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2022年北京张镇中学高一生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.度分化的月季的叶肉细胞,经离体组织培养出月季幼苗,说明植物细胞()A.具有全能性
B.细胞分化后恢复原状态
C.细胞突变
D.细胞凋亡参考答案:A2.下列遗传图谱表示的疾病(涂黑的是患病者)的遗传方式为()A.X染色体上的显性遗传病
B.X染色体上的隐性遗传病C.常染色体上的显性遗传病
D.常染色体上的隐性遗传病参考答案:C3.下列描述中,哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征(
)A.基本组成单位都是六碳糖
B.都含有C、H、O、N四种元素C.基本组成单位都是五碳糖
D.都是细胞内储存能量的主要物质参考答案:A4.下面是将细胞液浓度相同的几个细胞(如图1所示)置于不同蔗糖溶液浓度(A~D)下的细胞状态,则这几个细胞的细胞液浓度范围相对最精确的是
A.A---C
B.A----D
C.B----C
D.C----D参考答案:A5.牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物质,在奶牛的乳腺细胞中,与乳汁的合成与分泌功能有密切关系的细胞器有()A.核糖体、线粒体、内质网和高尔基体B.线粒体、内质网、高尔基体和中心体C.溶酶体、线粒体、核糖体和高尔基体D.核糖体、中心体、高尔基体和内质网参考答案:A【考点】细胞器之间的协调配合.【分析】乳球蛋白和奶酪蛋白都属于分泌蛋白,分泌蛋白合成与分泌过程为:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.由此可见,与分泌蛋白合成与分泌过程有密切关系的细胞器是线粒体、核糖体、内质网和高尔基体.【解答】解:A、与分泌蛋白合成与分泌过程有密切关系的细胞器有线粒体、核糖体、内质网和高尔基体,A正确;B、中心体与有丝分裂有关,与分泌蛋白的合成与分泌过程无关,B错误;C、溶酶体含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,但与分泌蛋白的合成与分泌过程无关,C错误;D、中心体与动物细胞的有丝分裂有关,与分泌蛋白的合成无关,D错误.故选:A.6.细胞内的生物大分子物质排出细胞的方式是
A.胞吐
B.自由扩散
C.主动运输
D.协助扩散参考答案:A7.把一小块生物组织粉碎后进行化学分析,得到水、蛋白质、纤维素等。由此可判断该组织来自于
A.小麦
B.家兔
C.鱼
D.蝗虫参考答案:A8.右图所示某细胞的结构模式图,所示细胞可能为A.叶肉细胞
B.蓝藻细胞
C.血红细胞
D.变形虫细胞参考答案:A9.现代生物进化理论对达尔文学说进行了修改,下列哪项不是修改内容?A.进化的基本单位是种群,而不是生物个体B.自然选择是因为生物存在过度繁殖而导致生存斗争来实现的C.只要影响生物基因频率发生改变,生物就在进化D.现代生物进化理论将自然选择学说与遗传变异的有关理论联系结合起来参考答案:B10.下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是(
)A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变B.RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息C.每个个体的DNA的脱氧核苷酸序列各有特点D.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输参考答案:A11.下列是某生物体内糖类的某些变化,下面的说法不正确的是
淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原
A.此生物一定是动物,因为能合成糖原
B.淀粉和糖原,都属于多糖C.此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖
D.麦芽糖为二糖,葡萄糖为单糖参考答案:C12.利用标志重捕法调查某丘陵地区4km2区域中刺猬的种群密度,第一次捕获并标记50只刺猬,第二次捕获40只刺猬,其中有标记的5只。不正确的说法是(
)A.应保证标记个体与未标记个体被捕获的概率基本相同
B.迁入率和迁出率影响该种群数量变化C.标记符号过分醒目可能增加刺猬被捕的概率,导致调查数值偏小Ks5uD.该种群的密度大约是400只/km2参考答案:D13.下列三组数字为果蝇精原细胞进行减数分裂时,染色体和姐妹染色单体及DNA在各期的变化数据,请分析回答下列问题:
精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精子第1组01680第2组81684第3组8844第
组为DNA的变化值,第
组为染色体的变化值,第
组为姐妹单体的变化值.A.2,3,1
B.1,2,3
C.3,1,2
D.3,2,1参考答案:A14.下列有关膜的叙述,错误的是(
)A.细胞膜主要有脂质和蛋白质组成
B.细胞膜中还有少量的糖类C.线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的D.在组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富参考答案:C15.一种全孢螺菌被双小核草履虫吞食到细胞质内以后,能避免被消化,并进而生活在草履虫的大核内。结果双小核草履虫为全孢螺菌的生长和繁殖提供了多种条件,而全孢螺菌则产生嘌呤和叶酸满足双小核草履虫生长和分裂的需要。它们的生物学关系为A.种内互助
B.种内互助
C.寄生
D.互利共生参考答案:D16.嫩肉粉是以蛋白酶为主要成分的食品添加剂,就酶的作用特点而言,下列使用方法中最佳的是()
