下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版初中化学九下:氢氧化钠专题复习教案一、教学目标了解氢氧化钠的性质和化学方程式。掌握氢氧化钠的制备方法,如电解法和碱石法等。理解氢氧化钠的应用领域,如食品工业、冶金工业等。能够正确使用氢氧化钠进行实验操作,如酸碱滴定等。二、教学重点氢氧化钠的性质和化学方程式。氢氧化钠的制备方法。氢氧化钠的应用领域。三、教学内容1.氢氧化钠的性质和化学方程式氢氧化钠是一种无机化合物,化学式为NaOH,有固体和水溶液两种形态。其固体为白色结晶体,能吸湿并迅速溶于水。氢氧化钠溶液呈碱性,可以与酸发生中和反应。化学方程式如下:NaOH+HCl->NaCl+H2O2.氢氧化钠的制备方法氢氧化钠的制备有多种方法,其中两种较为常见的方法是电解法和碱石法。-电解法:利用电解质溶液中电流的作用,将氯化钠溶液通过电解产生氢氧化钠。反应方程式如下:2NaCl+2H2O->2NaOH+Cl2+H2↑-碱石法:通过对食盐石与石灰石进行反应得到氢氧化钠。反应方程式如下:CaCO3+2NaCl->Na2CO3+CaCl2Na2CO3+Ca(OH)2->2NaOH+CaCO3↓3.氢氧化钠的应用领域氢氧化钠是一种广泛应用的化学物质,在各个领域中发挥着重要的作用。-食品工业:氢氧化钠可以作为食品添加剂,调节食品的pH值和口感。-冶金工业:氢氧化钠是冶金工业中重要的原料,可用于炼铝、炼钢等过程中的脱硫和去杂。-污水处理:氢氧化钠可用作污水处理剂,用于调节污水的酸碱度。-化妆品工业:氢氧化钠可以用于调整化妆品的酸碱度和稳定性。-医药工业:氢氧化钠可用于药品的制备过程中,如中和反应和制备活性成分等。四、教学方法利用多媒体教具展示氢氧化钠的性质和制备方法。设计实验环节,引导学生进行实际操作。制作知识点归纳图,帮助学生更好地理解和记忆。五、教学过程1.导入通过问题引导学生思考:你有没有见过或使用过氢氧化钠?它有什么特点?2.学习氢氧化钠的性质和化学方程式利用多媒体教具展示氢氧化钠的性质和化学方程式,引导学生进行观察和思考,并进行讲解和讨论。3.学习氢氧化钠的制备方法介绍氢氧化钠的制备方法,重点讲解电解法和碱石法的原理和步骤,引导学生理解反应机理。4.分组实验将学生分成小组,进行实验操作。实验内容可以是酸碱滴定实验,让学生亲自操作和观察氢氧化钠的中和反应,加深对氢氧化钠性质的理解。5.总结设计知识点归纳图,对氢氧化钠的性质、化学方程式和制备方法进行总结,巩固学生的学习成果。六、课堂练习布置一些选择题和应用题,让学生进行课堂练习,检验对氢氧化钠的学习情况。七、课堂小结回顾本节课的教学内容,总结学生的学习情况,并鼓励学生继续加强对氢氧化钠的学习和理解。八、作业布置布置适当的作业,如课后习题或实验报告,巩固学生的学习成果。以上为人教版初中化学九下:氢氧化钠专题复习
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新农合医保权益保证
- 联合体合作合同详实版解析
- 石材供应合同协议格式
- 动力电池批量订购协议
- 2024车体车身广告合同
- 大数据分析与环境保护考核试卷
- 无人机的商业模式创新与实践案例考核试卷
- 塑料制品的材料属性与性能测试考核试卷
- 家用纺织品的产品创新与差异化竞争考核试卷
- 兽用药品批发商的个性化服务考核试卷
- 拱桥悬链线计算表
- 半年分析----住院超过30天患者原因分析及改进措施
- 个人所得税完税证明英文翻译模板
- 无公害农产品查询
- 国家公派出国留学经验交流PPT课件
- 研究生课程应用电化学(课堂PPT)
- 六宫数独可直接打印共192题
- 班会:如何克服浮躁心理PPT优秀课件
- Monsters歌词下载,Monsters原唱歌词中文翻译,Monsters简谱KatieSky
- (完整版)A4作文格纸可直接打印使用
- 甘肃省普通高级中学综合督导评估方案(试行)[最新]
评论
0/150
提交评论