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文档简介
2月22日下午海关总署面试真题
1.嫦娥卫星发射圆满成功。但记者向工程师祝贺成功时候,工程师说:“别人感冒我吃药。”对此谈谈你看法。
【测评要素】综合分析能力
【答题要点】
(1)工程师这句话有两个意思。①别人卫星一出事,咱们立即就“吃药”——检查别人问题在这儿有无存在,如果有问题就立即改。②别人出事故了,咱们也得做防止。也正是这种防患于未然严谨作风,3年多来系统查了无多次,使84项应急预案一种也没用上,最后造就了举世瞩目科研典型。
(2)“别人感冒我吃药”,我由此想到管理界两个知名法则,一是“海恩法则”,“每一起严重事故背后,必然有29次轻微事故和300起未遂先兆及1000起事故隐患”;二是“蝴蝶效应”揭示,“一只小小蝴蝶在巴西上空偶尔扇动几下翅膀,也许在一种月后美国得克萨斯州会引起一场风暴”。无数事实证明,一种小疏漏和隐患,往往也许诱发大劫难,这对咱们做好事故防止具备重要启示。其实,任何事故均有诱因和征兆,均有一种由量变到质变过程;虽然突发性事故,也有平时安全警觉不够等因素。某些单位之因此发生各种事故,问题就出在对事故隐患和苗头忽视上。有不出事故不想事,缺少忧患意识;有事故过了就忘事,屡次重蹈覆辙。这些现象是频繁“出事”罪魁祸首。
(3)“邻里失火,自查炉灶”,事故也是一笔宝贵财富。在生活和工作中,咱们不妨把别单位发生问题,乃至别人身上存在问题,时常进行一下对号入座,认真防治类似隐患和苗头,变事后解决为预先分析,变被动整治为积极管理,见微知著、防微杜渐,才干把也许发生各种事故问题消灭在萌芽状态。不能由于自家没事,而对邻里失火不觉得然,或者只把别人事故教训当作茶余饭后谈资,麻痹大意,我行我素,这样往往容易重蹈别人覆辙。
(4)应当说,一旦事故发生了,积极检讨事故发生因素很容易。但在事故尚未发生,特别是形势一片大好时候,可以经常冷静地查找存在问题,并认真加以防治却比较难,而这正是“别人感冒我吃药”可贵之处。时下,安全生产形势还不容乐观,各行各业都应认真吸取安全教训,居安思危,警钟长鸣,有备无患,不能抱有任何侥幸心理,不能产生丝毫麻痹思想。
2.性格决定成败。对此谈谈你看法。
【测评要素】综合分析能力
【答题要点】
(1)一种人有她详细成长环境不同,这就导致了每个人人生观、价值观都不相似。对的人生观和价值观能有效地指引人们寻常工作,并引向成功,而错误人生观和价值观能会起反作用。从这个角度看,性格确决定命运。
(2)但咱们还应结识到事物发展是内因和外因共同作用成果。决定成败因素诸多,性格只是其中一种因素。每个人性格在详细环境中也是会有所变化。同步在生活中还存在诸多机遇和挑战,并不是说只要你树立对的人生观和价值观,就一定能走向成功。成功与否还要受到客观因素制约。
(3)因此在后来生活工作中,咱们要养成良好性格,树立对的人生观、价值观,发挥主观能动性,结识规律,运用规律,创造条件,内外因相结合,这样咱们一定会走向成功。
3.最严格原则是自己制定原则。对此谈谈你看法。
【测评要素】综合分析能力
【答题要点】
这句话可以理解为:
(1)最严格原则是自己制定,而不是别人规定。阐明内因是事物发展主线动力,外因通过内因起作用。在工作中,自己对自己盼望超过领导或上司对自己盼望,才会创新,才会进步,才干获得更大业绩。
(2)要严于律己,只有严格规定自己,管好自己,管好自己下属,管好身边工作人员,管好自己家属子女,才会在工作中真正做到人尽其职。否则工作原则就会变为一纸空文,没人加以理睬或只是随便敷衍了事。
(3)要以身作则,起带头作用,这样才干树立真正严格工作原则,在工作中才干规定其她同事也向这一原则看齐,一起为实现政府职能有效执行而努力。
4.数学上1+1=2。但在生活中诸多时候1+1不等于2。对此你怎么看?
