河北省廊坊市永清五中、益田中学2022-2023学年八年级下学期第三次月考物理试卷

2022-2023学年河北省廊坊市永清五中、益田中学八年级（下）第三次月考物理试卷一、选择题。（本大题共20个小题，共43分。1～17小题为单选题，每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题2分；18～20小题为多选题，每小题的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题意，每小题2分，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分）1．（2分）如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛（）A．力的作用是相互的 B．力是物体对物体的作用 C．力可以改变物体的形状 D．力可以改变物体的运动状态2．（2分）放在水平桌面上的茶杯对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是（）A．茶杯对桌面的压力就是重力 B．茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的 C．茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 D．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的3．（2分）2022年足球世界杯赛已在卡塔尔圆满落幕，如图是球员内马尔训练时的场景，足球在空中划出一道美丽的弧线（不计空气阻力），正确的是（）A．脚对球施加的力大小相同时，其作用效果一定相同 B．足球在空中飞行的过程中，只受到了重力的作用 C．脚踢足球使足球飞出去，说明力是维持物体运动状态的原因 D．足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用4．（2分）环保节能是当今世界的主题。如图所示，林林骑着自行车在平直的道路上匀速行驶，下列说法中正确的是（）A．自行车对地面的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力 B．自行车所受到的重力与自行车对林林的支持力是一对平衡力 C．自行车所受的重力与自行车对地面的压力是一对相互作用力 D．林林所受的重力与自行车对林林的支持力是一对平衡力5．（2分）如图所示，在大小为10N的力F的作用下，A和B一起沿水平面向右做匀速直线运动（不计空气阻力）（）A．甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为10N B．甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为10N C．甲图中A物体不受摩擦力，B物体受到地面对它的摩擦力为10N D．乙图中A物体受到的摩擦力大小为10N，B物体受到地面对它的摩擦力为10N6．（2分）项目化学习小组在为节能房选择建材时，他们选择了甲、乙两块外形相同、材质不同的实心砖，以如图所示的方式放在平整的沙地上（）A．甲对沙子的压强比乙小 B．甲的密度小于乙的密度甲 C．甲、乙对沙子的压力相等 D．甲的重力大于乙的重力7．（2分）底面积不同的两个薄壁圆柱形容器放在水平桌面上，分别装有高度均为h的甲、乙两种液体。分别再加入等质量的甲、乙两种液体后，液面位置如图所示甲和F乙。若甲、乙液体的密度分别为ρ甲和ρ乙，下列关系正确的是（）A．ρ甲＞ρ乙，F甲＞F乙 B．ρ甲＞ρ乙，F甲＜F乙 C．ρ甲＜ρ乙，F甲＜F乙 D．ρ甲＜ρ乙，F甲＞F乙8．（2分）高铁已经成为我们生活中不可缺少的出行工具之一，以其高速、安全、准时而备受欢迎。“复兴号”高速列车的最大行驶速度达到350km/h，高速行驶的列车经过时，从物理学的角度看，这是因为高速行驶的列车与人之间的（）A．空气流速增大，压强减小 B．空气流速减小，压强增大 C．空气流速减小，压强减小 D．空气流速增大，压强增大9．（2分）如图所示，洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头，则水堵头（）A．