能为杂合子,也可能是隐性纯合子,D错误;答案选C。9.在洋葱根尖细胞中,组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有多少种?A.5、2、8

B.4、2、2

C.5、2、2

D.4、4、8参考答案:A10.(8分)下表中的三组数字分别是果蝇的精原细胞进行减数分裂时,染色体、染色单体和核DNA在各个时期的数目变化,请分析回答:(共8分)组精原细胞初级精母细胞

次级精母细胞

精子

a

0

16

80

b

8

16

8

4

c

8

8

4

4(1)a组表示的是

。(2)b组表示的是

。(3)c组表示的是

。(4)果蝇体细胞中染色体数目为

。参考答案:(1)染色单体(2)核DNA(3)染色体(4)811.在真核细胞中,细胞核的主要功能是A.分解有机物,释放能量

B.遗传和代谢活动的控制中心C.合成有机物,储存能量

D.维持渗透压,保持细胞形态参考答案:B12.有一种二肽的化学式是C8H14N2O5,水解后得到甘氨酸(C2H5NO2)和另一种氨基酸X,X的化学式是()

A.C6H9NO3

B.C6H9NO4

C.C6H11NO4

D.C6H11NO3参考答案:C13.无机物在细胞的正常代谢中发挥着重要作用。请分析回答下列问题:(1)水的存在形式有自由水和结合水两种,自由水和结合水在一定情况下可以相互转换。结合水与自由水的比值________(较高/较低)时,细胞的新陈代谢较强。(2)无机盐在机体中绝大多数以___________形式存在,种子在晒干的过程中无机盐的相对含量将会_________(填“升高”或“降低”或“不变”)。人体血液中Fe2+的含量过低时,会导致_________。(3)为验证Mg为植物生长的必须元素,某同学进行了实验。甲组:正常植物+完全培养液,乙组:正常植物+缺Mg培养液。一段时间后观察两组的生长情况。①实验中对照组是___________。②实验结果预测:乙组叶片______________。③另一同学认为上述实验尚有可疑之处,其处理方式是往培养一段时间后的乙组加入适量的含Mg的化合物,观察乙组加入Mg前后的生长状况与甲组的对比情况。其实验结果观察到最有可能的是乙组叶片_______________________________________。该同学设置这一实验步骤的目的是_______________________________________________________。参考答案:

(1).较低

(2).离子

(3).升高

(4).贫血

(5).甲组

(6).变黄

(7).乙组叶片由黄变绿

(8).二次对照,增强实验结果的说服力试题分析:理清水的存在形式与细胞代谢的关系、无机盐的存在形式及其功能,据此对(1)(2)题进行解答。解答(3)题,需根据实验设计遵循的单一变量原则、对照原则等,围绕题意准确定位该实验是探究性实验还是验证性实验以及实验目的,据此找出实验变量(自变量、因变量、无关变量),进而对相应的问题情境做出分析判断。(1)当自由水比例增加时,生物体代谢活跃,生长迅速,反之代谢强度就会下降,据此可推知:结合水与自由水的比值较低时,细胞的新陈代谢较强。(2)无机盐在机体中绝大多数以离子形式存在,种子在晒干的过程中失水大量的自由水,无机盐的相对含量将会升高。Fe2+是合成血红蛋白的原料,人体血液中Fe2+的含量过低时,会引起血红蛋白含量减少,进而导致贫血。(3)①由题意可知,该实验的目的“验证Mg为植物生长的必须元素”,其自变量是培养液中镁元素的有无,因变量是小麦的生长发育状况,甲组为对照组,乙组为实验组。②Mg2+是构成叶绿素的重要成分,乙组叶片因缺Mg而导致叶绿素合成受阻,因此乙组叶片变黄。③往培养一段时间后的乙组加入适量的含Mg的化合物,乙组叶片中的叶绿素合成量会逐渐增多,因此实验结果观察到的现象最有可能是乙组叶片由黄变绿。设置这一实验步骤的目的是二次对照,增强实验结果的说服力。【点睛】采用溶液培养法验证某元素是否是植物生长发育所必需的元素,其具体操作过程可归纳如下图:

14.下列哪项不属于生物膜系统在细胞生命活动中的作用?(

)A.把各种细胞器分隔开

B.广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点C.为细胞生命活动提供能量

D.在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用参考答案:C外物质运输的通道等,故D正确。考点:本题考查生物膜系统相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。15.新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药.现取同一种新鲜蔬菜若干,将其浸入一定量纯水中,每隔一段时间,取出一小片菜叶,测定其细胞液浓度,将结果绘制成如图曲线.下列叙述正确的是A.AB段细胞吸水,细胞体积明显增大B.B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等C.BC段细胞质壁分离复原,原生质层恢复到原来位置D.此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收参考答案:DAB段细胞液浓度下降,说明细胞吸水,但由于细胞壁的存在,因此细胞体积不会明显增大,A错误;B点细胞液浓度若等于外界溶液浓度,细胞将表现既不失水也不吸水,但BC段表明细胞在失水,B错误;BC段细胞液浓度上升,说明细胞失水,但最终C点明显低于A点,说明BC段细胞虽然失水,但并没有发生质壁分离,C错误;AB段细胞在吸水,但BC段细胞液浓度却升高,说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收,所以D正确。【考点定位】物质跨膜运输【名师点睛】本题以新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药为背景,考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力,关键是从纵坐标细胞液浓度的变化为出发点,去分析细胞的状态,是吸水还是失水,再判断植物细胞对农药的吸收情况。16.以下关于细胞核的叙述正确的是()A.核膜为双层膜,外膜的外表面附着有很多核糖体B.不同的细胞内,核仁的大小和数量都是一定的C.细胞核内的液体叫做细胞液D.核孔是包括DNA在内的高分子物质任意通过的通道参考答案:A试题分析:蛋白质合成旺盛的细胞中,核仁比较大;B错误。细胞核内的液体叫核液;C错误。DNA分子不能通过核孔出细胞核;D错误。考点:本题考查细胞核的知识,意在考查知识的识记能力。17.水绵、蓝藻、睡莲这三种生物全部都A.是真核生物

B.含有叶绿体

C.含有线粒体

D.是自养生物参考答案:D18.某种植物的花色由一对等位基因R、r控制,叶的形状由一对等位基因W、w控制,这两对基因是自由组合的。后代只有一种表现型的杂交组合是()A.RrWw×rrww

B.rrWw×Rrww

C.RrWW×RRWw

D.RrWW×rrww参考答案:C略19.生物界中,绝大多数生命是由细胞构成。下列关于细胞的说法,正确的是

(

)A.细胞是所有生物体结构和功能的基本单位

B.细胞是地球上最基本的生命系统C.同一生物体的细胞结构和功能都相同

D.单细胞生物都是原核生物参考答案:B20.鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞,应检查它有无A.核膜

B.染色体

C.细胞膜

D.细胞壁参考答案:D21.在下列果蝇的杂交组合中,通过眼色(红眼对白眼为显)即可直接判断子代果蝇性别的是A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇

B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇

D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇参考答案:B22.用水解法研究下列物质,水解产物不全是葡萄糖的是