【测评要素】综合分析能力
【答题要点】
(1)在寻常生活和工作中1+1不等于2,普通是指组织内各个个体之间协作方式办法不同而产生不同效果。曾经有人说过,一项工作,如果每个某些都完毕90%,那么最后只能完毕这项工作30%。阐明组织内各个个体有机结合起来,各尽其责,优化配备,每一某些都完毕100%,为组织目的实现做好各项本职工作,那么1+1就能不不大于2。如果个某些之间缺少有序、效率协作,每个人都只为了自己,那么她们之间功能也许会互相抵消,从而影响到组织目的实现,这时1+1就也许只等于2,甚至不大于2。
(2)在公务员工作中,咱们作为整体一某些,不但要努力地做好自己本职工作,并且应当把自己工作做精益求精,使整个科室成为一种有效率整体,从而更好地为人民提供优质服务。
5.一种生活社区供电供水断断续续,社区业主向物管反映。如果你是该社区物管,你怎么解决?
【测评要素】应变能力
【答题要点】
(1)我会一方面向业主们道歉,承认这是自己工作上局限性,没有及时发现社区供电供水断断续续状况。安抚本区居民情绪,感谢她们及时反映,并向她们保证会不久解决这一问题。
(2)及时组织人员调查停水停电因素,如果是线路问题,则及时联系关于电力、供水部门,反映状况,规定她们尽快解决。如果是其她问题,例如物业欠费,则应向居民讲明状况,制定解决方案,并尽快实行。
(3)总结经验教训,并向领导报告。在后来工作中,我会经常去居民区走动,与居民们建立良好互动关系,设立物业管理征询电话。对居民反映各项问题尽快地加以解决,做好服务工作。
2月21日上午证监会晤试真题
6.当前大学生都忙于考证,例如说计算机级别证书,英语证书等,忽视了对专业课学习,对于这种现象,你怎么看?
【测评要素】综合分析能力
【答题要点】
(1)考证热现象反映了当前大学教诲中专业课程设立与社会职业需要脱节或矛盾,也反映了社会对大学生就业技能规定短视眼光,需要在教诲与就业观念等方面进行进一步反思。
(2)大学生“考证热”有如下三点因素:一,大学教诲中专业课程设立不合理,既有专业课学习不能满足就业需要。二,行业准入。随着国内市场经济进一步发展,人才市场逐渐规范,某些岗位实行职业资格准入制度是必然。劳动和社会保障部发布需要持职业资格证上岗岗位已达90个。三,就业压力无奈。近年,随着国内高等院校不断扩招,就业难成为不争事实。考证原始动力还是在于以便求职,毕竟多拿一种证,就多一种就业机会,多一条生活出路。四,盲目跟风心理。从众心理让某些大学生赶持证“时髦”。诸多人进大学后不懂得该朝哪个方向努力。等到大三、大四开始焦急。发现身边同窗在忙着考证,就立即加入了“考证”行列。
(3)对校园里“考证大军”,咱们可以理解,但参加考证要冷静思考,不能影响专业学习。公司是更看重能力,真正好公司不会特别看重证书,资格证只表白通过了有关考试,但并不代表持各种证书大学生有与证书相匹配能力。
(4)因此建议学校加强专业课教诲,完善专业设立。注重能力培养,加强就业指引与服务。大学生自身也要加强结识与学习,提高自己能力。公司要完善用人机制,弱化证书作用。考证热现象,也给政府主管教诲和经济等部门提出了制度和政策调节新课题。政府教诲主管部门要进一步放权,扩大高校办学自主权,政府经济主管部门要加强公司教诲培训力度,政府劳动和社会保障主管部门,要规范职业资格考试与培训制度,不要增长应试者经济和其她承担。
7.处长要出国学习,安排你负责处里工作,有两位老同志,老是找理由,不来上班,这时你怎么办?