受到水的压力，没有受到水的浮力 B．受到水的压力，也受到水的浮力 C．没有受到水的压力，但受到水的浮力 D．没有受到水的压力，也没有受到水的浮力10．（2分）如图所示，一个长方体物块浸没在水中，其下表面受到水对它向上的压力为20N，则物块A受到浮力的大小和方向为（）A．8N竖直向上 B．8N竖直向下 C．32N竖直向上 D．32N竖直向下11．（2分）两个相同的容器中分别装满了两种不同的液体，把甲、乙两球分别轻轻放入两杯液体中，静止后的情况如图所示，则下列说法正确的是（）A．甲球所受浮力更大 B．乙球所受浮力更大 C．甲、乙两球所受浮力大小相等 D．不知道液体密度，所以无法比较两球所受浮力大小12．（2分）一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中。如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图像。下列说法正确的是（）A．圆柱体受到的重力是8N B．圆柱体受到的最大浮力是4N C．圆柱体的体积为8×10﹣4m3 D．圆柱体的密度是2.0×103kg/m313．（2分）如图，一艘货轮，从长江驶入大海（）A．浮力变大，压力变大 B．浮力变小，压力变小 C．浮力不变，压力不变 D．浮力不变，压力变大14．（2分）在下列四种情境中，人对物体做功的是（）A．将杠铃从地面举起 B．背着书包水平匀速前进 C．用力推汽车，汽车没动 D．被踢后滚出去的足球15．（2分）小明同学用50N的水平推力推着重100N的书箱在水平地面上前进了3m，松开手后，书箱仍向前滑行了1m（）A．300J B．100J C．150J D．50J16．（2分）物体下落的过程中速度会越来越大。如图所示，将小球从A点由静止释放，先后经过B、C两点，小球的重力做的功分别为W1、W2，做功的功率分别为P1、P2，则（）A．W1＜W2P1＜P2 B．W1＝W2P1＜P2 C．W1＝W2P1＞P2 D．W1＞W2P1＞P217．（2分）在平直高速公路上，甲、乙两车以不同的速度匀速行驶，若甲、乙两车牵引力的功率之比为2：3，则甲、乙两车的速度之比为（）A．8：15 B．3：4 C．5：6 D．6：5（多选）18．（3分）如图所示是四个实验情景，关于每个实验的结果预测正确的是（）A．甲中木块与小车一起向右匀速运动，小车受阻力停止时，木块立刻停止 B．乙中橡皮膜探头竖直向下移动，U形管的液面高度差会增大 C．丙中向玻璃管中吹风，U形管A管中的水面上升，B管中的水面下降 D．人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动，说明物体间力的作用是相互的（多选）19．（3分）如图所示，用细线固定不吸水的正方体木块A在水中静止，已知木块A重6N、边长为10cm2，已知ρ水＝1.0×03kg/m3，g取10N/kg，现剪断细线，下列说法中正确的是（）A．剪断细线前，细线对A的拉力为4N B．木块A上浮至露出水面之前，木块所受浮力不变 C．木块A漂浮后，水对容器底部的压强变化了200Pa D．木块A漂浮后，容器对桌面的压强变化了200Pa（多选）20．（3分）爸爸和儿子在玩推箱子的游戏，他们在相同水平地面上同时水平向右匀速推动相同的箱子，让箱子运动相同的路程（）A．爸爸对箱子的推力等于儿子对箱子的推力 B．爸爸推箱子的速度大于儿子推箱子的速度 C．爸爸对箱子做的功等于儿子对箱子做的功 D．爸爸对箱子做功的功率小于儿子做功的功率二、填空题。（本大题共6个小题；每空2分，共24分）21．（4分）如图所示的水平仪可以检验一个平面是否水平，若把它东西方向放置，铅垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方边高（选填“东”或“西”）。我们推水平仪的底部，水平仪会向前运动，它会向前倾倒，这是因为力的不同，会使力的作用效果不同。22．（4分）我国开展“一盔一带”安全守护行动，要求骑摩托车和电动自行车必须戴头盔，开车必须系安全带。安全带能防止人体由于向前冲撞。轿车的头枕也对人起保护作用，它能减轻（选填“前方碰撞”或“后方追尾”）可能对人体造成的伤害。23．（4分）如图所示，茶壶的壶嘴不能低于壶身的高度，其设计遵循了原理。