六年级下册古诗诵读微课设计

《早春呈水部张十八员外》微课脚本设计深圳市螺岭外国语实验学校设计制作：罗烨指导教师：王传贤一、导入同学们好，我是螺岭外国语实验学校的罗烨老师。一年之计在于春，一年之景始于春。同学们，吟诵春的诗歌很多，今天我们来学习一首韩愈的《早春呈水部张十八员外》，一起跟随诗人的脚步去寻找早春美景吧！（播放古诗的录音）二、背景介绍韩愈，字退之，号昌黎，是唐代著名的文学家，被誉为唐宋八大家之首。这首诗写于唐穆宗长庆三年（823年）的早春。当时韩愈已经56岁了，由于此前平定叛乱有功，得到了升迁，担任吏部侍郎。在文学方面，他早已名声大振。在复兴儒学的事业中，他也卓有建树。此时的韩愈心情舒畅，他想邀请好友张籍一同游春。可是张籍却以公务繁忙、年龄老大为由推辞了他。于是他写下了这首描写早春之美的诗送给他，希望能激发他的游兴。三、古诗赏析请大家自由地读读这首诗，借助注释尝试着理解诗句的意思，一会儿我们来交流。生1：我来说说题目的意思吧。“呈”是指恭敬地送上。“张十八”就是指张籍，他在他的同族兄弟中排行第十八，所以称他为张十八。之前我们学过的《送元二使安西》中的元常因为在兄弟中排行老二，被称为“元二”。张籍在水部任职，所以称他为水部张十八员外。这是一首写给水部员外郎张籍的一首描写和赞美早春美景的七言绝句。生2：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”这两句很好理解，意思是说京城街道上下着小雨，像酥油一样滋润细腻。小草钻出地面，远远望去，一片浅绿。可当你走近去看个仔细时，却显得稀疏零星，反而看不出什么颜色了。师：是啊，春天的雨细如丝，春风一吹，如烟似雾。透过雨丝遥望草色，更给早春草色增添了一份朦胧美。小雨滴在初春的青草上，是多么的滋润、细腻啊。这不禁让我们想到杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”师：为什么诗人说：“草色遥看近却无”呢？生3：我记得朱自清先生的《春天》里写道：“小草偷偷从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”朱自清先生说的是将要长成的小草，确实是“绿绿的”。本诗写的是刚钻出来的草芽，它是淡绿而稍微带着黄色，远远望去，草色青绿，走近了，变得稀疏起来，没有那么明显的视觉感了。透过雨丝遥看草色，更给早春草色增添了一层朦胧美。“遥看”和“近却无”形成强烈对比，写出了春草刚发芽时，若有如无、稀疏的特点，可与王维的“青霭入看无”“山色有无中”相媲美。师：是啊，这两句诗给我们描绘了早春的美景，让我们再读一读吧。生3：“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”就是说这是一年中最美好的时节，远胜过烟柳满城的暮春。老师，我有一个疑问，诗人为什么说早春的景色要远远胜过暮春呢?早春时小草才刚刚发芽，稀稀疏疏的，可到了暮春时节，到处花红柳绿，漂亮极了啊！师：这个问题问得好。在唐诗中，更多的是赞美明媚晚春的诗歌。大家请看，这些诗句给我们描绘了怎样的画面？【屏幕出示：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。——（杜牧）《江南春》春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——（叶绍翁）《游园不值》黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。——（杜甫）《江畔独步寻花》等闲识得东风面，万紫千红总是春。——（朱熹）《春日》】生4：给我们描绘了百花盛开、姹紫嫣红的明媚春景。师：到了暮春三月，“草树知春不久归”（韩愈《晚春》），这时候景色虽美，人们见多了、缺乏新鲜感了，反倒不惹人喜爱了。此时的韩愈别出心裁，在这首诗中却对初春景色大加赞美。一年之计在于春，早春更是春天的开始，这时候小草刚长出嫩芽、饱含水分，象征着春回大地、万象更新，给人以希望和力量。“新年都未有芳华，二月初惊见草芽”（韩愈《春雪》）。寒冬刚过，余寒犹厉，突然看到这美妙的春色，又惊又喜。早春时节，这一抹淡淡的绿，是当时大地唯一的装饰，非常难得、珍贵。诗人用对比手法，突出了早春美景。让我们再来读读这两句诗吧。师：其实，为了让张籍出门欣赏美景，韩愈一连写了两首《早春呈水部张十八员外》，（出示诗句）莫道官忙身老大，即无年少逐春心。凭君先到江头看，柳色如今深未深。师：“莫道官忙身老大，即无年少逐春心”这两句劝张籍不要总说自己官事多，年纪大。要珍惜春色，不能失去一颗逐春的少年心。此时的韩愈已年近花甲，却没有因为岁月的流逝而伤悲，他童心未泯，兴致盎然地迎接春天，自得其乐，非常积极。师：最后，让我们再来读读这首诗，感受一下诗人对早春的喜爱之情吧！希望大家能把《早春呈水部张十八员外》背诵出来。四、拓展提升师：其实，还有很多关于春天的著名诗词，每一句都是写给春天美好的赞歌，大家课后可以去多去了解、积累。这节课我们上到这里，同学们再见。春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。——《诗经·小雅·出车》阳春布德泽，万物生光辉。——汉乐府《长