备考2023年中考英语写作压轴预测猜题（全国通用）热点11 时代楷模（解析版）

热点11时代楷模

备考2023年中考英语写作压轴预测猜题（全国通用）

【压轴预测】

时代楷模是在某个特定的社会历史时期内，对人们的思想和行为产生巨大而深远影响

的、值得人们学习、值得人们尊敬、值得人们传颂的人物。

在这里时代不仅仅是一个时间概念，更多的是指能影响人的意识的所有政治、经济、

文化等客观环境。

时代楷模也是对这样一种榜样人物的崇高评价。

党中央高度重视思想道德建设，作出一系列重大部署，采取有力措施加以推动。各地

区、各部门认真贯彻中央要求，以建设社会主义核心价值体系为根本，大力弘扬民族精神

和时代精神，广泛开展道德模范评选表彰和学雷锋活动，深化拓展群众性精神文明创建和

志愿服务，公民道德素质和社会文明程度不断提升，涌现出一批又一批先进典型和道德模

范，彰显了当代中国人民的良好精神风貌。一个又一个英雄人物接连涌现、灿若群星，在

中华大地广为传颂，在人民群众中引起强烈反响。他们用自己的爱心和善行，用自己的坚

守和执着，在危急时刻做出了英雄壮举，在生死关头展现了人间大爱，感动了全社会，感

动了全中国。他们被誉为“最美教师”、“最美司机”、“最美卫士”，“最美叔叔”，

是“最美的中国人”。他们的“美”，美在爱心、美在善良、美在奉献，美在无私，体现

了当代社会的道德高度，不愧为当今中国的“时代楷模”。他们的先进事迹和高尚品德，

植根于中华民族深厚的道德积淀，植根于中国特色社会主义伟大事业的实践沃土，是雷锋

精神的接力传承，是社会主义核心价值体系的生动诠释，是中国社会思想道德主流的真实

写照。

【典型例题】

为了宣扬优秀教师事迹，你校发起了“寻找最美教师”活动。请你以“Themostbeautiful

teacher”为题，写一篇英文演讲稿，要点如下：

1.个人信息：年龄、为人……

2.教学生涯：课堂生动……

3.所做的慈善工作：致力于关爱留守儿童……

4.你的看法。

参考词汇：留守儿童theleft-behindchildren

要求：

1.包括所有内容要点，语句通顺，意思连贯，字迹工整；

2.可对要点进行适当发挥；

3.词数80~100（文章的开头和结尾已经给出，不计入总词数）

Themostbeautifulteacher

Hello,everyone.Itisagreatpleasurefbrmetobeheretoday.

That'sall.Thanksforyourlistening.

【答案】

Themostbeautifulteacher

Hello,everyone.Itisagreatpleasureformetobeheretoday.IthinkmyChineseteacher,

Mrs.Linwhoisinherforties,isthemostbeautifulteacherinourschool.Sheishard-working.

Shelovesallherstudentsandtreatsusasherownchildren.

Asateacher,shecanalwaysmakeherclasslivelyandinteresting.Withherhelp,wehave

madegreatprogress.

Mrs.Linisnotonlyateacherbutalsoavolunteer.Shedevotesmostofhertimetocaringfor

theleft-behindchildrenandisreadytohelpthemwiththeirlifeandschoolworkwithoutasking

foranypay.Allthechildrenloveher.

AsMrs.Lin'sstudents,wehaveleamtalotfromherandweareproudofher.

That'sall.Thanksfbryourlistening.