一般茶壶的壶盖上都有一个进气小孔，该小孔的作用是将内外气体连通，维持壶内的气压（填“小于”“等于”或“大于”）壶外大气压，使茶水可以顺利倒出来。24．（4分）如图所示，是某型号热气球。空气的密度为1.3kg/m3，热气球的体积为300m3，该热气球所受的浮力为N；热气球和吊篮的总质量是130kg，要让热气球匀速上升kg。（不计空气阻力，g取10N/kg）25．（4分）如图是我国首艘自主建造完成的航空母舰——山东舰，它满载的排水量为65000t，其满载航行时受到的浮力为N，水面下7m深的舰体某处受海水压强为Pa。（g取10N/kg，ρ海水＝1.03×103kg/m3）26．（4分）2022年北京冬奥会上智能设备广泛应用，一款智能送餐机器人的重力是500N，如果机器人在水平路面上以0.8m/s的速度沿直线匀速运动50mJ，牵引力对机器人做功的功率为W。三、实验与探究题。（本大题共2个小题；第27题10分，第28题12分，共22分）27．（10分）为了探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”，琳琳利用完全相同的两块木块A、B在同一木板表面设计了如图所示的实验。（1）如图甲所示，琳琳用弹簧测力计沿水平方向拉动木块A做运动，由此可以测出木块受到的滑动摩擦力。（2）选择图两次实验，可以探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系。（3）图乙、丙是琳琳分别用弹簧测力计沿水平直线匀速拉动木块时的情形，由此可得出：滑动摩擦力的大小与接触面积大小（填“有关”或“无关”）。（4）在操作过程中琳琳还发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，此过程中，弹簧测力计对木块的拉力大小（填“等于”或“不等于”）木块受到的滑动摩擦力的大小。（5）如图戊所示，在用力将木板向右拉出的过程中，木块A所受到的摩擦力的方向为水平向（填“左”或“右”）。28．（12分）某班物理实验小组的同学，利用图甲所示装置验证阿基米德原理。（1）如图甲所示，物体受到的浮力F浮＝（用F1、F2、F3、F4表示），物体排开液体的重力G排＝（用F1、F2、F3、F4表示）；若它们相等，则阿基米德原理成立。（2）以下实验过程中的操作，会影响验证结果的是。（填字母）A.溢水杯内未盛满水B.小空桶的桶壁上一开始沾有水C.石块未浸没水中（3）如图乙所示，宁宁同学将装满水的溢水杯放在升降台C上，当小川缓慢调高升降台，发现随着重物浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计A的示数（填“变大”“变小”或“不变”），且弹簧测力计A示数的变化量（填“大于”“小于”或“等于”）B示数的变化量，从而证明了阿基米德原理。在这个过程中溢水杯对升降台C的压力（填“变大”“变小”或“不变”）。四、计算应用题。（本大题共2个小题；第29题6分，第30题5分，共11分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分）29．（6分）如图甲所示，是一圆柱形容器，放在水平桌面上水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（1）求水对容器底的压强。（2）若将边长为10cm的正方体木块放入圆柱形容器中如图乙所示，木块静止时，有的体积露出水面（3）要使木块完全浸没至少需要施加多大向下的压力。30．（5分）“共建卫生城市，构建美好家园”，如图所示是“雾炮车”喷洒水雾以减少扬尘的情景。某次喷洒完后3N的牵引力作用下，匀速通过100m的平直道路，用时20s。求：（1）此过程中该车的牵引力所做的功；（2）此过程中该车牵引力的功率。2022-2023学年河北省廊坊市永清五中、益田中学八年级（下）第三次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题。（本大题共20个小题，共43分。