A.先用沸水溶解后与肉片混匀,炒熟
B.室温下与肉片混匀,放置一段时间,炒熟
C.炒肉的过程中加入
D.肉炒熟后起锅前加入参考答案:B17.将白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交(两对性状自由组合),F1全是黄色盘状南瓜。F1自交产生的F2中发现有30株白色盘状南瓜。预计F2中基因型为杂合子的株数是()A.180
B.60
C.30
D.120参考答案:D18.下列叙述正确的是(
)
A.雌雄异体的生物一定有性染色体;B.孙子至少有一条染色体由祖父遗传,孙女可能一条都没有从祖父遗传;C.一个家庭中的男性血亲不一定具有相同的Y染色体(不考虑变异);D.X染色体特有区段上的基因没有等位基因。参考答案:B19.用高倍镜观察线粒体时用到的染液为健那绿,染色后数小时内细胞的生理状态及线粒体的颜色为()。A.死细胞、蓝绿色
B.活细胞、蓝绿色
C.死细胞、绿色D.活细胞、绿色参考答案:B20.下图为人体细胞合成的某种酶的酶促反应曲线,有关叙述正确的是()A.该酶是高尔基体中合成的B.在a点所对应的温度保存该酶最适合C.经过0℃和50℃处理后的酶的活性能够恢复D.该酶可为胃蛋白酶,在消化道中发挥作用参考答案:D据图分析,该酶的活性受温度和pH的影响,且最适宜pH在2.0左右,说明该酶可能是胃蛋白酶,其的化学本质是蛋白质,是在细胞中的核糖体合成的,A错误;在a点所对应的温度下,该酶的活性最高,而酶应该在低温下保存,B错误;经过0℃处理后的酶的活性能够恢复,而经过50℃处理后的酶的空间结构发生了改变,酶已经失活,活性不能恢复,C错误;根据以上分析可知,该酶可能是胃蛋白酶,在消化道发挥作用,D正确。21.为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物中,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是()。A、叶绿体基因组不会进入生殖细胞中B、受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞C、转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流D、植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比参考答案:B22.有氧呼吸全过程的三个阶段中,相同的产物是(
)A.CO2
B.H2O
C.[H]
D.ATP参考答案:D23.某双链DNA分子共含有46%的碱基是胞嘧啶和鸟嘌呤,其中一条链中腺嘌呤与胞嘧啶分别占该链碱基总数的28%和22%,那么由它转录的RNA中腺嘌呤与胞嘧啶分别占碱基总数的(
)
A.22%、28%
B.23%、27%
C.26%、24%
D.54%、26%参考答案:C24.某性别比例为1∶1的动物种群中仅有Aabb和AAbb两种基因型的个体,且Aabb∶AAbb=1∶1,种群中个体间自由交配,则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体所占的比例为A.1/2 B.5/8 C.1/4 D.3/4参考答案:B【分析】纯合子能稳定遗传。解答本题应以种群中所有雌性个体和所有雄性个体产生的雌配子和雄配子的种类及其所占比例为切入点,依据雌配子与雄配子的随机结合来计算子代基因型的概率。【详解】由题意可知,无论是雌性还是雄性,基因型为Aabb和AAbb的个体都是各占1/2,因此雌性个体和雄性个体各自均产生两种类型的配子,其概率均为3/4Ab、1/4ab;两种类型的雌配子与两种类型的雄配子随机结合,所以该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体所占的比例为3/4Ab×3/4Ab+1/4ab×1/4ab=5/8。故选B。25.下列对生物体中有关化合物的鉴定实验不正确的是A.A
B.B
C.C
D.D参考答案:D试题分析:脂肪鉴定的材料是花生种子。考点:本题考查实验的相关知识,意在考查生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。26.下列叙述中,正确的是(
)。A.细胞是一切生物的结构单位和功能单位B.一只草履虫就是一个细胞C.SARS病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征D.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能参考答案:B27.三大遗传定律不适合下列哪种生物(
)A.人 B.蓝藻 C.大豆 D.玉米参考答案:B【分析】遗传定律适用于进行有性生殖的真核生物。【详解】人、大豆、玉米均为真核生物,适用于三大遗传定律;蓝藻是原核生物,不适用于遗传定律。综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。28.研究人员分别对蓝藻和蛔虫进行各种分析、观察等实验,获得的结果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”)。你认为该研究人员的实验记录正确的是()
核仁光合色素叶绿体线粒体中心体核糖体纤维素酶处理的结果蓝藻×√×××√无变化蛔虫√×××√√无变化A.蓝藻
B.蛔虫
C.都正确
D.都不正确参考答案:C29.下图中,不属于精子形成过程的是(
)参考答案:C30.细胞内葡萄糖分解代谢过程如右图所示,下列有关叙述正确的是A.酵母菌细胞的细胞质基质中能进行过程①和②B.在人体细胞中能进行过程①②④C.哺乳动物细胞内,过程②比过程①释放的能量多D.某一个植物细胞内能进行过程①②③④参考答案:C31.甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病,妻子表现正常;乙家庭夫妻表现都正常,但妻子的弟弟是红绿色盲患者,从优生学的角度考虑,甲乙家庭应分别选择生育(