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇给材料的记叙文写作，为演讲稿；

②时态：时态为“一般现在时”；

③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏“要点提示”中最美教师的介绍要点，适当

添加细节，并突出写作重点。

［写作步骤］

第一步，表明写作意图。借用简单问候，并直入主题来引出重点介绍的内容；

第二步，具体阐述写作内容。从“个人信息、教学生涯、所做慈善工作、你的看法“几个方

面重点介绍最美教师的具体情况；

第三步，书写结语。感谢大家的聆听。

［亮点词汇］

①inherforties四十岁

②hard-working勤奋的

③treat...as把……当作……对待

④madegreatprogress取得很大的进步

⑤bereadytodo乐意做某事

⑥beproudof以...而骄傲

［高分句型］

①IthinkmyChineseteacher,MrsLinwhoisinherforties,isthemostbeautifulteacherinour

school.（插入语中who引导定语从句；最高级句型）

②Withherhelp,wehavemadegreatprogress,（with介宾短语作伴随状语）

【压轴猜题】

1.随着祖国的日益强大，我们越来越深刻的感受到作为一名中国人的骄傲。国人们更

是表明“此生不悔入华夏，来世还做中国人！“大到国家，小到我们身边，处处都有很多敢

于担当、责任感强的人。这些人是我们心中真正的榜样和楷模。

在你心中也一定有一些让你钦佩的人们，他们也许是你的父母、老师，也许是某位伟

人或曾经帮助过你的一个陌生人。请按以下要求，写一篇短文。

内容要点如下：

1.Whomdoyouadmiremostinyourheart?

2.Whatdidhe/shedo?

3.Whathaveyoulearnedfromhim/her?

要求：

1.词数不少于80词；

2.内容合理，要点齐全，适当发挥；

3.文中不得出现真实的人名、校名。

ThepersonIadmireismymum.

【答案】

ThepersonIadmireismymum.

Sheisateacher.Sheisdiligentinherwork.Sheisalwaysbeenpopularwithherstudents.

Sheisapatientperson.When1makeamistake,shewillletmeknowwhyIamwrongand

howIamgoingtodotocorrectthem,ratherthansimplypunishme.OnceIdidbadlyinmymath

exam,shegentlycomfortedmethatthesuccessorfailureofanexamcan'tdetennineaperson\

future.Shetaughtmehowtothinkindependentlyandhelpedmetobuildupmyconfidence.She

encouragedmetoworkuntilIsolvedtheproblem.

Sheisexcellentbothinherworkandinherlife.Shesetsagreatexampleforme.Sheis

worthyofmyrespect!

【详解】

1.题干解读：本篇要求写一位在心中钦佩的人，内容包括：你心中最崇拜的人是谁；他/她

做了什么；你从他/她身上学到了什么。

2.写作指导：本文用一般现在时写作，陈述个人所做的事情用一般过去时。书写时要紧扣主

题，先介绍自己最崇拜的人，再介绍事迹，最后陈述值得学习的品质。注意短语、语法的

正确使用和单词拼写，适当使用连词提高文章的档次。

2.中宣部评选出了2021年度十大时代楷模(RoleModelsoftheTimes)，”燃灯校

■fxr'XLampBurningPrincipal)张桂梅名列其中。无论是过去作为任课老师或班主任，还是现

在担任校长，她身患疾病依然勤奋耕耘。请你以“Themodel1admiremost-ZhangGuimei”

为题写一篇短文，简要介绍她的事迹，并谈谈自己的感想。

注意事项：

1.短文须根据思维导图自拟，要求语句通顺、意思连贯；

2.词数100个左右，文章开头在答题卡上已给出，不计入总词数；

3.思维导图中括号部分为非限定性内容，仅供参考；

4.省略号处须作适当发挥，感想部分为2-3句。

Themodel1admiremost-ZhangGuimei

ThemodelIadmiremostisZhangGuimei._______________________________________

【答案】

ThemodelIadmiremost-ZhangGuimei

ThemodelIadmiremostisZhangGuimei.ZhangGuimeiusedtobeateacher.Shetaught

Chineseandpolitics.Sheworkedhardthoughshewasill.Shewasstrictandworkedtohigh

standards.Whenworkingasaheadteacher,shehadaheartfulloflove.Shecaredaboutthe

students?dailylivesandhelpedthemwiththeirschoolwork.Shetriedtostopthepoorgirls

droppingschool.Asaprincipal,shesetupthefirstfreeseniorhighforgirls.Sheispraisedas

“LampBurningPrincipal“Shehasimpressedmewithherspirit.Iwanttobeanexcellentperson

likeher.