A.淀粉

B.糖元

C.纤维素

D.蔗糖参考答案:D23.下列关于细胞的分化、衰老和癌变叙述,正确的有(

)①细胞的分化、衰老和癌变对于生物体都是有积极意义的

②高度分化后的细胞遗传物质发生了改变

③细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

④衰老细胞膜的通透性改变,有利于物质运输

⑤有些病毒能诱发人的细胞癌变

⑥细胞癌变主要是因为原癌基因和抑癌基因发生突变

⑦癌细胞比正常细胞分裂周期长A.一项

B.两项

C.三项

D.四项参考答案:B24.下列哪种功能不能体现蛋白质的主要功能()A.抗体具有免疫作用B.血红蛋白运输氧气C.食物蛋白进入体内分解释放能量D.胰岛素调节血糖浓度参考答案:C【考点】17:蛋白质在生命活动中的主要功能.【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质的结构多样,在细胞中承担的功能也多样:①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分,如肌肉蛋白;②有的蛋白质具有催化功能,如大多数酶的本质是蛋白质;③有的蛋白质具有运输功能,如载体蛋白和血红蛋白;④有的蛋白质具有信息传递,能够调节机体的生命活动,如胰岛素;⑤有的蛋白质具有免疫功能,如抗体.【解答】解:A、抗体的化学本质是蛋白质,人体内的抗体可以帮助机体抵御病菌和病毒等抗原的危害,体现了蛋白质具有免疫作用,A正确;B、血红蛋白是位于红细胞内的一种蛋白质,与氧气运输有关,体现了蛋白质的运输作用,B正确;C、蛋白质可以在体内分解释放能量、属于能源物质,但蛋白质是生命活动的主要承担者,是生命活动的主要功能物质、而不是能源物质,C错误;D、胰岛素的化学本质是蛋白质,具有降低(调节)血糖浓度的作用,体现了蛋白质的调节功能,D正确.故选:C.【点评】本题考查蛋白质的功能的知识,考生对蛋白质功能的识记和理解是解题的关键.25.下图是地球上各种水体相互转化的示意图。请从生态系统的角度考虑,指出该图能体现的生态系统功能是(

)

A.能量流动B.物质循环C.信息传递D.物质更新参考答案:B略26.下列试剂与相应的待测样品、相应的实验结果,不正确的是:选项试剂待测样品实验现象A苏丹Ⅳ染液花生子叶橘黄色B斐林试剂苹果汁砖红色沉淀C双缩脲试剂豆浆紫色D碘液马铃薯汁蓝色

参考答案:A27.根据表中分析同质量的脂肪和糖类在氧化分解时的差异,以下说法错误的是

()物质各元素比例氧化分解时CO耗氧量释放能量产生的水脂肪75%13%较多较多X糖类44%50%较少较少Y

A.相同质量条件下,脂肪比糖类在氧化分解时耗氧量多B.脂肪中的H的比例是12%C.相同质量的脂肪和糖类氧化分解时产生的水量X<YD.脂肪中H的比例较高,所以释放的能量较多参考答案:C28.下列关于细胞中膜结构的叙述,正确的是A.细胞内、线粒体内、叶绿体内能增加膜面积的结构依次是内质网、嵴、基粒B.细胞膜的功能主要取决于其上磷脂的数量C.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构D.构成细胞膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇参考答案:A29.小麦高茎(D)对矮茎(d)是显性,无芒(B)对有芒(b)是显性,这两对遗传因子独立遗传,纯合高茎有芒与纯合矮茎无芒杂交得F1,F1又与某小麦杂交,其中高无:高有:矮无:矮有=3:3:1:1,该小麦的遗传因子组成是()A.ddBb B.DdBb C.ddbb D.Ddbb参考答案:D试题分析:根据题意可知,小麦高茎(D)对矮茎(d)是显性,无芒(B)对有芒(b)是显性,因此纯合高茎有芒个体基因型为DDbb,纯合矮茎无芒个体的基因型为ddBB,因此杂交产生的子一代的基因型为DdBb;F1又与某小麦杂交,其中高无:高有:矮无:矮有=3:3:1:1,即后代高茎:矮茎=3:1,即杂合子自交的结果,因此该小麦的基因型为Dd;又由于后代中无芒:有芒=1:1,符合测交结果,因此该小麦的基因型为bb。因此该小麦的遗传因子组成是Ddbb。考点:基因的自由组合规律的实质及应用【名师点睛】用分离定律解决自由组合问题:(1)基因原理分离定律是自由组合定律的基础.(2)解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题.在独立遗传的情况下,有几对基因就可以分解为几个分离定律问题.如AaBb×Aabb可分解为:Aa×Aa,Bb×bb.然后,按分离定律进行逐一分析.最后,将获得的结果进行综合,得到正确答案。30.在细胞正常分裂的情况下,雄性果蝇精巢中一定含有两个Y染色体的是A.减数第一次分裂的初级精母细胞