【测评要素】应变能力,情绪控制能力,人际关系
【答题要点】
(1)处长要出国学习,安排我负责处里工作,是处长对我信任,也是对自己考验,我一定会圆满完毕任务。
(2)遇到这种状况,要冷静解决,不可带有情绪,一方面查找因素,看两位老同事与否是的确家里有困难,如果有困看,我会尽我所能协助她们解决困难,尽快回到工作岗位。同步,我也会从自己身上找因素,看与否是自己工作方式办法发生了偏差,我会在恰当时间,在轻松地点,和两位老同事真诚沟通,虚心向老同志请教、学习,获得她们理解与谅解。
(3)在全处同志面前,要以诚实和小学生姿态浮现,并带头多干事、干实事。把自己本职工作做好。总结经验教训,并在不耽误处长事情状况下,适时向处长报告工作状况。
8.教诲部要组织一次外国人学汉语知识比赛,你怎么安排?
【测评要素】筹划组织协调能力
【答题要点】
(1)学习汉语外国人越来越多,汉语走向国际化,阐明中华人民共和国在国际中影响力越来越大,也是国内“软实力”增强一种详细体现。安排一次这样活动我感觉非常荣幸,我会努力把这次知识比赛组织好。
(2)①筹划阶段:我会就比赛主题、时间、地点、主持人选取,参赛人员资格,比赛题目,评委人员状况,评分原则,需要协调部门、资金、工作人员选取、形式、详细内容、应急预案等,报领导审批,并做相应修改。②准备阶段:提前协调各部门。成立工作小组,分工合伙;贯彻资金;布置好比赛会场;安装好相应设备;印发比赛用题本卡片;联系好参加领导、专家评委、参赛选手、新闻媒体;拟定好人员名单和比赛流程;选购或制作好奖品;安排好治安、服务人员等。③实行过程:随时保持和各部门负责人联系,做好组织协调工作,保证比赛圆满举办。积极解决比赛期间某些意外状况。④比赛结束后,要做好善后工作,撰写报告,向领导报告。
(3)总结经验教训,以利于后来更好地开展此类工作。
9.单位进行年终评优,由你进行材料审核等工作,在成果出来后,有人反映,评优人员中有人资料不真实,这时,你怎么办?
【测评要素】情绪控制能力,应变能力
【答题要点】
(1)面对有人反映自己工作中问题,一定要冷静解决。
(2)要耐心听取所反映问题,阅读所反映材料,然后,进行进一步细致调查核算,以还事情本来面目。
(3)如果所反映问题真实、客观,那么我会向领导承认错误,作深刻书面检讨,并向领导建议取消其评优资格,并按相应规章制度,予以处分。同步,要勉励和支持反映问题人敢于坚持原则精神和行为。
(4)如果所反映问题无根据,我会向反映者解释阐明,消除其误会并增进团结。
(5)总结经验教训,在后来工作中要做到严谨、客观、公正。
10.领导安排你和同事一起工作,对于这项工作,你有一种建议,可以提高效率,后果是同事工作量会增长,这时,你怎么办?