【详解】［总体分析］

①题材：本文是--篇记叙文，为材料作文；

②时态：时态为“一般现在时和一般过去时”；

③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏，适当增加细节完整表述内容。

［写作步骤］

第一步，介绍自己最钦佩的英雄，引出本文主题；

第二步，介绍她的事迹。

［亮点词汇］

①usedtodosth过去常常做某事

②fullof充满

③careabout关心

［高分句型］

①Sheworkedhardthoughshewasill.（though引导让步状语从句）

②Shetriedtostopthepoorgirlsdroppingschool.（动词不定式作宾语，动名词作宾语）

3.近日，作为中国第一个飞向太空的女航天员，王亚平于2021年10月16日顺利进

入太空。请你根据下列信息，介绍一下这位女航天员。

简介1980年1月出生于山东，毕业于北京大学。

1.从小就对天空感兴趣；在一年的学习后，1998年首次驾驶飞机驶上蓝天。

2.曾驾驶飞机去汶川救援，并于2010年成为航天员。

主要事迹

3.2018年与其他航天员被授予“时代楷模”称号。

1.有毅力，不怕困难。

评价

2...（至少补充一点）

提示：时代楷模ModelofTheTimes,有毅力的perseverant

要求：

1.语句通顺，书写规范。

2.不得出现真实的学校、班级和姓名。

3.词数不少于80词。

On16October2021,afemaleastronaut,WangYapingsuccessfullyenteredspace.

【答案】

On16October2021,afemaleastronaut,WangYapingsuccessfullyenteredspace.Asthe

firstfemaleastronaut,WangwasborninJanuary,1980inShandongandgraduatedfromPeking

University.Thefollowingaresomeimportanteventsinherlife.

Firstofall,Wanghasshowedgreatinterestinspacesinceshewasachild.Afterayear's

learningofflying,sheflewintotheblueskyinaplanein1998fbrthefirsttime.What'smore,

sheusedtoflytoWenchuantorescuepeople.Afterthat,shewaschosentobeanastronaut.She

wassoexcellentthatshewasawardedtheModelofTheTimeswithotherastronauts.

AsfarasI'mconcerned,sheisterriblyperseverantandnotafraidofdifficulties.

Therefore,asstudents,weshouldlearnfromherandmakecontributionstoourcountry.

【详解】

1.题干解读：题目要求根据表格中所列举的信息，介绍一下女航天员王亚平。语句通顺，书

写规范。文中不能出现真实的学校、班级和姓名。

2.写作指导：本文是对王亚平的介绍，写王亚平的简介以及主要事迹时，时态以一般过去时

为主，写作过程中，注意动词过去式的变化以及短语的应用。写王亚平的评价时，可用-

般现在时。确保写出的句子符合英文表达习惯，语句通顺，上下文连贯，无单词拼写错误。

4.每个时代都有应运而生的榜样和楷模。在新时代，我们更需要榜样引领我们前行。

在抗击新冠肺炎疫情斗争中做出杰出贡献的钟南山院士；卫国戍边，在斗争中负伤的解放

军战士祁发宝；三度飞天，荣誉等身的航天员景海鹏；用全部生命在教书育人的“燃灯校

长”张桂梅。为弘扬新时代楷模，学校将举行一场以“MyHero”为题的英语演讲比赛。请你

根据你熟悉的一位新时代楷模，写一篇英语演讲稿。内容包括：

1.简要介绍这位人物；

2.描述这位人物主要事迹；

3.概述这位人物对我们的影响。

作文要求：

1.不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名；词数：100词左右。

2.能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等,

清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。

Dearteachersandstudents,

Todaymytopicismyhero.____________________________________________________

Thanksforyourlistening!