B.有丝分裂中期的精原细胞C.减数第二次分裂的次级精母细胞

D.有丝分裂后期的精原细胞参考答案:D略31.下列叙述中,正确的是(

A.构成生物体的各种化合物有其重要功能,且能独立行使生命活动功能

B.各种化合物在生命活动中的作用与该物质含量有关,含量越高,其作用越大

C.生物体的基本组成物质都有蛋白质和核酸,其中核酸是生命活动的主要承担者

D.细胞膜的化学组成主要是蛋白质、脂质和少量的糖类参考答案:D32.如图为核苷酸的模式图,下列相关说法正确的是()A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面B.图中①表示磷酸、②表示脱氧核糖、③表示含氮碱基C.③在生物体中共有8种D.人体内的③有5种,②有2种参考答案:D【考点】核酸的基本组成单位.【分析】图中结构为核苷酸的模式图,①为磷酸,②为五碳糖,③为碱基,细胞生物既含DNA,又含RNA,故有2种五碳糖,5种碱基,8种核苷酸;病毒中只含有DNA或RNA,故有1种五碳糖,4种碱基,4种核苷酸.【解答】解:A、DNA与RNA在核苷酸上的不同点表现在②和③两方面上,A错误;B、由于核苷酸的种类没有确定,故②五碳糖为脱氧核糖和核糖,B错误;C、③为含氮碱基,在病毒中共有4种,在人体中共有5种,C错误;D、D、植物既含有DNA,又含有RNA,体内的③碱基有5种,②五碳糖有2种,D正确.故选:D.【点评】本题考查了核苷酸的基本组成和种类,正确区分细胞生物和病毒所含有的遗传物质及组成是解答本题的关键.

33.两个黄色圆粒豌豆品种进行杂交,得到6000粒种子均为黄色,但有1500粒为皱粒。两个杂交亲本的基因组合可能为

A、YYRR×YYRr

B、YyRr×YyRr

C、YyRR×YYRr

D、YYRr×YyRr参考答案:D略34.下列与生命系统有关的说法,正确的是A.细胞是由原子和分子组成的,因而原子和分子属于生命系统B.病毒具有生命特征,因而属于生命系统的结构层次C.动物和植物结构层次均为细胞→组织→器官→系统D.草履虫没有组织、器官和系统层次参考答案:D【分析】生命系统的结构层次(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。(2)地球上最基本的生命系统是细胞、分子、原子、化合物不属于生命系统。(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能。(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境。【详解】A.构成细胞的原子、分子及病毒不属于生命系统的结构层次,A错误;B.病毒具有生命特征,但是不具有细胞结构,因而不属于生命系统的结构层次,B错误;C.植物的结构层中无系统,C错误;D.草履虫是单细胞生物既是细胞,又是个体,因而没有组织、器官和系统层次,D正确;故选D。35.下列关于细胞主要化学成分的叙述不正确的是 (

)A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序等有关B.脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C.胆固醇、磷脂、维生素D都属于脂质D.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖参考答案:D36.下列关于生物大分子的叙述中,不正确的是()

A.蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子B.核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子C.淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子D.多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子参考答案:C37.下列哪种物质通过细胞膜的运输方式如下图所示A.H2O

B.K

C.甘油

D.氧气参考答案:B据图分析,图示物质从低浓度向高浓度运输,需要载体的协助,还消耗了能量,属于主动运输的方式。水分子通过细胞膜的方式是自由扩散,A错误;钾离子通过细胞膜的方式是主动运输,B正确;甘油通过细胞膜的方式是自由扩散,C错误;氧气通过细胞膜的方式是自由扩散,D错误。38.番茄红果(R)对黄果(r)为显性,果实二室(M)对多室(M)对多室(m)为显性,两对基因为独立遗传。现将红果二室的品种与红果多室的品种杂交,F1植株中有3/8为红果二室,3/8为红果多室,1/8为黄果二室,1/8为黄果多室。则两亲本的基因型是(

A.RRMM×RRmm

B.RrMm×RRmm

C.RrMm×Rrmm

D.RrMM×Rrmm参考答案:C39.某种家兔的体色受一对等位基因控制,根据下列杂交实验所作的判断,正确的是

组别实验过程实验结果实验动物1白色(1只)×黑色(1只)生育3只黑色个体,2只白色个体2黑色(1只)×黑色(1只)生育1只黑色个体3白色(1只)×白色(1只)生育了4只白色个体

A.第3组的两个亲本有一只是纯合子

B.第2组的两个亲本都是纯合子C.第1组的两个亲本中有一只是杂合子

D.综合3组实验可判定白色为显性性状参考答案:C40.下图所示的红绿色盲患者家系中,女性患者Ⅲ-9的性染色体只有一条X染色体,其他成员性染色体组成正常。Ⅲ-9的红绿色盲致病基因来自于A.Ⅰ-1