【测评要素】应变能力,人际关系
【答题要点】
(1)表态:我解决这件事原则是工作第一,以人民和集体事业为重,同步尽量解决好与同事关系。
(2)既然自己建议可以提高效率,就要积极争取实行。一方面我会和同事真诚沟通,并详细阐明,在工作中增长工作量,我会尽我所能协助同事共同完毕,尽量减轻她工作承担,获得同事谅解。如果实在承担太重,我会和同事一起报告领导,看能否增派人手。
(3)和同事达到一致后,一起向领导书面报告,得到领导批准,并实行。工作完毕后认真总结并报告领导。
2月21日卫生部面试真题
11.如何看待大学生到处考证?例如英语计算机证。
【测评要素】综合分析能力
【答题要点】
(1)考证热现象反映了当前大学教诲中专业课程设立与社会职业需要脱节或矛盾,也反映了社会对大学生就业技能规定短视眼光,需要在教诲与就业观念等方面进行进一步反思。
(2)大学生“考证热”有如下三点因素:一,大学教诲中专业课程设立不合理,既有专业课学习不能满足就业需要。二,行业准入。随着国内市场经济进一步发展,人才市场逐渐规范,某些岗位实行职业资格准入制度是必然。劳动和社会保障部发布需要持职业资格证上岗岗位已达90个。三,就业压力无奈。近年,随着国内高等院校不断扩招,就业难成为不争事实。考证原始动力还是在于以便求职,毕竟多拿一种证,就多一种就业机会,多一条生活出路。四,盲目跟风心理。从众心理让某些大学生赶持证“时髦”。诸多人进大学后不懂得该朝哪个方向努力。等到大三、大四开始焦急。发现身边同窗在忙着考证,就立即加入了“考证”行列。
(3)对校园里“考证大军”,咱们可以理解,但参加考证要冷静思考,不能影响专业学习。公司是更看重能力,真正好公司不会特别看重证书,资格证只表白通过了有关考试,但并不代表持各种证书大学生有与证书相匹配能力。
(4)因此建议学校加强专业课教诲,完善专业设立。注重能力培养,加强就业指引与服务。大学生自身也要加强结识与学习,提高自己能力。公司要完善用人机制,弱化证书作用。考证热现象,也给政府主管教诲和经济等部门提出了制度和政策调节新课题。政府教诲主管部门要进一步放权,扩大高校办学自主权,政府经济主管部门要加强公司教诲培训力度,政府劳动和社会保障主管部门,要规范职业资格考试与培训制度,不要增长应试者经济和其她承担。
12.如果处长出国了。你负责单位工作,两位老同志经常借故不来。怎么办?
【测评要素】应变能力,情绪控制能力,人际关系
【答题要点】
(1)处长出国了,我负责处里工作,是领导对我信任,也是对自己考验,我一定会圆满完毕任务。
(2)遇到这种状况,要冷静解决,不可带有情绪。一方面查找因素,看两位老同事与否是的确家里有困难,如果有困难,我会尽我所能协助她们解决困难,尽快回到工作岗位。同步,我也会从自己身上找因素,看与否是自己工作方式办法发生了偏差,我会在恰当时间,在轻松地点,和两位老同事真诚沟通,虚心向老同志请教、学习,获得她们理解与支持。
(3)在全处同志面前,要以诚实和小学生姿态浮现,并带头多干事、干实事。把自己本职工作做好。适时向主管领导报告工作状况。随时总结,并在处长回来后,及时向处长报告工作。
13.如果你工作有更好方案,但是会加重你和同事工作量,你该怎么办?
【测评要素】应变能力,人际关系
【答题要点】
(1)表态:我解决这件事原则是工作第一,以人民和集体事业为重,同步尽量解决好与同事关系。
(2)既然自己方案更好,可以提高效率,就要积极争取实行。一方面我会和同事真诚沟通,并详细阐明,在工作中增长工作量,我会尽我所能协助同事共同完毕,尽量减轻她工作承担,获得同事谅解。如果实在承担太重,我会和同事一起报告领导,看能否增派人手。
(3)和同事达到一致后,一起向领导书面报告,得到领导批准,并实行。工作完毕后认真总结并报告领导。
14.如果让你组织一次“弘扬汉语文化、外国友人说汉语”大赛,详细怎么组织?