1～17小题为单选题，每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题2分；18～20小题为多选题，每小题的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题意，每小题2分，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分）1．（2分）如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛（）A．力的作用是相互的 B．力是物体对物体的作用 C．力可以改变物体的形状 D．力可以改变物体的运动状态【答案】D【解答】解：A、用手指压圆珠笔芯使它弯曲，原因是手对圆珠笔芯施加力的作用的同时，说明力的作用是相互的；B、手对圆珠笔芯施加力的作用，圆珠笔芯是受力物体，此选项不符合题意；C、圆珠笔芯发生弯曲，此选项不符合题意；D、运动状态改变是指运动的方向或运动的速度改变，即这个实验不能说明力可以改变物体的运动状态。故选：D。2．（2分）放在水平桌面上的茶杯对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是（）A．茶杯对桌面的压力就是重力 B．茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的 C．茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 D．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的【答案】C【解答】解：A、茶杯对桌面的压力，受力物体是桌面，受力物体是茶杯，所以这两个力不是同一个力，故A错误；B、茶杯对桌面的压力，故施力物体是茶杯。故B错误；CD、当茶杯放在水平桌面上时，使茶杯底部发生微小的弹性形变，即茶杯对桌面的压力，D错误。故选：C。3．（2分）2022年足球世界杯赛已在卡塔尔圆满落幕，如图是球员内马尔训练时的场景，足球在空中划出一道美丽的弧线（不计空气阻力），正确的是（）A．脚对球施加的力大小相同时，其作用效果一定相同 B．足球在空中飞行的过程中，只受到了重力的作用 C．脚踢足球使足球飞出去，说明力是维持物体运动状态的原因 D．足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用【答案】B【解答】解：A．脚对球施加的大小相同的力，作用效果会不同；B．足球在空中飞行，只受到重力的作用；C．脚踢足球，是由于足球受到力的作用，所以力是改变物体运动状态的原因，故C错误；D．足球在草地上滚动，是由于受到阻力的作用，故D错误。故选：B。4．（2分）环保节能是当今世界的主题。如图所示，林林骑着自行车在平直的道路上匀速行驶，下列说法中正确的是（）A．自行车对地面的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力 B．自行车所受到的重力与自行车对林林的支持力是一对平衡力 C．自行车所受的重力与自行车对地面的压力是一对相互作用力 D．林林所受的重力与自行车对林林的支持力是一对平衡力【答案】D【解答】解：A、自行车对地面的压力与地面对自行车的支持力是作用在不同物体上的两个力，故A错误；B、自行车所受到的重力与自行车对林林的支持力大小不等，故B错误；C、自行车所受的重力与自行车对地面的压力方向相同，不是一对相互作用力；D、林林所受的重力与自行车对林林的支持力、方向相反、作用在同一条直线上，故D正确。故选：D。5．（2分）如图所示，在大小为10N的力F的作用下，A和B一起沿水平面向右做匀速直线运动（不计空气阻力）（）A．甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为10N B．甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为10N C．甲图中A物体不受摩擦力，B物体受到地面对它的摩擦力为10N D．乙图中A物体受到的摩擦力大小为10N，B物体受到地面对它的摩擦力为10N【答案】A【解答】解：A、以AB整体为研究对象，这两个力相互平衡，所以两种情况下B物体受到地面对它的摩擦力均为F＝10N；B、甲图中，在水平方向受拉力F和B对它的摩擦力作用，即A物体所受的摩擦力大小为F，A物体在水平方向没有力的作用，故B错误；C、甲图中以A为研究对象，在水平方向受拉力F和B对它的摩擦力作用，故C错误；D、乙图中，所以AB之间没有相对运动的趋势，故D错误。