河北省石家庄市平山县岗南中学高一生物模拟试题含解析

河北省石家庄市平山县岗南中学高一生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.刺鼠的毛色由两对等位基因（符合基因自由组合定律）共同决定，B（黑色）对b（褐色）为显性；具CC和Cc基因型的鼠是正常体色刺鼠，基因型cc的鼠是白化鼠。亲本为黑色的刺鼠与bbcc的白化鼠交配，其子一代中，1/2个体是白化鼠，1/4是黑色正常刺鼠，1/4是褐色正常刺鼠。问：黑色亲本的基因型是（

）A．bbCc

C．BbCc

C．BbCC

D．BBCc参考答案：B2.下列生物中，都属于原核生物的一组是()A．大肠杆菌、蓝藻、噬菌体

B．酵母菌、蓝藻、大肠杆菌C．酵母菌、噬菌体、发菜

D．乳酸菌、念珠藻、大肠杆菌参考答案：D3.牛通过吃草获得各种化合物和元素，那么牛和草体内的各种化学元素

A．种类差异很大，含量大体相同

B．种类和含量差异都很大

C．种类和含量都是大体相同的

D．种类大体相同，含量差异很大参考答案：D4.下列有关酶的说法错误的是（

）A.细胞内合成的酶，有的在细胞内发挥作用，有的在细胞外或生物膜上发挥作用B.生物合成酶的场所是游离的核糖体或内质网上的核糖体C.体液中的溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁，从而起到杀菌的作用D.在细胞代谢过程中，酶既可以是反应物，也可以是产物参考答案：B【分析】考查酶的本质、生理作用、产生和作用场所等知识，考查通过分析总结、系统掌握知识的能力和理解能力。【详解】酶是细胞合成的具有催化作用的有机物，在细胞内和细胞外都能发挥作用，有的附着在生物膜上，A正确.酶绝大多数是蛋白质、少数是RNA，生物合成酶的场所是核糖体或细胞核，B错误.体液中的溶菌酶通过溶解细菌的细胞壁起到杀菌的作用，属于免疫系统的第二道防线，C正确.酶是细胞代谢产物，也可以做反应物被蛋白酶或RNA酶水解，D正确.【点睛】蛋白质在核糖体上合成，RNA在细胞核中合成；酶是代谢的产物也代谢的底物和催化剂。5.蚕豆根尖细胞中含有DNA、并且有能量转换功能的结构是A．叶绿体

B．线粒体

C．核糖体

D．线粒体和叶绿体参考答案：B6.最能体现同一生物不同细胞功能差异的是（）A．细胞核的大小和数量B．细胞膜上载体的种类和数量C．细胞器的种类和数量D．细胞的大小和形状参考答案：C7.下列有关细胞癌变的叙述，错误的是A．细胞癌变后细胞膜表面糖蛋白减少

B．癌症病人染色体上无抑癌基因C．经常食用烟熏制品易导致细胞的癌变

D．癌症的发生与个人的身心状况有关参考答案：B8.复制与转录的主要区别是A．场所

B．模板

C．产物不同

D．碱基互补配对原则参考答案：C9.一对相对性状的遗传实验中，F2实现3﹕1的分离比的条件是

（）A．F1形成两种配子的数目是相等的，且它们的生活力是一样的B．F1的两种配子的结合机会是相等的C．F2的各种基因型的个体成活率是相等的

D．以上都是参考答案：D10.在减数第一次分裂后期，父方和母方的染色体各向两极如何移动？

A．父方和母方染色体在两极随机地结合B．通常母方染色体移向一极而父方染色体移向另一极C．父方和母方染色体中各有一半移向一极，另一半移向另一极D．未发生交叉互换的染色体移向一极，而发生交叉互换的染色体移向另一极参考答案：A11.成人身体约有1014个细胞。这些细胞大约有200多种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种。但是都有基本相同的基本结构，这说明A．人体细胞既有多样性，又有统一性B．细胞的结构和功能基本相同C．200多种不同的类型就是200多种不同的组织D．人体细胞的基本结构与草履虫相同参考答案：A12.组成生物体蛋白质的氨基酸中，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于

A．两者的结构完全不同

B．酪氨酸的氨基多

C．两者的R基组成不同

D．精氨酸的羧基多参考答案：C13.豌豆灰种皮（G）对白种皮（g）为显性，黄子叶（Y）对绿子叶（y）为显性。每对性状的杂合体（F1）自交后代（F2）均表现3：1的性状分离比。以上种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别来自对以下哪代植株群体所结种子的统计A．F1植株和F1植株 B．F2植株和F2植株

C．F1植株和F2植株 D．F2植株和F1植株参考答案：D14.下图中正确表示水稻呼吸强度与K＋吸收量关系的是()参考答案：D15.下列各项中属于化学致癌因子的是：A．电离辐射