【测评要素】筹划组织协调能力
【答题要点】
(1)学习汉语外国人越来越多,汉语走向国际化,阐明中华人民共和国在国际中影响力越来越大,也是国内“软实力”增强一种详细体现。安排一次这样活动我感觉非常荣幸,我会努力把这次知识比赛组织好。
(2)①筹划阶段:我会就比赛主题、时间、地点、主持人选取,参赛人员资格,比赛题目,评委人员状况,评分原则,需要协调部门、资金、工作人员选取、形式、详细内容、应急预案等,报领导审批,并做相应修改。②准备阶段:提前协调各部门。成立工作小组,分工合伙;贯彻资金;布置好比赛会场;安装好相应设备;印发比赛用题本卡片;联系好参加领导、专家评委、参赛选手、新闻媒体;拟定好人员名单和比赛流程;选购或制作好奖品;安排好治安、服务人员等。③实行过程:随时保持和各部门负责人联系,做好组织协调工作,保证比赛圆满举办。积极解决比赛期间某些意外状况。④比赛结束后,要做好善后工作,撰写报告,向领导报告。
(3)总结经验教训,以利于后来更好地开展此类工作。
15.如果你负责人事考核工作,成果日后有人反映某个榜样弄虚作假,怎么办?
【测评要素】情绪控制能力,应变能力
【答题要点】
(1)面对有人反映自己工作中问题,一定要冷静解决。
(2)要耐心听取所反映问题,阅读所反映材料,然后,进行进一步细致调查核算,以还事情本来面目。
(3)如果所反映问题真实、客观,那么我会向领导承认错误,作深刻书面检讨,并向领导建议取消其榜样称号,并按相应规章制度,予以处分。同步,要勉励和支持反映问题人敢于坚持原则精神和行为。
(4)如果所反映问题无根据,我会向反映者解释阐明,消除其误会并增进团结。
(5)总结经验教训,在后来工作中要做到严谨,客观,公正。公务员面试问题应答思路
1.关于“职业目的”问题应答思路
“不想当元帅士兵不是好士兵”。每个人都应有自己职业生涯设计。在对此类问题描述上,要依照应聘岗位特性来回答。有些岗位需规定职者超越自我。例如,一种开创性岗位,就需要应试者雄心勃勃。反过来,有些岗位就需要应聘者去忠于职守,耐得住寂寞。例如,某些专业技巧、技能性强岗位。
2.关于“跳槽”问题应答思路.
关于“跳糟”话题也属于棘手问题。离职和辞职因素是多方面。应试者在回答此类问题时,心态要平和,论述要客观。如果有多次调转单位经历,要事先准备好应答思路。
如果应试者属于职业“多动症者”,就也许浮现两种状况:一种状况是能力水平比较高,有一种跃跃欲试动力,因而总是挑战职业,挑战自我;尚有一种状况就是相对能力比较差,自己选取机会少,离职因素重要在于单位。因而,当应试者描述履历时,在突出强调自己阅历丰富同步,一定要考虑到这样问题,即有诸多用人单位不喜欢招聘那些“跳糟”属于不稳定因素员工和职工。
3.关于“如何看待别人”应答思路
对别人怎么看,对自己怎么看是一种人与否具备团队意识、公关意识和学习意识重要体现。一种人不能对的地看待自己,看待别人,就不能对的地看待工作。在公务员应试中,当谈到您周边同事时候,应试者要像评价自己同样,长处应多于缺陷,在必定长处前提下,看同事局限性。如果在面试过程中,谈自己和谈别人是属于一组问题话,那么,最佳是多谈自己,少谈同事,要把握分寸,适度表态。
4.关于“事业和利益选取”问题应答思路
在面试过程中,应试者会经常遇到“两难”选取问题,例如“对个人利益和对事业选取”这样问题,简朴化回答就不是一种很圆满答案。要把“利益选取”当作是一种价值选取,是对公平原则选取,是对挑战自我一种选取。固然,大前提还是对事业选取。在面试中,必要坚持这个原则,否则,就意味着您将放弃这次机会。