【答案】

Dearteachersandstudents,

Todaymytopicismyhero.Asweknow,mostpeoplehaveheroesintheirhearts.Forme,Dr.

ZhongNanshanismyheroinmyheart.HegraduatedfromBeijingMedicalCollege.Heisoneof

thefamousdoctorsinChina.

Inthewinterof2019,theCOVID-19brokeoutinChinaandacrossthewholeworld.Zhong

Nanshannotonlyledbutalsotookanactivepartinthebattleagainstit.Heworkedharddayand

nighttotreatthepatients.Withthehelpofhim,soontheCOVID-19wasundercontrol.

Heisagooddoctoraswellasagreatheroinmyheart.Ithinkaheroshouldnotonlybe

brave,butalsobereadytohelpothers.Ishouldlearnfromhimandbeagreatpersonlikehim.

Thanksforyourlistening!

【详解】1.题干解读：本题要求根据提示的三点内容要点并且以“MyHero”为题写一篇简要

介绍新时代楷模的英语短文，可适当发挥。

2.写作指导：本文在陈述事实和观点时，时态采用一般现在时为主，在描述发生在过去事情

时，时态采用一般过去时为主；本文的篇章结构可根据提示的内容要点的顺序来展开，但

写作时要注意不要遗漏包括参考词汇在内的写作内容；内容要点2作为文章的重点内容可

围绕本文主题稍加详细地阐述；最后写作完成时应检查文章的表达是否符合语言规范和英

文表达习惯等。

5.在我们的生活中，有很多值得我们学习的楷模。某英文网站正在开展以“ARoleModel

inMyLiffe”为主题的征文活动。假如你是李华，请用英语写一篇短文投稿，谈谈在生活中谁

是你心中的榜样人物，以及你向他(她)学到了什么。

问题提示：

-Whoisyourrolemodelinyourlife?

-What,she/shelike?

•Whyishe/sheyourrolemodel?(Giveoneortwoexamples.)

•Whathaveyoulearnedfromhimorher?

要求：1.文章应包括提示中所有的写作要点，适当增加细节，以使行文连贯;

2.词数不少于100,短文开头已给出，不计入总词数。

ARoleModelinMyLife

Myrolemodelis

【答案】

ARoleModelinMyLife

Myrolemodelismygrandpa.HeisthemostrespectablepersonI'veeverknew.

Heisatallandhandsomemanwhohasbigeyesandaroundface.Healwaysworksvery

hardathiswork.Hegetsupearlyandcomeshomelateeveryday.Athome,heisverykindtoour

familymembers.Whenmyneighborshavesometrouble,healwaysgiveshandstothemwarmly.

Heisverystrictwithme.Healwayshelpsmewithmysubjectspatientlyinhisfreelime.In

mymemory,IalwaysrememberthedayIgotthefirstfullmark.WhenIshowedittograndpa,he

smiledandencouragedmetomakemoreprogress.Withhishelp,Ihaveovercomealotof

difficultiesandlearnedalot.SoIhavethoughtofmygrandpaasmyrolemodelinmylife.

【详解】

I.题干解读：本文是一篇材料作文。以“我生命中的一个榜样”为题写一篇短文，短文要包含

题目中所有的写作要点。

2.写作指导：本文主要采用一般现在时和一般过去时。本文分为三段式：第一段表明自己的

榜样是谁：第二段介绍他的外貌及他的生活习惯：第三段讲述为什么把他看作榜样，从他

身上学到了什么。写作时保持主谓致性，逻辑性要强，无语法和标点错误。

6.随着祖国的日益强大，我们越来越深刻感受到作为一名中国人无比骄傲。国人们更是

表明此生不悔入华夏，来世还做中国人！因为大到国家，小到我们身边，都有很多敢于担当，责

任感强，让我们钦佩的人。这些人才是我们心中真正的榜样和楷模。请以“1admire"为

题写一篇英语短文向大家介绍一位你最钦佩的人，并简单谈谈你的看法。

要点：

1.这个人是谁？

2他（她）为什么让你钦佩？

3.从他（她）身上你学到哪些优秀品质？

要求：

1.请补全标题。

2.文中不得出现考生的真实姓名和考生学校名称。

3.词数100词左右。

Iadmire

【答案】

IadmireZhongNanshan

Therearemanyadmirablepeoplearoundus,suchasourparents,teachers,policeandsoon.