B.Ⅰ-2

C.Ⅰ-3

D.Ⅰ-4参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.甲图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程,乙图是甲图的局部放大。不同囊泡介导不同途径的运输。图中①~⑤表示不同的细胞结构,请分析回答以下问题:([

]中填写图中数字)。(1)囊泡膜的主要成分是_____________________。囊泡的形成体现了_____________________。(2)甲图中囊泡X由[

]_____________经“出芽”,到达[

]_____________并融合成为其一部分;—部分。囊泡Y内“货物”为水解酶,由此推测结构⑤是___________________。(3)乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外,据图推测其原因是__________________,此过程体现了细胞膜具有_______________的功能。参考答案:

(1).脂质(或磷脂)和蛋白质

(2).细胞器(或细胞内的各种结构)之间的协调配合

(3).③内质网

(4).④高尔基体

(5).溶酶体

(6).囊泡上的蛋白A与细胞膜上的蛋白B结合(或识别)

(7).控制物质进出细胞【试题分析】本题考查细胞结构和功能、细胞膜的结构和功能、物质跨膜运输方式等知识,要求考生识记细胞中各结构的图像,能准确判断甲图中各结构的名称、识记细胞膜的结构和功能,能结合所学的知识准确答题。图甲中①是细胞核,②是细胞质,③是内质网,④是高尔基体,⑤是溶酶体。图乙是囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外的机制。(1)囊泡膜的主要成分和细胞膜相同,都是脂质和蛋白质;囊泡的形成体现了细胞器(或细胞内的各种结构)之间的协调配合。(2)甲图中囊泡X由③内质网经“出芽”形成,到达④高尔基体并与之融合成为其一部分;囊泡Y内“货物”为水解酶,由此推测结构⑤是溶酶体。(3)乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外,据图推测其原因是囊泡上的蛋白A与细胞膜上的蛋白B(特异性)结合(或识别),此过程体现了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。42.根据下列化合物的结构分析回答

(1)该化合物由_________个氨基酸脱去__________个水分子而形成,这种反应叫做__________。(2)该化合物中的氨基酸种类不同,是由__________决定的,其编号是__________。参考答案:

(1).4

(2).3

(3).脱水缩合

(4).R基

(5).②④⑧⑨【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同。氨基酸通过脱水缩合形成多肽,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水的过程,氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数。分析题图:图示为某多肽结构示意图,其中①是氨基(﹣NH2);②④⑧⑨是R基;③⑤⑥是肽键(﹣CO﹣NH﹣);⑦是羧基(﹣COOH)。【详解】(1)结合前面的分析,该化合物中含有3个肽键(分别是③⑤⑥),说明该化合物是由4个氨基酸失去3个水分子形成的,该种反应叫做脱水缩合。(2)该化合物中的氨基酸种类不同,是由各氨基酸的R基决定的,题图中的②④⑧⑨分别表示各氨基酸的R基。【点睛】关键:正确识别题图中R基和肽键是解答本题的关键。43.下图是某核苷酸链的示意图,请据图回答下列问題。(1)图中①、②、③的名称分别是,___________、___________、___________。(2)若该链用于组成DNA,则从碱基组成上看,还应具有的碱基是___________,④叫做___________。若该链用于组成RNA,则缺少的碱基是___________

④叫___________。(3)组成该化合物的元素有___________。参考答案:

(1).磷酸

(2).五碳糖

(3).腺嘌呤

(4).T(胸腺嘧啶)

(5).鸟嘌呤脱氧核苷酸

(6).U(尿嘧啶)

(7).鸟嘌呤核糖核苷酸

(8).C、H、O、N、P试题分析:识记并理解核酸的种类、化学组成、DNA和RNA分子的结构特点,准确识别图中数字所指代的物质或结构名称,进而对各问题进行解答。(1)依题意和图示分析可知:图中①、②、③的名称分别是:磷酸、五碳糖、腺嘌呤。(2)DNA含有A、C、G、T四种碱基;若该链用于组成DNA,则从碱基组成上看,还应具有的碱基是T(胸腺

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