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文档简介

教案系列幼儿园语言教案：小蛋壳教案及反思--小蛋壳

活动过程

一、欣赏故事图片--小蛋壳

1、欣赏小鸡出壳的图片。

提问：这是什么？（一个鸡蛋）

发生了什么事情呢？（小鸡出壳走了）

2、出示小蛋壳难受的图片。

老师：现在，小鸡到鸡妈妈的身边去了，鸡妈妈的翅膀就是小鸡的家！

小蛋壳觉得很孤独，要去找一个小宝宝做它的家。那他会遇到哪些小动物呢？

我们一起来看一看！

二、出示故事中的小动物，请幼儿猜想。

1、猜猜看，小蚂蚁的家在哪里？小蚂蚁是怎么说的？

小伴侣一起来说一说。

小蛋壳遇到小蜗牛会说些什么？小蜗牛有没有家呢？它的家在哪呢？

2、小蜜蜂、小蚂蚁、小蜗牛都有自己的家，它们都不要小蛋壳，小蛋壳心里觉得怎么样？

你有什么方法关怀它吗？

那最终小蛋壳会怎么样呢，我们一起来听故事！

老师小结：小蛋壳做了金龟子宝宝的摇篮，它的心愿最终实现了！好欢乐哦！

三、完整欣赏故事。

让我们来完整的欣赏一下故事吧！

四、集体表演故事。

1、刚才我们又完整地欣赏了一遍故事，现在谁来告知老师，故事里主要讲到了谁呢？

2、依据幼儿的叙述出示相应的角色图片。

故事《小蛋壳》

“噼噼啪！”始终小蛋壳裂开了，从里头钻出来一只毛茸茸的鸡宝宝。

鸡妈妈带着鸡宝宝出去漫步     。刮风了，鸡妈妈就张开大翅膀，让鸡宝宝赶快点钻进去。这是它的新家啊。

小蛋壳开头觉得孤独了。“现在我已经不是鸡宝宝的家了。对了，我要再去找一个小宝宝，做它的家。”它咕噜咕噜地滚走了。

一只蜜蜂在采花粉。“蜜蜂宝宝，我做你的新家吧！”“感谢你，小蛋壳。我不是蜜蜂宝宝，我是蜜蜂阿姨。我的家在大树上，那个圆圆的蜂巢就是我的家。”

一只蚂蚁在拖虫子。“蚂蚁宝宝，我做你的新家吧！”“感谢你，小蛋壳。我不是蚂蚁宝宝，我是蚂蚁姐姐。我的家在田埂上，那个小小的泥洞就是我的家。”

一只小青蛙在唱歌。“青蛙宝宝，我做你的新家吧！”“感谢你，小蛋壳。我不是青蛙宝宝，我是青蛙哥哥。我的家在前面的小池塘里。”

一只小蜗牛在漫步     。“蜗牛宝宝，我做你的新家吧！”“感谢你，小蛋壳。我有家呀，你看我的家在背上呢。”

谁也不要它，小蛋壳开头难受起来。

这时候，一只金龟子路过这里。“太好啦，我的宝宝正缺个摇篮，这只蛋壳做摇篮刚刚好！”金龟子衔来一片花瓣铺在小蛋

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