ButthepersonthatIadmiremostisZhongNanshan.

InJanuary2020,aterriblevirusmademanyChinesepeoplesickorevendead.Zhong

Nanshan,an84-year-oIdhero,gaveupthechanceofspendingtheNewYearwithhisfamiliesand

rushedtothefrontlineimmediately.Heworkeddayandnightandledustoovercomedifficulties.

HetriedhisbesttosaveeverypatientandpassedhopestoeveryChinese.

I'mdeeplymovedbyZhongNanshan'sspirit.Ilearnedfromhimtobekind,braveand

responsible.Iwillpaymyhighestrespecttohim.

【详解】

1.题干解读：本文是一篇材料作文。要求根据所给出的材料提示，以"admire—”为题写

一篇英语短文向大家介绍一位你最钦佩的人，并简单谈谈你的看法。首先我们要把题目补充

完整，然后认真审题，根据提示内容，列出写作要点及每个要点中可能要用到的表达；然

后紧扣要点，动笔写作。

2.写作指导：本文主要采用第三人称来展开写作，辅以第•人称。时态主要采用一般现在时

和一般过去时为主，在叙述人物所做的具体的感人事迹时用一般过去时，描述一般事实和

自己的感悟时用一般现在时；文章要紧扣题目要点，围绕主题准确使用一定的语法、词汇、

短语和句型等，语言的表述要符合语法的结构，造句应符合英语的表达习惯；层次要分明、

条理要清晰。

7.2019年2月20日，中央宣传部授予北京榜样优秀群体“时代楷模”称号。时代楷模

充分体现“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则

某网站正在开展以“向时代楷模学牙’为主题的英语征文活动。假如你是李华，请用英语写

一篇短文投稿，谈谈生活中你该怎么做，以及这样做的意义。

提示词语：pickup,rubbish,study,honest,important

提示问题：・Whatshouldyoudoinyourdailylife?•Whydoyoudoso?

Asamiddlestudent,Icandoalottoleantfromourrolemodels.

【答案】

Asamiddlestudent,Icandoalottolearnfromourrolemodels.First,wecanprotectthe

environment.Forexample,wecanpickuptherubbish,recyclethingsinourdailylife,andsoon.

Second,weshallrespectpeoplearoundus.Respectotherstostartfromsmallthings.Third,

behavewell.Weshouldbekindtoothers,warm-heartedtoeveryone,andgeneroustoourfriends.

Bydoingso,ourworldwillbecomemoreandmorebeautiful.

【详解】题干解读：该题目属于应用文写作，但写作时要按照应用文格式写，写作时承接

短文开头，具体写出怎样做以及这样做的意义。

例文点评：例文采用的是一段式，人称用的是第一人称复数形式，时态主要用的是一般现

在时，描述具体怎么做时，描写细致，条理清晰。

高分亮点：

短语：protecttheenvironment；pickuptherubbish；behavewell；bekindtosb；moreandmore

beautifulo

句型：Bydoingso,ourworldwillbecomemoreandmorebeautiful；wecanpickuptherubbish,

recyclethingsinourdailylife,andsoono

8.你的学校正在开展主题为“Themostbeautifiilvolunteer”的征文活动，请根据下列提

示用英文写一篇文章介绍一位你心目中的最美志愿者。

1.Whoishe/she?

2.Whatdidhe/shedo?(Whatdoeshe/shedo?)

3.Whatcanyoulearnfromhim/her?