B．X射线

C．紫外线

D．苯参考答案：D16.组成DNA结构的基本成分是①核糖②脱氧核糖③磷酸④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶

⑤胸腺嘧啶⑥尿嘧啶A．①③④⑤

B．①②④⑥

C．②③④⑤

D．②③④⑥参考答案：C17.下图是根据细胞器的相似或不同点来进行分类的，下列选项中不是此图分类依据的是()A．有无膜结构 B．单层膜还是双层膜C．有无色素

D．能否进行有机物的合成参考答案：AD18.某生物的体细胞中有3对同源染色体,在减数分裂的四分体时期,四分体和染色单体依次是A.3个和12个

B.6个和12个

C.6个和24个

D.3个和24个

（

）参考答案：A19.我国卫生部将猪流感病毒正式命名为甲型H1N1流感病毒，H和N分别指的是病毒表面两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶，病毒结构如图所示。下列叙述中正确的是(

)A.病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的B.该病毒的遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中C.甲型H1N1流感病毒一定含有C、H、O、N、P化学元素D.利用高温等常规方法难以杀灭甲型H1N1流感病毒参考答案：C病毒不具有完整的细胞结构，必须寄生在活细胞中，其蛋白质是在宿主的核糖体上合成的，A项错误；该病毒为RNA病毒，遗传信息储存在核糖核苷酸的排列顺序中，B项错误；该病毒含有蛋白质和RNA，一定含有C、H、O、N、P、S等化学元素，这C项正确；高温等常规方法可以杀灭该病毒，D项错误。【考点定位】本题考查病毒的结构和繁殖特点。20.脱氧核糖核酸水解得到的是

（

）A．氨基酸

B．核苷酸

C．葡萄糖

D．脂肪酸参考答案：B21.如图表示有氧呼吸的主要场所线粒体的结构示意图，有氧呼吸过程中CO2产生和水消耗的场所分别是（）A．①② B．②② C．②③ D．③③参考答案：D【考点】3O：细胞呼吸的过程和意义．【分析】1、2、分析题图：图中①为外膜，②为内膜，③为线粒体基质．【解答】解：（1）有氧呼吸过程中CO2是在第二阶段产生的，场所是线粒体基质，即图中③；（2）有氧呼吸过程中水是在第二阶段消耗的，场所是线粒体基质，即图中③．故选：D．【点评】本题考查细胞的呼吸，要求考生识记细胞呼吸的类型，掌握细胞呼吸的具体过程及场所，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题．22.下图中是生物体内几种有机物组成以及它们各自功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的组成单位。下列说法正确的是A．相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，则M1的耗氧量多B．M3的基本组成单位结构不同是由于R基的不同C．m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同D．不同的M4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同参考答案：B23.如图表示同一人体内的几种正常细胞，这些细胞的

A．全能性相同

B．细胞器的种类和数量相同

C．基因组成相同

D．mRNA的种类和数量相同参考答案：C24.下列有关减数分裂的描述中，正确的是A.第一次分裂，着丝点分裂，同源染色体不分离B.第一次分裂，着丝点不分裂，同源染色体分离C.第二次分裂，着丝点分裂，同源染色体分离D.第二次分裂，着丝点不分裂，同源染色体不分离参考答案：B25.下列关于细胞中水的含量的叙述中，不正确的是

A.水是人体细胞中含量最多的化合物

B.老年人的细胞含量比婴儿的少C.抗旱的植物细胞内自由水含量少

D.新陈代谢越旺盛，细胞的含水量越低参考答案：D26.下列哪种物质与维生素D的本质相同A．性激素

B．纤维素

C．生长激素

D．甲状腺激素参考答案：A27.下列说法不正确的是A.肽键既可以在叶绿体内形成，也可以在线粒体内形成B.氢键既可以线粒体内形成，也可以在线粒体内断裂C.高能磷酸键既可以在类囊体上形成，也可以在叶绿体基质中形成D.磷酸二酯键既可以存在于DNA分子中，也可以存在于RNA分子中参考答案：C【分析】本题考查组成细胞的分子、细胞结构，考查对核酸、蛋白质结构和线粒体、叶绿体成分、功能的理解。明确线粒体、叶绿体是半自主性细胞器和光合作用过程是解答本题的关键。【详解】线粒体、叶绿体为半自主性细胞器，可以合成其内部需要的部分蛋白质，即在线粒体、叶绿体内可以形成肽键，A项正确；线粒体内可以进行DNA的复制，DNA复制过程中会出现氢键的形成和断裂过程，B项正确；ATP在叶绿体基质中分解为ADP，高能磷酸键断裂，C项错误；DNA和RNA均是核苷酸聚合产生，磷酸和五碳糖之间通过磷酸二酯键连接，D项正确。28.分析一条多肽链E和一条多肽链F得到以下结果(单位：个)元素或基团CHON氨基羧基多肽链E201348625332多肽链F182294555461推测组成两条多肽链的氨基酸数最可能是

