幼儿园大班数学教案《狗熊分饼》认识和理解二等分活动

幼儿园大班数学教案《狗熊分饼》认识和理解二等分活动一、教学目标认识和理解二等分的概念；能够用具体的例子理解二等分的意义；能够用简单的画图方式表示二等分；完成相应的练习和活动，巩固对二等分概念的掌握。二、教学内容1.二等分的概念二等分是指将一个整体分成两个相等的部分。在本次教学中，我们将通过故事《狗熊分饼》来引导幼儿理解二等分的概念。2.故事《狗熊分饼》教师将向幼儿们讲述《狗熊分饼》的故事，故事内容如下：故事开始，有一只可爱的狗熊，他正在享用一块大饼。这时，一个小朋友路过，狗熊想给小朋友一些饼干，但不知道如何将饼干平分成两份。于是狗熊找到了一把刀，并将饼干切成两半，每一份都一样大。小朋友很开心地接过了狗熊给他的一半。通过讲述故事，幼儿们能够直观地感受到二等分的概念和意义，明白二等分是将一个整体平均分成两份。3.二等分的画图表示为了让幼儿更加直观地理解二等分，教师将引导幼儿们使用简单的画图方式表示二等分。教师可以给每个幼儿发放纸和彩笔，然后请幼儿们将纸对折，用彩笔在对折线两侧进行涂色。教师可以注释：“这个纸代表一块饼干，对折线代表切割的地方，我们将饼干切成两半，每一份都一样大。”通过画图的方式，幼儿们能够用自己的手动操作来理解二等分的意义，并通过视觉上的对比看到两份的大小是相同的。4.练习和活动为了巩固对二等分概念的掌握，教师可以设计一些简单的练习和活动。例如，教师可以给幼儿们发放一块巧克力，然后引导幼儿们将巧克力二等分，并与同伴分享。教师还可以设计一些游戏，让幼儿们以小组为单位进行比赛，看哪个小组能够最快地将给定的物品二等分。通过练习和活动，幼儿们既能够巩固对二等分概念的理解，还能够培养合作意识和交流能力。三、教学过程导入：教师通过问问题或展示图片来引起幼儿们对二等分的兴趣，引出本节课的主题。讲述故事《狗熊分饼》：教师用幽默生动的口吻向幼儿们讲述故事，让幼儿们感受二等分的概念和意义。画图表示二等分：教师向幼儿们演示如何使用纸和彩笔来画出二等分的图形，并引导幼儿们进行操作。练习和活动：教师设计一些简单的练习和活动，巩固对二等分概念的掌握。总结归纳：教师向幼儿们简单回顾本节课的内容，并引导他们总结和归纳所学到的知识。四、教学评估在教学过程中，教师可以观察幼儿对二等分概念的理解和操作的准确性，通过观察评估幼儿的学习情况。同时，教师还可以设计一些小练习或问答来检查幼儿对二等分概念的掌握程度。五、教学延伸对于理解较好的幼儿，教师可以进一步引导他们思考其他的二等分情景，如将一块水果平分给两个小朋友、将一份玩具等分给两个小朋友等。通过教学延伸，可以激发幼儿的思维能力，提高他们对二等分概念的理解和应用能力。六、板书设计#幼儿园大班数学教案《狗熊分饼》认识和理解二等分活动

##一、教学目标

##二、教学内容

###1.二等分的概念

###2.故事《狗熊分饼》

###3.二等分的画图表示

###4.练习和活动

##三、教学过程

##四、教学评估

##五、教学延伸

##六、板书设计七、教学反思通过本次教学，幼儿们对二等分的概念有了基础的认识和理解。故事《狗熊分饼》的讲述和画图的操作都能够帮助幼儿们直观地感受到二等分的意义。同时，通过练习和活动的设计，教师能够进一步巩固幼儿们对二等分概念的