故选：A。6．（2分）项目化学习小组在为节能房选择建材时，他们选择了甲、乙两块外形相同、材质不同的实心砖，以如图所示的方式放在平整的沙地上（）A．甲对沙子的压强比乙小 B．甲的密度小于乙的密度甲 C．甲、乙对沙子的压力相等 D．甲的重力大于乙的重力【答案】D【解答】解：由题意知两块砖陷入沙中的程度相同，两块砖对沙子的压强相同甲＞S乙，由F＝pS知甲对沙子的压力大于乙对沙子的压力，故AC错误；由于物体对水平面的压力等于其自身的重力，所以甲的重力大于乙的重力；由G＝mg知甲的质量大于乙的质量，又因为甲，所以甲，由ρ＝，故B错误。故选：D。7．（2分）底面积不同的两个薄壁圆柱形容器放在水平桌面上，分别装有高度均为h的甲、乙两种液体。分别再加入等质量的甲、乙两种液体后，液面位置如图所示甲和F乙。若甲、乙液体的密度分别为ρ甲和ρ乙，下列关系正确的是（）A．ρ甲＞ρ乙，F甲＞F乙 B．ρ甲＞ρ乙，F甲＜F乙 C．ρ甲＜ρ乙，F甲＜F乙 D．ρ甲＜ρ乙，F甲＞F乙【答案】C【解答】解：由图可知分别再加入等质量的甲、乙两种液体后甲＞ΔV乙，根据ρ＝可知ρ甲＜ρ乙，未加入液体前，容器中液体的高度相同，容器的底面积不变，两液体质量相等时，则两液体高度相等时，根据G＝mg可知G甲＜G乙，加入等质量的甲、乙两种液体后，此时两容器底受到液体的压力等于两容器中液体的重力的大小，则F甲＜F乙，故ABD错误，C正确。故选：C。8．（2分）高铁已经成为我们生活中不可缺少的出行工具之一，以其高速、安全、准时而备受欢迎。“复兴号”高速列车的最大行驶速度达到350km/h，高速行驶的列车经过时，从物理学的角度看，这是因为高速行驶的列车与人之间的（）A．空气流速增大，压强减小 B．空气流速减小，压强增大 C．空气流速减小，压强减小 D．空气流速增大，压强增大【答案】A【解答】解：人离列车太近时，高速列车行驶过程中，压强很小，人在内外压强差的作用下。故选：A。9．（2分）如图所示，洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头，则水堵头（）A．受到水的压力，没有受到水的浮力 B．受到水的压力，也受到水的浮力 C．没有受到水的压力，但受到水的浮力 D．没有受到水的压力，也没有受到水的浮力【答案】A【解答】解：洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头，受到水向下的压力，没有受到水向上的压力，故A正确。故选：A。10．（2分）如图所示，一个长方体物块浸没在水中，其下表面受到水对它向上的压力为20N，则物块A受到浮力的大小和方向为（）A．8N竖直向上 B．8N竖直向下 C．32N竖直向上 D．32N竖直向下【答案】A【解答】解：物块A受到的浮力：F浮＝F下表面﹣F上表面＝20N﹣12N＝8N，浮力的方向是竖直向上的。故选：A。11．（2分）两个相同的容器中分别装满了两种不同的液体，把甲、乙两球分别轻轻放入两杯液体中，静止后的情况如图所示，则下列说法正确的是（）A．甲球所受浮力更大 B．乙球所受浮力更大 C．甲、乙两球所受浮力大小相等 D．不知道液体密度，所以无法比较两球所受浮力大小【答案】C【解答】解：根据阿基米德原理可知，甲球所受浮力：F浮甲＝G排甲，乙球所受浮力：F浮乙＝G排乙，由题意知，甲、乙两球排开液体的重力相等：G排甲＝G排乙，所以，F浮甲＝F浮乙，即甲、乙两球所受浮力大小相等；因此，ABD错误。故选：C。12．（2分）一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中。如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图像。下列说法正确的是（）A．圆柱体受到的重力是8N B．圆柱体受到的最大浮力是4N C．圆柱体的体积为8×10﹣4m3 D．