（

）选项ABCD多肽链E199535051多肽链F181544849

参考答案：D29.下列有关基因和染色体的叙述，不支持“基因在染色体上”这一结论的选项是（）A．在向后代传递过程中，都保持完整性和独立性B．在体细胞中都成对存在，都分别来自父母双方C．减数第一次分裂过程中，基因和染色体行为完全一致D．果蝇的眼色有白色和红色等性状参考答案：D阅读题干可知，该题的知识点是萨顿提出基因位于染色体上的理论依据，回忆基因和染色体存在的平行关系，然后分析选项进行解答．A、基因和染色体在向后代传递的过程中保持完整性和独立性，支持基因在染色体上，A错误；B、在体细胞中基因和染色体都成对存在，都分别来自父母双方，支持基因在染色体上，B错误；C、减数第一次分裂过程中，同源染色体分离、等位基因分离，非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，基因和染色体行为完全一致，支持基因在染色体上，C错误；D、果蝇的眼色的白色性状和红色性状是相对性状，不支持基因在染色体上，D正确．30.已知某种酶是由419个氨基酸组成的蛋白质。科学家利用生物技术，做出了5种不同长度的该酶的片段，并分别测定其活性，结果如下图所示。由此可知该酶具有活性的精确片段最可能是A.第1号氨基酸到第43号氨基酸

B.第44号氨基酸到第85号氨基酸C.第196号氨基酸到第419号氨基酸

D.第197号氨基酸到第302号氨基酸参考答案：B31.人的肝脏中，含量最多的化合物和主要的能源物质分别是（

）A.水、蛋白质

B.水、葡萄糖

C.蛋白质、葡萄糖

D.蛋白质、糖原参考答案：B32.细胞学说建立于19世纪，是自然科学史上的一座丰碑．它揭示了（）A．植物细胞与动物细胞的区别 B．细胞的多样性C．细胞分化的根本原因 D．细胞和生物体结构的统一性参考答案：D【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生．【解答】解：A、细胞学说揭示了植物、动物的统一性，没有揭示植物细胞与动物细胞的区别，A错误；B、细胞学说揭示了细胞的统一性，没有揭示细胞的多样性，B错误；C、细胞学说没有对细胞分化进行解释，C错误；D、细胞学说揭示了细胞和生物体结构的统一性，D正确．故选：D．33.细胞呼吸对生命活动意义重大，下面关于细胞呼吸的叙述正确的是（

）A．细胞呼吸必须有水和氧气的参与才能释放储存在有机物中的能量B．有叶绿体的细胞叶绿体可以自行合成ATP，因此不需要细胞呼吸提供能量C．动物细胞呼吸停止便不能合成ATP，细胞代谢就此终结D．线粒体是有氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸参考答案：C34.下列哪项实例说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同？()A.植物的向光性B.除草剂可以除掉田间的双子叶植物C.顶端优势D.将植物平放后，根向地生长，茎背地生长参考答案：D35.孟德尔利用假说﹣演绎法发现了遗传的两大定律．其中，在研究基因的自由组合定律时，针对发现的问题提出的假设是A.F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例为9：3：3：1B.F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合，F1产生四种比例相等的配子C.F1产生数目、种类相等的雌雄配子，且结合几率相等D.F1测交将产生四种表现型的后代，比例为1：1：1：1参考答案：B【分析】假说--演绎法的基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。假说：（1）F1在形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合；（2）F1产生雌雄配子各4种类型，且数目相等；（3）受精时，雌雄配子的结合是随机的，结合方式有16种，遗传因子的组合形式有9种，性状表现为4种。【详解】F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例为9：3：3：1，是孟德尔在研究两对相对性状的杂交实验中发现的问题，A错误；在两对相对性状的杂交实验中，孟德尔作出的解释是：F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合；F1产生四种比例相等的配子，且雌雄配子结合机会相同，B正确；F1产生四种比例相等的配子，但雌雄配子数目并不一定相等，C错误；F1测交将产生四种表现型的后代，比例为1：1：1：1是孟德尔对两对相对性状的杂交实验现象解释的验证，D错误。【点睛】解答本题的关键是了解孟德尔杂交实验的过程和基因的自由组合定律，弄清楚假说演绎法的几个基本步骤，并能够分析各选项分别属于哪一个步骤。36.以最后被分成单链的双链DNA分子在体外转录出信使RNA，每一单链DNA都与信使RNA进行了碱基比的分析和比较，在表中列出了碱基的资料，问双链DNA的哪一链是信使RNA合成的模板

