第2课+互联网应用新特征+课件++2024-2025学年人教版（2024）初中信息技术七年级全一册

第2课互联网应用新特征学校：XXX第1单元探寻互联网新世界义务教育《信息科技》七年级上册授课人：XXX互联网应用互联网应用具有什么样的创新特征？互联网应用的创新特征高效快捷去中心化互联网应用特征跨越时空使用成本低交互性强操作简单图文声像并茂互联网应用特征的变迁内容形式的变化：从文本到图文声像并茂仅有字符图文声像并茂我国1987年9月发出的一封电子邮件，邮件发往德国，主要内容是“AcrosstheGreatWallwecanreacheverycornerintheworld（越过长城，走向世界）”互联网应用特征的变迁交互方式的变化：从字符界面到图形化界面字符界面图形化界面互联网应用特征的变迁从单一应用到应用融合越来越多的网络应用开始融合多种服务。当前的地图类应用不仅能用来查询地图、规划路线，还可以用来完成预订车辆、预订酒店、查看地点风貌和浏览评论等任务我国互联网应用的发展状况应用类别典型应用基础应用类商务交易类网络娱乐类公共服务类即时通信、搜索引擎、网络新闻、社交应用网上外卖、网络购物、旅行预订、网络支付网络视频、网络直播、网络游戏、网络文学网约车、在线教育、在线医疗“卷王”小明小明是一个非常自律的孩子，班里的同学常称他为“卷王”，这不国庆节马上来了，小明每天都安排的满满当当，但还有一些地方需要我们的帮助才能使得计划更加完美，让我们一起来帮帮卷王制定好国庆假期安排吧！互联网学习——小明的学习神器基于互联网的远程在线互动培训课堂与传统课堂的区别突破时空限制选择性学习互联网学习——小明的学习神器举个互联网学习——小明的学习神器便捷性多样性及时性自主性互动性灵活性实践性互联网学习的特点互联网学习——小明的学习神器线上学习（网课）线下学习优点缺点上课不受时间地点限制有问题不懂不能及时解答不容易走神受时间地点限制线上学习和线下学习各有什么优缺点？做一做互联网生活——小明的生活小帮手小明坚信劳逸结合才能使学习更高效，生活更充实。他打算用两天时间去看外边的世界，但是在选择目的地和所需物品的时候有些犹豫不决······信息获取在线娱乐网上购物社交网络在线学习互联网生活的体现互联网生活——小明的生活小帮手小明选择了从天津到北京两日游，查询资料帮他制定一份完整的旅游攻略，包含行李、住宿、餐饮、车票、景点、各种费用等做一做旅行清单可能用到的APP行李车票景点路线互联网生活——小明的生活小帮手例：需要做哪些旅行准备呢?

晴雨伞

充电宝

充值话费100元

行李箱(20寸,500元以内)

购买火车票(周六早上8点—10点从天津站出发)

制定旅行计划网上缴费互联网生活——小明的生活小帮手购买行李箱网上购物互联网生活——小明的生活小帮手总结各种购物方式的特点网购有哪些注意事项？做一做网上购物注意事项1.树立安全意识，使用安全的计算机进行操作；2.尽量不要通过其他网站链接进行访问；3.不定期修改网上银行相关密码；4.操作完成后或暂离机器时，及时退出网上银行；5.及时关注账户变动情况，对异常状态提高警惕。内容传统购物电脑购物手机购物场地时效性提货方式支付方式固定商店耗时耗力自提现金、扫码终端固定高效快捷快递到家密码支付随时随地高效快捷送货上门扫码、刷脸支付互联网生活——小明的生活小帮手网上订票车次时间购买车票互联网生活——小明的生活小帮手规划路线高德地图/busline/map/jm=1&busid=110100023092&src=mypage&callnative=0&innersrc=uriapi百度地图/谷歌地图/intl/zh-en/earth/互联网交流——小明的掌上互动宝小明从不是一个独享美景美食的独行侠，他很喜欢和好朋友们分享旅行途中的所见所得，网上交流工具不可少，你所知道的有哪些呢？微信QQ电子邮箱互联网交流——小明的掌上互动宝网络交流注意事项1.了解隐私设置2.不要泄露个人信息3.谨慎添加好友4.注意分享位置信息5.不要过度分享个人照片6.警惕网络骗局7.留意应用权限8.定期更新应用和设备9.注意密码安全10.保持良好的网络行为正确使用互联网

互联网仍在不断发展变化之中，其间会继续产生积极影响，也会带来新的挑战与负面影响，我们要不断加强学习，正确面对与应对！网络在给我们生活带来便捷的同时，又影响了我们的生活，如孩子喜欢玩网络游戏影响学习，家长喜欢“刷”抖音影响生活等查阅关于青少年上网情况的调查报告，然后谈谈自己对上网成瘾的看法做一做在此输入你的观点（只要能从依赖、身心健康、适度使用等角度提出自己的见解就行）：

文明上