圆柱体的密度是2.0×103kg/m3【答案】C【解答】解：如图所示：（1）由图像可知，当h＝0时，此时圆柱体处于空气中拉＝12N，故A错误；（2）图像中CD段是圆柱体完全浸没在水中的情况，此时圆柱体受到的拉力F＝4N，则圆柱体受到的最大浮力：F浮＝G﹣F＝12N﹣8N＝8N，故B错误；由F浮＝ρ水gV排可得物体的体积为：V物＝V排＝＝＝2×10﹣4m3，故C正确；物体的质量m＝＝＝3.2kg，则圆柱体密度：ρ物＝＝＝8.5×103kg/m8，故D错误。故选：C。13．（2分）如图，一艘货轮，从长江驶入大海（）A．浮力变大，压力变大 B．浮力变小，压力变小 C．浮力不变，压力不变 D．浮力不变，压力变大【答案】C【解答】解：当轮船从长江驶入大海，船自重不变，所以轮船受到的浮力不变，上表面所受压力不变，故C正确。故选：C。14．（2分）在下列四种情境中，人对物体做功的是（）A．将杠铃从地面举起 B．背着书包水平匀速前进 C．用力推汽车，汽车没动 D．被踢后滚出去的足球【答案】A【解答】解：A、将杠铃从地面举起，杠铃在力的方向上通过了距离，故A正确；B、人背着书包水平匀速前进，书包在力的方向上没有通过距离，故B错误；C、用力推车，人对车施加了力，所以人对车没有做功；D、丁图中足球离开脚后由于惯性继续在空中飞行的过程中，所以人对足球没有做功。故选：A。15．（2分）小明同学用50N的水平推力推着重100N的书箱在水平地面上前进了3m，松开手后，书箱仍向前滑行了1m（）A．300J B．100J C．150J D．50J【答案】C【解答】解：整个过程中小明做功W＝Fs＝50N×3m＝150J，故ABD错误。故选：C。16．（2分）物体下落的过程中速度会越来越大。如图所示，将小球从A点由静止释放，先后经过B、C两点，小球的重力做的功分别为W1、W2，做功的功率分别为P1、P2，则（）A．W1＜W2P1＜P2 B．W1＝W2P1＜P2 C．W1＝W2P1＞P2 D．W1＞W2P1＞P2【答案】B【解答】解：（1）由题知AB＝BC，物体下落时重力不变，物体在AB段和BC段重力做的功相等1＝W2；（2）由于物体在自由下落时做加速运动，且AB＝BC可知，根据P＝，物体在BC段重力做功的功率较大5＜P2。故选：B。17．（2分）在平直高速公路上，甲、乙两车以不同的速度匀速行驶，若甲、乙两车牵引力的功率之比为2：3，则甲、乙两车的速度之比为（）A．8：15 B．3：4 C．5：6 D．6：5【答案】C【解答】解：根据P＝＝＝Fv可知，甲、乙两车的速度之比为：＝＝×＝×＝＝5：5。故选：C。（多选）18．（3分）如图所示是四个实验情景，关于每个实验的结果预测正确的是（）A．甲中木块与小车一起向右匀速运动，小车受阻力停止时，木块立刻停止 B．乙中橡皮膜探头竖直向下移动，U形管的液面高度差会增大 C．丙中向玻璃管中吹风，U形管A管中的水面上升，B管中的水面下降 D．人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动，说明物体间力的作用是相互的【答案】BCD【解答】解：A、木块与小车一起向右做匀速运动，木块由于惯性仍要保持原来的运动状态，故A错误；B、液体密度一定时，越深的位置其压强越大，U形管两边的液面高度差也越大；C、A管上面的玻璃管比较细，A管上方的压强小于B管上方的压强，所以A管水面上升，故C正确；D、因为物体间力的作用是相互的，在用力向前推另一艘小船时，故D正确。故选：BCD。（多选）19．（3分）如图所示，用细线固定不吸水的正方体木块A在水中静止，已知木块A重6N、边长为10cm2，已知ρ水＝1.0×03kg/m3，g取10N/kg，现剪断细线，下列说法中正确的是（）A．剪断细线前，细线对A的拉力为4N B．木块A上浮至露出水面之前，木块所受浮力不变 C．木块A漂浮后，水对容器底部的压强变化了200Pa D．木块A漂浮后，容器对桌面的压强变化了200Pa【答案】ABC【解答】解：A、木块的体积：VA＝＝（10cm）3＝1000cm3＝1×10﹣3m2，由图可知，剪断细线前，此时木块受到的浮力：F浮＝ρ水gV排＝ρ水gVA＝1×103kg/m2×10N/kg×1×10﹣3m3＝10N此时木块A受到竖直向下的重力、绳子的拉力和竖直向上的浮力，细线对A的拉力：F拉＝F浮﹣G＝10N﹣6N＝4N，故A正确；B、木块A上浮至露出水面之前，即排开水的体积不变浮＝ρ水gV排可知，木块A所受浮力不变；C、因为物块漂浮浮′＝GA＝6N，木块排开水的体积：V排′＝＝＝6×10﹣3m3，所以液面下降的深度为：Δh＝＝＝＝0.02m，则水对容器底的压强变化量：Δp＝ρ水gΔh＝1.4×103kg/m3×10N/kg×3.02m＝200Pa，故C正确；D、容器对水平桌面的压力大小等于容器，物体A漂浮后，因此容器对水平桌面的压力不变可知，故D错误。