志愿者小学支教的述职报告范文_第1页
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第页共页尊敬的领导，各位评委：我是志愿者小学支教项目的一名参与者，在这段时间的支教生涯中，我深深地感受到了教育的重要性和一个教师的责任，也认识到社会责任感的重要性。今天，我非常荣幸能够来到这里给大家做一个述职报告，分享我在小学支教中的所见、所学、所想。一、支教地点和基本情况我参加的小学支教项目是在浙江省西湖区一所小学，学生年龄大部分在7-10岁之间，学生总数200多人，学校设有6个班级。这所学校是一个更为艰苦的小学，学生家庭多为外来打工人员，教育观念薄弱。学校也缺乏足够的资源，学生教室过于拥挤，学生依然使用装备老旧的课桌和椅子。学校教师依然在传统的教育模式下运营，没有开拓创新，没有引进新的课程。这样的学校能否给每一个孩子带来足够全面发展的启蒙教育，是我们所面临的一大问题。二、支教过程和作息时间我们志愿者小学支教的每一天都非常充实，最常见的教学环节是每天的三节课，每节课约为40分钟。我们的支教时间是从8:30开始到下午4点，中间有一个半小时的午餐及午休时间。除了教学时间，我们志愿者还要花费几个小时的时间制定课程计划、备课、课后总结和评估。教学的课程内容结合了学生的实际生活和学习情况，我们志愿者结合学生生活的实际情况提出了一系列的活动，例如课程教育、游戏教育、亲子教育、德育教育等不同的教育形式。在教学的过程中，我们更注重发掘学生的特长和潜力，和帮助学生建立自信，增强他们们的交流和协作能力。在课堂上，我们总是给学生创造足够的空间和机会，让他们自己尝试，自信地提问和解答问题，以此来增强他们的自我肯定感，不断激发他们的学习热情和动力。三、收获与感悟在这次小学支教中，我获得的收获和感悟是非常多的。在支教的过程中，我广泛交流，不断学习，并增长了丰富的教育知识和技能。我发现，教学并不是一件单行道的事情，而是一种相互促进的过程，我通过我自己的良好表现，将我的信仰和价值观带给了这群学生，并从他们身上获得了许多正面能量。在支教过程中的困难和挑战并不能阻挡我们达到最终的目的，只要我们持之以恒，克服了这些困难，以在久远后完成心愿。我也意识到，只有教育能够帮助每个孩子找到和发挥他们自己的潜能，而小学教育也是整个教育体系中必不可少的一环。所以，我对小学教育的重要性有了更深刻的认识和理解，懂得如何更好地去关注它，支持它并改善它。四、总结志愿者小学支教是一种有意义的慈善行动，我很高兴能够加入其中。在这个过程中，我看到了不同的世界，看到了许多微小的成功，同时也遇到了很多难题，但是最终，我们的努力和付出得到了回报。我相信，通过志愿者小学支教的行动，我们可以帮助更多贫困家庭的孩子，来让他们

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