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文档简介
第六章力运动和力建议用时:35min实际用时:________min一、选择题1.[2021株洲]快速行驶的汽车如果发生剧烈碰撞,车身很快停止运动,安全气囊被弹出并瞬间充满气体,如图所示.安全气囊的作用之一是增大(D)A.司机的动能B.司机的惯性C.司机受到的压强D.司机的受力面积2.[2021牡丹江]在航空领域,常发生小鸟撞毁飞机事件.下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是(C)A.小鸟受到的力大B.飞机受到的力大C.小鸟和飞机的受力一样大D.主动撞击的一方产生的力大3.[2021东营]下列过程,力的作用效果与其他三个不同的是(D)A.篮球受重力从篮筐内竖直下落B.滚动的足球受阻力缓缓停下C.用力将实心球掷出D.把橡皮泥捏成不同造型4.体育运动中蕴含着丰富的物理知识,对图中涉及到的运动,理解正确的是(B)A.图甲:运动员冲过终点不能立刻停止,是由于受到惯性的作用B.图乙:冰壶运动员“扫冰”是通过改变接触面的粗糙程度来减小摩擦的C.图丙:掷出的实心球运动到最高点时处于平衡状态D.图丁:运动员射箭时用力将弓拉弯,说明力能改变物体的运动状态5.[2021益阳]可爱的企鹅喜欢在冰面上玩游戏.如图所示,有一企鹅先加速从冰面底部由静止开始沿直线向上“奔跑”,达到一定速度后,突然卧倒以肚皮贴着冰面向前滑行,最后退滑到出发点,完成一次游戏.则下列说法正确的是(B)A.企鹅卧倒后贴着冰面能向前滑行是因为受到了沿冰面向上的冲力B.企鹅卧倒后贴着冰面能向前滑行是因为企鹅具有惯性C.企鹅冲到最高点时惯性消失D.企鹅向下退滑时速度越来越大,其惯性也越来越大6.[2021毕节]如图所示,小刚同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车,没有推动.下列说法正确的是(D)A.因为汽车静止,失去了惯性,所以汽车未被推动B.因为推力小于汽车所受的阻力,所以汽车未被推动C.虽然汽车未被推动,但推力一定等于汽车的重力D.虽然汽车未被推动,但推力等于汽车所受的阻力7.[2021海南]如图所示的四个实例中,目的是增大摩擦的是(C)垫上滚木搬运重物B.磁悬浮列车悬浮行驶C.轮胎上有凹凸不平的花纹D.给车轮的轴加润滑油8.在探究得出牛顿第一定律后,小组同学展开了讨论,其中,你支持的说法是(C)A.牛顿第一定律是由实验探究直接得出的B.牛顿第一定律是由牛顿首先提出,并由伽利略等人总结出来的C.篮球不受力作用时运动状态将不会改变D.正在滚动的足球所受到的力突然消失了,它将停止二、填空题9.[2021辽阳]5月15日,“天问一号”火星着陆器成功着陆火星表面.如图所示,着陆器启动反推火箭向下喷火减速着陆,利用了物体间力的作用是相互的,同时说明力可以改变物体的运动状态.着陆器通过电磁波(选填“电磁波”或“超声波”)向地球传递信息.10.[2021牡丹江]踢出去的足球在空中继续运动,是因为足球具有惯性,足球最终落向地面,是因为受到重力的作用.11.[2021襄阳]如图所示用手握住重4N的瓶子静止不动,此时瓶子受到摩擦力的方向为竖直向上(选填“竖直向上”或“竖直向下”).当对瓶底施加一个竖直向上20N的推力时,瓶子仍然保持静止,此时瓶子受到的摩擦力大小为16N.12.[2021青海]如图所示,跳水运动员站在跳板上准备起跳,她受到的重力与跳板对她的支持力是一对平衡力(选填“相互作用力”或“平衡力”),跳板表面做的比较粗糙是为了增大摩擦.13.[2021怀化]如图所示,空中加油机正在给战机加油.以空中加油机为参照物,战机是静止(选填“静止”或“运动”)的.加满油后的战机的惯性大于(选填“大于”“小于”或“等于”)加油前战机的惯性.三、识图、作图题14.[2021长沙改编]怀旧的竹蜻蜓给孩子们的童年带来了无穷的乐趣,下列静止的竹蜻蜓所受支持力的示意图正确的是乙(选填“甲”或“乙”)图.15.质量为5kg的小球正从斜面上滚下,如图所示.作出小球所受重力的示意图(g=10N/kg).答图:16.[2021贺州]如图所示,一小球用细绳悬挂在天花板上.请作出图中小球受到重力和拉力的示意图.答图:17.[2021河南]放风筝是我国的一项民俗.如图为小亮放风筝时的情景,请画出风筝所受重力及风筝线对手中线轴拉力的示意图.(O点为风筝的重心)答图:18.如图所示,请画出漂浮的小球静止在水面受到的浮力F1和重力G.答图:19.[2021铜仁]请补全图中由于惯性冲上粗糙斜面的物体受力的示意图.答图:20.[2021宿迁]如图所示,一个磁性黑板擦紧贴于竖直黑板面上,刚好能沿黑板面竖直匀速下滑.请画出磁性黑板擦在竖直方向上所受到的力.答图:四、实验探究题21.[2021荆门]小明在探究“阻力对物体运动的影响”时,让小车从斜面顶端由静止自由下滑到底端,然后在三种水平表面上滑行,如图所示.甲乙丙(1)实验中,每次均让小车从斜面上的同一位置由静止开始自由下滑,目的是使小车到达斜面底部时具有相同的速度,本实验用到的实验方法是控制变量法.(2)实验中发现小车在木板表面滑行的距离最远,说明小车受到的阻力最小.(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,小车从斜面上滑下后会在水平面上做匀速(选填“匀速”“减速”或“加速”)直线运动.