注意事项：

(1)词数：100词左右；

(2)文中不能出现真实姓名、校名等信息；

(3)文章必须包含所有要点，可适当发挥，使短文连贯、通顺。

Themostbeautifulvolunteer

Inmymind,themostbeautifulvolunteeris________________________________________

【答案】

Themostbeautifulvolunteer

Inmymind,themostbeautifulvolunteerisDanny.HeisapupilinXinhuaprimaryschool.

Heorganizedseveralactivitiestoraisemoneyforaboyfromapoorfamily.Theboygotaserious

disease.WithDanny'shelp,theboywascuredaftertheoperation.Lastyear,hefoundhis

classmateLilyhadtoleaveschool.Hewrotetothelocalgovernmentandhelpedthegirlreturnto

school.

Dannyishelpfulandwarm.Heiswillingtohelpothersandneverasksforrewards.We

shouldlearnthespiritfromhim.

【详解】

1.题干解读：本文是一篇材料作文。要求以“Themostbeautifulvolunteer”为题，结合提示问

题，介绍心目中的最美志愿者。注意要点齐全，可适当发挥。

2.写作指导：写作时要以第三人称来介绍，时态综合使用一般现在时和一般过去时。作文可

分为两段，第一段引出话题，介绍心目中的最美志愿者是谁以及他/她做了什么事情；第二

段介绍自己从他/她身上学到「什么。要保证语言连贯，无语法和拼写错误。

9.根据要求完成作文。美不仅在于外表，更在于内心。最美的人可以是为人类进步做

出贡献的伟人，也可以是我们身边默默无闻的普通人。在你心目中，谁更美？

请以tlTheMostBeautifulPersoninMyHearf,为题，写一篇短文。重点谈谈这个人美

在哪里，并举例说明。

内容提示：

1.介绍你心目中最美的人是谁。

2.写出他/她所做的事情。

3.说出你认为他/她最美的原因。

要求：

1.内容要包括提示信息，可适当发挥。

2.语言连贯，语法正确，书写规范。

3.文中不得出现真实的校名与人名，词数在60-80词左右。

TheMostBeautifulPersoninMyHeart

【答案】

TheMostBeautifulPersoninMyHeart

Ithinkmymonitoristhemostbeautifulpersoninmyheart.HernameisLiMei.Sheisof

mediumheight.Sheisoutgoingandgoodwithothers.Sheoftenhelpsoldpeoplecrosstheroad.

Sheisalwaysthefirsttocometoschoolinordertocleanthedesksandchairs.Shehelpsher

classmateswiththeirhomework.Ihavemademuchprogresswiththehelpofher,soIamvery

thankfultoher.Ithinksheisthemostbeautifulpersonbecauseofherkindness.Fromher,Iknow

weshouldhelpothersandbekindtoothers.

【详解】

1.题干解读:本文要求以ltTheMostBeautifulPersoninMyHeart"为题，结合内容提示，

进行写作，注意要点齐全，可适当发挥。

2.写作指导：写作时要以第三人称来叙述；时态用一般现在时。本文可以是一段式写作：

介绍你心目中最美的人是谁、他/她所做的事情、认为他/她最美的原因或理由。在写作时要

保证语言连贯，无语法和拼写错误。

10.美不仅在于外表，更在于内心。最美的人可以是为人类进步做出贡献的伟人，也

可以是我们身边默默无闻的普通人。在你心目中谁最美？假如你是李华，学校将要开展以

“TheMostBeautifulPersoninMyHeart”为主题的征文活动，请你写箱不少于80词的征文投

1.包含思维导图的所有信息；

2.重点谈谈这个人美在哪里，并举一个例子说明;

3.征文中不得出现考生真实的个人信息。

TheMostBeautifulPersoninMyHeart

【答案】

TheMostBeautifulPersoninMyHeart

Tobehonest,SherryisthemostbeautifulpersonI'veevermet.Sherryismybestfriendin

myschool.Shehasaroundface.Ithinksheisbeautifulbecausesheisalwayspatient,kindand

helpful.Shelikeshelpingothers.OnceIwassick,shetoldmenottoworryaboutmyhomework

andstudy.Thenshetaughtmesomenewwords.Inaddition,onceIfailedinmymathexam,she

encouragedmeandtoldmenottogiveup.Ifeltconfident.