5.关于“家庭背景”问题应答思路
社会背景和家庭背景对一种人来说影响是很重要。主考官普通会问及应试者家庭状况,如家庭人口及其工作状况,家庭经济来源及收人多少。应试者在回答这方面问题时,要联系应试目进行表述。例如:家庭环境对素质培养协助,特别是家庭环境对将来工作岗位协助,这个才是考官们感兴趣地方。即是说好家庭条件会对一种人个性形成起到积极作用。反过来说,如果家庭条件不好,也也许促成一种人形成先进品质,这就像咱们平时说“穷人孩子早当家”,“将相本无种,白屋出公卿”。
6.关于“特长表述”问题应答思路
应试者在描述自己特长时,一定要注意少而精,不要泛泛地罗列某些不属于自己特长。在面试过程中,应试者在回答自己特长及兴趣时,有时就会浮现问题,例如:当应试者提到自己兴趣和特长时,考官或感兴趣,或持异议,进而规定您展开描述。如果回答得不适当或不完善,不但会让考官对您自我评价产生看法,更重要是影响测试成绩。
应试者应当清晰。为什么大多数单位看重应试者特长兴趣呢?重要由于特长和兴趣有助于提高人两种能力:一是积极体现欲望和积极、乐观、向上人生态度;二是善于体现人,一方面是开放和乐于接受人。开放和接受心态是一种人在发展中必要条件。
7.关于“面对失败”问题应答思路
应试者在回答这个问题时,要注意避免两种不适当回答:一是我在生活中从未失败过;二是曾经遭遇失败使我受到了沉重打击,直到当前还不能恢复过来。
花无百日红,人无干日好。人在生活中都会遇到困难和挫折。事实上,对失败挫折描述也是一种从反面来证明自己良好时机。一种人有多大能力,就会遇到多大困难。同样,不同人对不同困难和挫折理解限度和承受能力也是有很大差别。同一件事情,对甲来说也许是晴天霹雳,而对乙来说也许会泰然处之。因此,面对困难和挫折,要表白您心态,特别要表白您坚强一面。既要正视困难和挫折,又不被困难和挫折击倒。同步要学会在失败中总结出经验教训,养成把坏事变成好事,把挫折变成动力意识和能力。
8.关于“动机”问题应答思路
应试动机是一种人行为内在因素。作为应试者,除基本状况、基本条件、基本能力符合岗位规定外,求职动机就显得尤为重要了。在面试中,通过应试者对求职动机描述,可以给考官提供三个重要信息:一是理解您为人、职业生涯设计、人生抱负追求;二是理解您一旦被录取后,您想做什么工作、如何工作;三是求职动机时表述与否精确、明了、真实、生动。在求职动机表述过程中,是您展示自我才干一种重要机会。普通说来,除了在表述求职动机时阐明自身价值追求,还应在专业技能素质方面做某些重点简介,让人理解您职业选取与您自身素质与价值取向是相一致。如主考官赞成您职业选取,您成功机率就会大大提高。
9.关于“自我评价”问题应答思路
“人贵有自知之明”。一种人对自己看法能不能体现出真实性、精确性、客观性、全面性,是素质能力体现一种重要因素。
在对自己评价中,一方面要充分必定自己,这样可以充分突出自己竞争能力和竞争优势,也给考官们一种坚定、自信良好印象。但是,要牢记:
在对自己评价表述中要真实,不能虚假。考官普通都是人力资源方面专家。在面试之前或面试之中,依照掌握信息基本上可以归纳出应试者能力特性。如果应试者忽视了这一点,为了达到求职目的而夸夸其谈,也许会适得其反。在任何一场面试中,品格特性是考官们最为看重。如果失去了真实,应试者努力也不会获得抱负成果。
