广东省河源市八年级物理下册《10.1浮力》导学案_第1页
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广东省河源市八年级物理下册《10.1浮力》导学案一、引入1.1导入概念在我们的日常生活中，我们经常会接触到浮力的概念。例如，我们洗澡时会发现自己浮在水中，或者我们在水中漂浮的小船。这些都是浮力的应用。那么，你知道什么是浮力吗？1.2目标了解浮力的概念和作用；掌握浮力与物体密度和体积的关系；能够用公式计算浮力。1.3预习问题什么是浮力？浮力与物体的哪些因素有关？如何计算浮力？二、理论讲解2.1浮力的概念浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力。当物体浸入液体或气体中时，液体或气体将对物体表面的每一小块都施加一个向上的力，这些力的合力就是浮力。2.2浮力的作用浮力可以使物体在液体或气体中浮起来。当物体的重力小于浮力时，物体会浮在液体或气体中；当物体的重力大于浮力时，物体会沉入液体或气体中。2.3浮力的计算浮力的大小与物体的密度和体积有关。根据研究得知，浮力的大小等于物体排挤出的液体或气体的体积乘以液体或气体的密度与重力加速度的乘积。可以表示为以下公式：F=ρ*V*g其中，F表示浮力，ρ表示液体或气体的密度，V表示物体排挤出的液体或气体的体积，g表示重力加速度。三、实例应用3.1气球的浮力我们都知道，气球是由充满气体的薄膜制成的。当气球充满气体时，气体的密度比周围的空气更小，因此气球会受到向上的浮力，并且浮在空气中。为了验证浮力的作用，我们可以进行一个简单的实验。首先，我们准备一个充好气的气球，然后将其放在水中观察。你认为气球会浮在水面上还是沉入水中呢？3.2漂浮的物体我们经常会看到一些物体在水中漂浮。为了解释这个现象，我们可以考虑以下情况：一个物体在水中漂浮，说明物体的浮力大于物体的重力。根据浮力的计算公式，我们可以得出以下结论：物体的体积越大，浮力越大；物体的密度越小，浮力越大。四、小结在本节课中，我们学习了浮力的概念和作用。浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力。浮力的大小与物体的密度和体积有关。当物体的重力小于浮力时，物体会浮在液体或气体中；当物体的重力大于浮力时，物体会沉入液体或气体中。在实际生活中，我们可以观察到一些有关浮力的现象，比如气球的浮力和物体在水中的漂浮。这些现象都可以用浮力的原理来解释。通过

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