(4)用图丙所示装置,让同一小车从斜面的不同高度由静止开始自由下滑,与另一辆放置在水平板上的小车相撞,则还可以探究小车B(填字母)的关系.A.动能与质量B.动能与速度C.势能与质量22.在探究“二力平衡条件”的实验中,实验装置如图所示.实验时,向左盘和右盘同时放入等重的砝码,这时木块保持静止,说明一对平衡力的大小相等;但小明在实验时发现,若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码时木块仍然保持静止状态,则产生这一现象的原因是木块与桌面之间存在摩擦力.(2)现保持F1与F2相等,将木块换成小车,然后扭转一个角度,松手后,小车将转动回来,设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时的两个力一定在同一直线上.(3)如果将木块换成弹簧测力计,左右两盘各放入重5N的砝码,则弹簧测力计的示数为B.A.10NB.5NC.0N23.[2021烟台改编]在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,某小组用同一物块按照图甲、乙、丙进行了三次实验.(1)实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数,所依据的原理是二力平衡.(2)进行甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与压力大小之间的关系;(3)实验中发现丙图中弹簧测力计的示数比甲图中的大,由此可以得到的结论是:在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.(4)在交流评估环节中,某同学总认为滑动摩擦力的大小还与接触面积有关,为了验证他的想法,他进行了如下设计:将甲图中的物块竖直切掉一半重新进行实验,测得物块所受摩擦力与甲图中测得的数据进行比较,从而得出结论.该同学的错误在于没有控制对接触面的压力不变.五、简答题24.滑板运动已经成为年轻人中最流行的时尚运动,滑板由板面、支架和轮子等部分组成,板面一般做得粗糙,这是为什么?滑行时,若不再向后蹬地,滑板仍能向前滑行一段距离,这又是为什么?请用学过的物理知识解释其中的道理.答:板面做得比较粗糙,这是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.不再向后蹬地,仍能向前滑行一段距离是由于人和滑板具有惯性,仍要保持原来的运动状态.25.我国《道路交通安全法》第五十一条规定,机动车行驶时,驾乘人员都应按规定使用安全带.请你用所学物理知识回答:(1)汽车突然起动,为什么乘客身体会向后挤压座椅靠背?(2)乘车时系上安全带,能够有效防止汽车在哪些情况下对乘客的伤害.(举一例)答:(1)汽车开动前,乘客和车是静止的,当汽车突然启动时,乘客的脚随汽车向前运动,而乘客的上半身由于具有惯性要保持原来的静止状态,所以乘客身体会向后仰而挤压座椅靠背;(2)在汽车紧急刹车(或与前面车辆相撞)时,驾乘人员由于具有惯性要保持原来的运动状态继续前进,系安全带可以减小在汽车紧急刹车(或与前面车辆相撞)时因惯性对驾乘人员造成的伤害.26.[2021宜昌]小东和妈妈周末乘车到郊外去游玩,下列有关惯性的说法正确的是(C)A.小东和妈妈都系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性B.汽车紧急刹车时,小东向前倾,是由于受到惯性力的作用C.驾驶员松开油门后,汽车仍向前滑行了一段距离,是由于汽车具有惯性D.高速公路严禁超速,是因为汽车速度越大,惯性越大27.[2021青海]下列叙述正确的是(D)A.宇航员从地球到太空,惯性会发生变化B.我国C919大型运输机在空投物资时,应在目的地正上方进行空投C.做圆周运动的物体,当它所受外力同时消失,物体将停止运动D.乘坐轿车时必须要系上安全带,是为了防止惯性带来的危害28.[2021贺州]如图所示,甲、乙叠放在一起,静止在水平地面上,下列说法正确的是(D)A.甲受到的重力与甲对乙的压力是一对平衡力B.乙受到的重力与地面对乙的支持力是一对相互作用力C.甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对相互作用力D.甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对平衡力29.[2021牡丹江]一个箱子重为100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力等于(选填“大于”“等于”或“小于”)6N.当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速直线运动.当水平推力增大到20N时,箱子受到的摩擦力为10N.30.[2021达州]A、B两物体叠放在水平桌面上,如图所示,当右端挂5N的物体C时,物体A、B恰好能一起向右做匀速直线运动,此时A、B间的
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