Asherbestfriend,Ihavelearnedthatnothingisimpossibleandweshouldhelpothers.

【详解】

1.题干解读：这是一篇材料作文，以“TheMostBeautifulPersoninMyHeart”为主题，写一篇

文章介绍自己心目中最美的人。

2.写作指导：本文主要采用一般现在时，叙述经历时采用一般过去时:以第三人称为主；

第一段介绍自己心目中最美的人，包括这个人的外貌和性格，以及举例说明这个人美在哪

里；最后一段说明自己从这个人身上学到了什么。保证叙述完整，条理清晰。

II.青少年成长需要榜样的引领，学校为此将举行年度“最美中学生”评选活动。假如

你是Lily,请根据下列图示要点用英语写一封推荐信，推荐班长Jack为学校“最美中学生”,

并阐明推荐理由。

注意:

1.短文中应包含所要求的信息，可以适当发挥。

2.词数70词左右，开头和结尾已经写好，不计入总词数。

3.短文中请勿提及真实校名及姓名。

DearSir,

IwouldliketorecommendJackforthisyear,sBestStudentAward.

Ithinkweshouldlearnfromhim.Iwillbehappyifhecangelthisaward.

Yoursfaithfully,

Lily

【答案】

DearSir,

IwouldliketorecommendJackfbrthisyear'sBestStudentAward.

Jackalwaysbehavespolitelyinpublic.Hegreetshisteacherseverytimeheseesthem.He

oftensays“please”and“thankyou“tohisparentsathome.Jackalwayskeepshisvoicedownin

public.Jacklikesmusic,andpianoishisfavoriteinstrument.Hestudieswellandisalwaysthe

beststudentinhisclass.Jackishelpful.Lastsummerholiday,heworkedasavolunteerinthe

communitycentretohelpthechildrenwiththeirstudies.Hehasdonatedhispocketmoneyto

peopleinneedmanytimes.Howkindheis!Jackthinksit'simportanttoprotecttheenvironment.

Inthefuture,hesaveswaterandpowerinhisdailylife.Hereuseswaterifpossible.Henever

forgetstoturnoffthepowerwhenhiscomputerisnotinuse.

Ithinkweshouldlearnfromhim.Iwillbehappyifhecangetthisaward.

Yoursfaithfully,

Lily

【详解】

1.题干解读：该题目属于记叙文写作，但写作时要按推荐信的格式写。在写作时应承接短文

开头；内容是根据图示要点，向学校推荐班长Jack为学校“最美中学生”，并阐明推荐理由。

2.写作指导：本文应该用第三人称来叙述作文内容；时态采用一般过去时和一般现在时相结

合；首先介绍杰克的个性品质；其次介绍他的爱好特长及学业成绩；接着介绍他的主要事

迹及未来规划；最后是总结。

12.“抗疫硝烟仍浓，同心战斗不止。”全民都在为打赢这场战“疫”而努力。

假如你是WuHao,你母亲所在的医院正在举行“最美医生”推荐评选活动。请你根据以

下提示内容，写一封推荐信，推荐母亲获得该荣誉。

要点如下：

1.介绍母亲的年龄、性格和喜好……；

2.描述我和母亲之间的1-2段难忘的经历（如帮助、鼓励或参加抗疫活动等），并谈感

受……；

3.希望母亲……；期望自己……；

4.....。

注意：1.语句通顺，意思连贯，条理清楚，字迹工整；

2.内容必须包含要点中的信息，可适当拓展；

3.不少于100同，开头和结尾己给出，不计入总词数。

DearSir/Madam,

Iamwritingtorecommendmymothertoget“theBestDoctorAward”.Ithinkshehasmany

beautifulq