AT或UGCDNA－127．032．518．532．0DNA－232．726．522．118．4DNA－328．033．017．021．0DNA－425．035．019．023．0信使RNA27．033．017．023．0A．DNA－1

B．DNA－2

C．DNA－3

D．DNA－4参考答案：B

解析：信使RNA中A与DNA信息链的T配对，U与A

配对，C、G正好相反。37.下列各组物质中，由相同种类元素组成的是（）A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B．淀粉、半乳糖、糖原 C．氨基酸、核苷酸、麦芽糖 D．性激素、纤维素、胰岛素 参考答案：B．A、脂肪酶的本质的蛋白质，元素组成是C、H、O、N，胆固醇和脂肪酸无N，A错误；B、淀粉、半乳糖、糖原属于糖类，元素组成相同，都是C、H、O，B正确；C、氨基酸的蛋白质的基本单位，元素组成是C、H、O、N，核苷酸是核酸的基本单位，元素组成是C、H、O、N、P，麦芽糖的元素组成是C、H、O，三者元素组成不同，C错误；D、性激素属于固醇，元素组成是C、H、O，纤维素属于糖类，元素组成是C、H、O，胰岛素的本质是蛋白质，其元素组成是C、H、O，N，D错误．38.人的肝脏细胞中，含量最多的化合物和主要的能源物质分别是（

）

A.水、蛋白质

B.水、葡萄糖

C.蛋白质、葡萄糖

D.蛋白质、糖原参考答案：B39.下列形成蛋白质分子结构的层次，从小到大的顺序是（

）①氨基酸

②C、H、O、N等元素

③氨基酸脱水缩合④一条或几条肽链接在一起

⑤多肽

⑥蛋白质A．②①③④⑥⑤

B.①②③④⑤⑥

C.②①⑥③④⑤

D.②①③⑤④⑥参考答案：D略40.已知豌豆的高茎对矮茎为显性，现有一株高茎豌豆甲，要确定甲的基因型，最简便易行的办法是（）A.选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若有矮茎出现，则甲为杂合子B.选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若都表现高茎，则甲为纯合子C.让甲豌豆进行自花传粉，子代中若有矮茎的出现，则甲为杂合子D.让甲与多株高茎豌豆杂交，子代若高矮茎之比接近3：1，则甲为杂合子参考答案：C【分析】鉴别个体是纯合子还是杂合子的方法：

（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；

（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；

（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；

（4）提高优良品种的纯度，常用自交法；

（5）检验杂种F1的基因型采用测交法。【详解】选另一株矮茎豌豆与甲杂交相当于测交，要确定植物的基因型也可以用该方法但不是最简便的，A、B错误；要确定植物的基因型最简单的方法是自交，如果后代出现了性状分离，既有高茎也有矮茎，说明甲是杂合子，如果后代没有性状分离，则甲最可能是纯合子，C正确；让甲与多株高茎豌豆杂交，若子代出现高茎和矮茎之比为3:1，可说明甲是杂合子，但由于是杂交，操作不是最简单，D错误。故选C【点睛】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，学会运用不同的方法进行鉴别，能扣住题干中关键词“最简便易行”选出正确的答案，属于考纲理解层次的考查。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（9分）人类对传染病的斗争是从天花开始的。接种牛痘最终导致完全根除天花，并且推广为对抗许多病原体的可靠的保护方法。[请在（）中填编号，横线上填文字。]（1）大多数疫苗由减毒的生物、死的生物、失活的毒素或由亚细胞的片段组成。疫苗相当于图甲中的（

）________。自身机体内的

细胞也可能成为①。（2）图乙中当毒性强的Ｓ病原体进入接种过该疫苗的人体A，会发生二次免疫反应，此时图甲中的（

）

能分裂产生新的

，由（

）________细胞产生大量的⑤。（3）题干中提到的“可靠的保护方法”是指

，传染病病愈后的免疫力的时间，有的持续终生，有的不长。免疫时间较短的主要原因，一般可能是病原体________。（4）病原体进入人体内后，可以清除它的细胞或物质有

。参考答案：（1）①抗原

衰老、损伤或癌变细胞等（写出其中之一即可）

（2）③记忆B细胞

浆细胞和记忆B细胞

④浆细胞（3）预防接种

容易突变（4）吞噬细胞、抗体、效应T细胞略42.如图为甲状腺活动调节示意图，请据图回答：（1）请用“促进”或“抑制”表示图中A、B、C、D四处的作用性质．A．B．C．D．（2）当受到寒冷刺激时，甲状腺受分泌的促甲状腺激素和[E]的调节，使甲状腺激素分泌量增加．（3）下丘脑和垂体的活