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文档简介

第页共页六年级上册语文《穷人》创新教案标题:《穷人》创新教案教学目标:1.熟悉并理解课文《穷人》的内容和情感,并能正确运用相关的词语和表达方式;2.培养学生对于贫困人群的爱心和关怀;3.提升学生的阅读理解能力和综合运用能力。教具准备:1.课文《穷人》;2.播放设备;3.海报纸、颜色画笔、贴纸、剪刀;4.小组讨论材料。教学步骤:Step1:导入(10分钟)1.呈现课文《穷人》的标题,引导学生猜测内容;2.学生自由讨论题目,教师记录学生的猜测。Step2:新知讲解(15分钟)1.分段讲解课文《穷人》的内容,解释生词和难句;2.引导学生理解课文的情感,鼓励学生表达对穷人的关心和爱心。Step3:技能训练(20分钟)1.集体阅读:师生互动,分组齐读《穷人》;2.小组互动:分成小组,组织学生就以下问题展开讨论。a)你对课文中的穷人有什么感触?b)你认为穷人的生活是怎样的?c)你有什么想法可以帮助穷人改变生活?3.学生展示小组讨论结果与观点。Step4:拓展练习(25分钟)1.学生阅读与课文相关的其他文章或图片,并选择一篇文章或图片进行分析和讨论。2.学生根据自己的理解,以小组为单位创作一幅海报,表达对穷人的关心和爱心。3.学生展示海报并介绍自己的设计思路。Step5:巩固评价(10分钟)1.师生共同总结课文的主题和中心思想;2.老师提问学生,引导学生总结课上所学知识。Step6:作业布置(5分钟)1.完成课后练习册上的相关练习;2.寻找新闻报道或故事,与课文中的穷人有关,写下自己的感受并分享给同学。教学反思:本堂课通过创新的教学方式,激发了学生对于课文《穷人》的兴趣。通过小组讨论和海报设计等活动,增强了学生的合作能力,并培养了他们对穷人的关心和爱心。此外,通过拓展练习和作业

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