故选：ABC。（多选）20．（3分）爸爸和儿子在玩推箱子的游戏，他们在相同水平地面上同时水平向右匀速推动相同的箱子，让箱子运动相同的路程（）A．爸爸对箱子的推力等于儿子对箱子的推力 B．爸爸推箱子的速度大于儿子推箱子的速度 C．爸爸对箱子做的功等于儿子对箱子做的功 D．爸爸对箱子做功的功率小于儿子做功的功率【答案】ACD【解答】解：A、爸爸和儿子在相同水平地面上水平向右匀速推动相同的箱子，所以箱子受到的摩擦力相等，箱子在水平地面上做匀速直线运动，推力与摩擦力是一对平衡力，故A正确；B、箱子运动相同的路程，由v＝，儿子推箱子的速度比爸爸的大；C、爸爸和儿子对箱子的推力以及箱子运动路程都相等，两人对箱子做的功相等；D、两人对箱子做的功相等，由P＝知，故D正确。故选：ACD。二、填空题。（本大题共6个小题；每空2分，共24分）21．（4分）如图所示的水平仪可以检验一个平面是否水平，若把它东西方向放置，铅垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方东边高（选填“东”或“西”）。我们推水平仪的底部，水平仪会向前运动，它会向前倾倒，这是因为力的作用点不同，会使力的作用效果不同。【答案】东；作用点。【解答】解：铅垂线是利用重力的方向是竖直向下的原理制成的。如图所示的水平仪可以检验一个平面是否水平，铅垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方。我们推水平仪的底部，水平仪会向前运动，它会向前倾倒，会使力的作用效果不同。故答案为：东；作用点。22．（4分）我国开展“一盔一带”安全守护行动，要求骑摩托车和电动自行车必须戴头盔，开车必须系安全带。安全带能防止人体由于惯性向前冲撞。轿车的头枕也对人起保护作用，它能减轻后方追尾（选填“前方碰撞”或“后方追尾”）可能对人体造成的伤害。【答案】惯性；后方追尾。【解答】解：紧急刹车时，人由于惯性会继续保持原来的运动状态向前运动，系安全带能防止人体由于惯性向前冲撞；当后方追尾时，坐在座椅上的人由于惯性要保持原来的运动状态，这时较软的头枕会保护头颈不被撞伤。故答案为：惯性；后方追尾。23．（4分）如图所示，茶壶的壶嘴不能低于壶身的高度，其设计遵循了连通器原理。一般茶壶的壶盖上都有一个进气小孔，该小孔的作用是将内外气体连通，维持壶内的气压等于（填“小于”“等于”或“大于”）壶外大气压，使茶水可以顺利倒出来。【答案】连通器；等于。【解答】解：茶壶的结构是上端开口、下部连通；一般茶壶的壶盖上都有一个进气小孔，该小孔的作用是为了将内外气体连通，使茶水可以顺利倒出来。故答案为：连通器；等于。24．（4分）如图所示，是某型号热气球。空气的密度为1.3kg/m3，热气球的体积为300m3，该热气球所受的浮力为3.9×103N；热气球和吊篮的总质量是130kg，要让热气球匀速上升260kg。（不计空气阻力，g取10N/kg）【答案】3.9×103；260【解答】解：由于热气球浸没在空气中，所以热气球排开空气的体积V排＝V气球＝300m3，该热气球在空气中受到的浮力F浮＝ρ空气gV排＝1.8kg/m3×10N/kg×300m3＝3.9×103N；不计空气阻力，当热气球匀速上升时，此时热气球受到浮力以及热气球，所以热气球承载货物的重力：G货物＝F浮﹣G总4＝F浮﹣m总1g＝3.8×103N﹣130kg×10N/kg＝2.4×103N，热气球承载货物的质量：m货物＝＝＝260kg。故答案为：3.9×103；260。25．（4分）如图是我国首艘自主建造完成的航空母舰——山东舰，它满载的排水量为65000t，其满载航行时受到的浮力为6.5×108N，水面下7m深的舰体某处受海水压强为7.21×104Pa。（g取10N/kg，ρ海水＝1.03×103kg/m3）【答案】6.5×108；7.21×104。【解答】解：（1）航空母舰满载时受到的浮力：F浮＝G排＝m排g＝65000×103kg×10N/kg＝6.6×108N；（2）水面下7m深的舰体某处受海水压强为：p＝ρgh＝7.03×103kg/m3×10N/kg×8m＝7.21×104Pa；故答案为：8.5×108；4.21×104。