在对自己评价中,要注意运用非语言交流技巧,最重要是把必定和炫耀区别开来。人不也许没有缺陷,在谈及缺陷时候要概括集中,不要浮现过多缺陷描述,过多否定自己,明明是谦虚,也会影响考官判断。谈及缺陷时,除了阐明现已苏醒地结识到了局限性,要特别着重表白有变化缺陷信心和办法。在对自己评价中,不要泛泛而谈,最佳用事实阐明问题。
10.关于“棘手”问题应答思路
在面试过程中也许浮现两种目不同试题,一种是正常素质能力测试题,另一种是超常素质能力测试题。有时,考官以事先设计问题为基本,即兴提出具备挑战性问题;此类问题在面试中被看作是“拔高题”,应试者对待此类考题切不可掉以轻心,也许正是对这样问题答案,决定了面试成败。例如,针对税务人员也许提出面对,秉公执法与恂私枉法考验问题。诸如:“如果您是税务专管员,在您管辖范畴内,您亲属发生了偷税行为,您会如何解决?”面对类似问题,应试者不能简朴地回答,由于在现实生活中此类问题自身就不是简朴问题。税务人员面对您所管辖区内亲属偷税问题,可以选取秉公执法,也可以就事论事,一事一议,也可以结合社会环境去阐述。总之,在回答此类问题时,既不能违背政策原则,又要体现合情合理,真实可信。
11、应变能力题应答思路
面试时,考官经常会抛出令人措手不及考查考生应变能力题目,重要在有压力状况下,考查考生对突发事件、棘手问题应对。考查考生迅速而机灵地转移角度、随机应变、触类旁通能力,考生须迅速做出对的判断和解决。思维反映要敏捷,情绪要稳定,考虑问题要周到。考生应遵循“先冷静,迅速补救解决,再追究责任”原则,保持冷静,先安抚情绪,然后及时补救,提出解决问题方案,或记录、报告问题,或协调解决、督办,再向上级报告,追究责任等。例如,考官问,发现旅游者食物中毒,导游人员应当怎么做?一方面应当避免其她旅客浮现慌乱情绪,控制情绪;及时拨打急救电话,并在等待期间,设法使中毒者催吐,让中毒者大量喝水,以加速排泄,缓和毒性,请医院开具诊断证明;迅速报告旅行社并追究供餐单位责任。
尚有一种应变能力题,提出问题往往针对考生回答问题内容自身,问题较尖刻,此时,考生应控制情绪,告诉自己考官并无恶意,只是在考查自己情绪稳定性、自我控制能力、反映力、应变力、自我认知能力等。例如,考官问,从心理学角度看,为了给主考官留下好印象,面试过程中考生总是竭力体现自己长处,掩饰自己局限性,你当前与否也是这种心态?面对这种压力式问题,主考官更关注,不是考生回答了什么,而是如何回答。考生要注意:第一,千万不要紧张、慌乱,不要以为是自己或别人面试体现不够抱负,因而主考官才故意设题刁难自己,更不能以为“大祸临头”。第二,回答态度要诚恳。实事求是承认人无完人,谁均有缺陷和局限性,每个人都但愿得到赞许评价。因而,面试过程中考生扬长避短,甚至投主考官之所好也是可以理解。第三,回答能体现出机智、幽默为上策,这样考官会以为,考生不但处变不惊,且有化解压力与紧张氛围能力。
12、筹划组织协调题应答思路
这种题目有固定回答模式,回答普通分为筹划、实行、总结三阶段。依照活动特点,拟定主题和内容,依照主题和内容制定预算,报告后实行。实行阶段分为五某些,第一,需通过开会形式统一思想,分工,将筹划细化、责任贯彻到各人员岗位。第二,要准备充分物资,涉及人、财、物、时、地。第三,告知有关参加部门。第四,对特殊事件和规定安排,例如协调各参加单位、领导宾客支持、媒体公关。对活动进行中浮现动态、特殊状况,要及时解决和报告。第五,活动结束后,需进行善后事宜,如物资归位、文
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