)A、男孩,男孩
B、女孩,女孩
C、男孩,女孩
D、女孩,男孩参考答案:C32.将基因型为AaBbCcDd和AABbCcDd的向日葵杂交,按基因自由组合规律,后代中基因型为AABBCCDd的个体比例应为A.1/8
B.1/16
C.1/32
D.1/64参考答案:D33.决定果蝇眼色的基因位于X染色体上,其中W基因控制红色,w控制白色。一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交,其后代中不可能出现的是(
)A.红眼雄果蝇
B.白眼雄果蝇
C红眼雌果蝇
D.白眼雌果蝇参考答案:D34.基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上,F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是
A.4和9
B.4和27
C.8和27
D.32和81参考答案:C35.下图甲是真核生物细胞某生理过程示意图,乙图是甲图的局部放大,有关说法错误的是A.甲图中③是RNA聚合酶
B.乙图中共有8种核苷酸组成C.图中所示过程发生的场所主要在细胞核D.②中含有的密码子共有61种参考答案:D36.两对基因(A—a和B—b)位于非同源染色体上,基因型为AaBb的植株自交,产生后代的纯合子中与亲本表现型相同的概率是(
)A.3/4
B.1/4
C.3/16
D.1/16参考答案:B37.在制作真核细胞模型时,需要选择合适的材料来模拟细胞的结构,用线段将材料与最适合模拟的细胞结构连接起来,不恰当的是A.装有液体的保鲜袋——液泡B.表面钻有小孔的水蜜桃核——细胞核C.大米或绿豆——核糖体D.多层折叠的保鲜膜——溶酶体参考答案:D试题分析:溶酶体是单层膜,膜不折叠,选D考点:本题考查细胞结构,意在考查考生对知识的理解能力。38.下列关于内环境的叙述中,正确的一组是()①内环境是细胞赖以生存的液体环境
②内环境是细胞内的环境,即细胞内液③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换④内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成A、①②④
B、①③④
C、①②③
D、②③④参考答案:B39.假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍,如图表示λ值随时间的变化曲线.下列相关叙述错误的是()A.0~a年,种群数量不变,其年龄组成是稳定型B.a~b年,种群数量下降,其年龄组成是衰退型C.b~c年,种群数量增加,种群呈“S”型增长D.c~d年,种群数量增加,种群呈“J”型增长参考答案:C【考点】种群的特征;种群数量的变化曲线.【分析】据图分析:0~a年,λ值等于1,种群数量不变,其年龄组成是稳定型.a~b年,λ值小于1,种群数量减少,其年龄组成是衰退型.b~c年,λ值小于1时,种群数量减少,λ值大于1时,种群数量增加,种群数量先减少后增加.c~d年,λ值等于2,种群数量增加,呈“J”型增长.【解答】解:A、t年后该种群的数量应为:nt=n0λt(n0:该种群的起始数量;t:时间;nt:t年后种群数量;λ:增长的倍数.),那么0~a年,λ值为1,所以种群数量不变,其年龄组成是稳定型,A正确;B、a~b年,λ值小于1,所以种群数量下降,其年龄组成是衰退型,B正确;C、b~c年,λ值小于1时,种群数量减少,λ值大于1时,种群数量增加,种群不呈“S”型增长,C错误;D、c~d年,λ值等于2,种群数量增加,呈“J”型增长,D正确.故选:C.【点评】本题考查了种群数量变化的有关知识,大多数试题都从种群的增长曲线来考查学生的综合分析能力,而本题的创新点在于从λ值入手,突破思维定式,当λ=1,种群数量保持稳定;当λ>1,种群数量增加;当λ<1,种群数量减少.40.性激素属于下列哪类化合物(
)A.蛋白质B.类脂
C.固醇D.核酸参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,这对等位基因位于X染色体上,图中表示一只红眼雄果蝇与一只红眼雌果蝇分别通过减数分裂产生配子,再交配生出一只白眼雄果蝇的过程。据图回答:
(1)写出图中A、B、E细胞的名称。
A.
B.
[来源:
]
E.
(2)子代白眼雄果蝇的基因型为
(3)若精子C与卵细胞F结合,产生后代的基因型为________,表现型为_______
_。参考答案:(1)初级精母细胞
精细胞
次级卵母细胞(2)XwY(3)XWXw
红眼雌果蝇42.某种植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(AA和Aa的效应相同),B基因为修饰基因,淡化颜色的深度(BB和Bb的效应不同)。其基因型与表现型的对应关系见下表,请回答下列问题:基因组合A__BbA__bbA__BB或aa____花的颜色粉色红色白色(1)让纯合白花植株和纯合红花植株杂交,产生的子一代植株花色全身粉色的。请写出可能的杂交组合亲本基因型___________________或____________________。(2)为了探究两对基因(A和a,B和b)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,某课题小组选用基因型为AaBb的粉花植株进行自交实验。①实验假设:这两对基因在染色体上的位置有三种类型,现已给出两种类型,请将未给出的类型画在方框内(如图所示,竖线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位点)。②实验步骤:第一步:粉花植株自交。第二步:________________
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