26．（4分）2022年北京冬奥会上智能设备广泛应用，一款智能送餐机器人的重力是500N，如果机器人在水平路面上以0.8m/s的速度沿直线匀速运动50m0J，牵引力对机器人做功的功率为48W。【答案】0；48。【解答】解：由于机器人在水平路面上沿直线匀速清扫，没有在重力的方向上移动距离；机器人在水平路面上以0.8m/s的速度沿直线匀速运动，处于平衡状态，大小相等，牵引力对机器人做功的功率为：P＝＝＝Fv＝60N×6.8m/s＝48W。故答案为：0；48。三、实验与探究题。（本大题共2个小题；第27题10分，第28题12分，共22分）27．（10分）为了探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”，琳琳利用完全相同的两块木块A、B在同一木板表面设计了如图所示的实验。（1）如图甲所示，琳琳用弹簧测力计沿水平方向拉动木块A做匀速直线运动，由此可以测出木块受到的滑动摩擦力。（2）选择图甲、乙两次实验，可以探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系。（3）图乙、丙是琳琳分别用弹簧测力计沿水平直线匀速拉动木块时的情形，由此可得出：滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关（填“有关”或“无关”）。（4）在操作过程中琳琳还发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，此过程中，弹簧测力计对木块的拉力大小不等于（填“等于”或“不等于”）木块受到的滑动摩擦力的大小。（5）如图戊所示，在用力将木板向右拉出的过程中，木块A所受到的摩擦力的方向为水平向右（填“左”或“右”）。【答案】（1）匀速直线；（2）甲、乙；（3）无关；（4）不等于；（5）右。【解答】解：（1）用弹簧测力计沿水平方向拉着A做匀速直线运动，A在水平方向上受到平衡力的作用，弹簧测力计的示数才等于摩擦力的大小；（2）研究滑动摩擦力大小与压力的关系时，要控制接触面粗糙程度相同、乙两次实验；（3）图乙、丙中压力大小和接触面的粗糙程度相同，小龙分别用弹簧测力计沿水平直线匀速拉动木块时的情形，由此可得出：滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关；（4）在操作过程中小龙还发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，如图丁所示，二者不是一对平衡力；（5）如图戊所示，A相对地面处于静止状态，大小相等，因测力计的拉力方向为水平向左。故答案为：（1）匀速直线；（2）甲、乙；（4）不等于。28．（12分）某班物理实验小组的同学，利用图甲所示装置验证阿基米德原理。（1）如图甲所示，物体受到的浮力F浮＝F1﹣F3（用F1、F2、F3、F4表示），物体排开液体的重力G排＝F4﹣F2（用F1、F2、F3、F4表示）；若它们相等，则阿基米德原理成立。（2）以下实验过程中的操作，会影响验证结果的是A。（填字母）A.溢水杯内未盛满水B.小空桶的桶壁上一开始沾有水C.石块未浸没水中（3）如图乙所示，宁宁同学将装满水的溢水杯放在升降台C上，当小川缓慢调高升降台，发现随着重物浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计A的示数变小（填“变大”“变小”或“不变”），且弹簧测力计A示数的变化量等于（填“大于”“小于”或“等于”）B示数的变化量，从而证明了阿基米德原理。在这个过程中溢水杯对升降台C的压力不变（填“变大”“变小”或“不变”）。【答案】（1）F1﹣F3；F4﹣F2；（2）A；（3）变小；等于；不变。【解答】解：（1）甲图中A测出了物体的重力，甲图中C测量的是物体浸在水中弹簧测力计的拉力，所以图中AC两个步骤是为了测量浮力的大小；由实验过程可知，物体浸没液体中受到的浮力：F浮＝F1﹣F3，物体排开液体的重力：G排＝F3﹣F2；若它们相等，则阿基米德原理成立；（2）A、若图丙中溢水杯内未盛满水，因此会影响