2023年小学综合实践在线考试答案

1

分数：5

对于小学生的探讨而言，是否进行文献探讨搜集资料并不重要。

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a.对错误

•b.错▼正确

进行文献探讨对每一个课题的探讨都是必经环节。它的价值在于帮助学生了解

前人对该问题的探讨水平，能够确定探讨的起点。

正确

这次提交的分数：5/5o

Question2

分数：4

在下列的选项中，不属于综合实践活动组织线索的是：

选择一个答案

a.学生与他人和社会的关系错误

b.学生与自我的关系错误

•c.学生与活动的关系3正确

d.学生与自然的关系错误

综合实践活动内容的选择与组织以学生为核心，主要围绕三条线索进行：学生

与自然的关系，学生与他人和社会的关系，学生与自我的关系。

正确

这次提交的分数：4/4。

Question3

分数：5

对学生进行参与活动效果的评价应当主要由老师完成。

选择一个答案

•a.错▼正确

b.对错误

综合实践活动的评价应以课程的性质和目标为依据，树立重参与、重过程和重

发展的整体评价观，强调评价主体与方式的多元化。评价中，综合实践活动的

评价强调多元评价。首先，评价主体的多元。对学生发展的评价不仅由指导老

师来完成，还应主动激励学生自主评价、相互评价，有效利用学生家长的评

价、社会有关人员的评价等。应建立学生、家长、老师、专家、社区等共同参

与、交互作用的评价制度。

正确

这次提交的分数：5/5o

Question4

分数：4

李老师正在设计一次综合实践活动，她在选择活动内容和组织实施时，应当以

()为核心：

选择一个答案

a.课程目标错误

b.本校实际状况错误

c.活动错误

'•d.学生3正确

《综合实践活动课程指导纲要》指出：''综合实践活动内容的选择与组织以学生

为核心。”

正确

这次提交的分数：4/4。

Question5

分数：4

在进行综合实践活动时，老师要重视对学生活动的有效指导，在指导内容上，

老师的指导从根本上应当：

选择一个答案

a.创设学生发觉问题的情境，引导学生从问题情境中选择适合自己的探正

究课题，帮助学生找到适合自己的学习方式和探究方式V确

b.面对学生完整的生活领域，为学生供应开放的特性发展空间专

1■天

c.发展学生利用信息技术的意识和实力，以及发展学生对浩如烟海的信错

息的反思和辨别实力误

rd.团体指导与协同教学簟

1■天

老师要对学生的活动加以有效指导。在指导内容上，综合实践活动的指导在根

本上是创设学生发觉问题的情境，引导学生从问题情境中选择适合自己的探究

课题，帮助学生找到适合自己的学习方式和探究方式。在指导方式上，综合实

践活动提倡团体指导与协同教学。

正确

这次提交的分数：4/4。

Question6

分数：4

以融合的方式设计和实施综合实践活动的四大指定领域不包括哪个选项：

选择一个答案

a.探讨性学习错误

•b.思想品德教化V正确

c.劳动与技术教化错误

d.社区服务与社会实践错误

探讨性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教化、信息技术教化四大指定

领域以融合的方式设计与实施是综合实践活动的基本要求。

正确

这次提交的分数：4/4。

Question7

分数：5

学生探讨的过程，主要是获得对某一个问题的新学问的过程。

选择一个答案

・a.对错误

'b.错回正确

错误

这次提交的分数：0/5o

Question8

分数：5

以下属于学校常态开设综合实践活动课必需的做法的是：（多选题）

选择至少一个答案

a.应当规范课程的内容系列，开发形成有肯定跨度、可供学生自主选正

择的课程内容系列。V确

17b.制定学校综合实践活动课程实施方案3

厂c建立老师工作量认定制度臼i

Fd.编制学校的综合实践活动教材：：

部分正确

这次提交的分数：3.33/5。

Question9

分数：5

综合实践活动中老师的角色是：（多选题）

选择至少一个答案

17a.活动的服务者3正确

rb.学问的讲授者错误

17c.活动的组织者V正确

17d.活动的指导者▼正确

综合实践活动提倡在老师引导下的学生自主学习，老师不再是学问的讲授者。

正确

这次提交的分数：5/5o

Question10

分数：5

学生选择了探讨主题后，通常还要经验的阶段包括：（多选题）

选择至少一个答案

17a.展示沟通3正确

17b.实践探讨3正确

「c.文献探讨回正确

17d.制定安排V正确

部分正确

这次提交的分数：3.75/5。

11

分数：4

张老师安排运用''成长记录袋”的动态记录方式对参与综合实践活动的学生进行

评价，张老师运用这种方式进行评价的先决条件是：

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a.前期调查错误

•b.记录袋所包含内容的设计错误

c.与同组老师研讨错误

正确

d.视察」J

错误

这次提交的分数：0/4。

Question12

分数：5

综合实践活动的设计，应当特殊重视实践成果的呈现，因为只有结果是可见

的，可以保留的。

选择一个答案

a.对错误

•b.错3正确

在综合实践活动的设计中，过程比结果更重要。从小组的成立、分工、主题的

选定、实践形式和方案的设计等各个环节都必需首先在设计上赐予充分的保

证。

正确

这次提交的分数：5/5o

Question13

分数：5

集体评价、个人反思，应当作为整个主题活动的最终一个环节，被纳入其中。

选择一个答案

a.错错误

•b.对3正确

正确

这次提交的分数：5/5o

Question14

分数：5

探讨性学习是指学生基于自身爱好，在老师指导下，从（）、（）和（）中

选择和确定探讨专题，主动地获得学问、应用学问、解决问题的学习活动。

选择至少一个答案

17a.自然3正确

rb.他人错误

17C.自我3正确

17d.社会▼正确

依据教化部《基础教化课程改革纲要》中对课程的规定性。

正确

这次提交的分数：5/50

Question15

分数：5

学生在综合实践活动课上探讨的过程很重要，探讨的结果不重要。

选择一个答案

•a.错▼正确

b.对错误

综合实践活动课程既重视过程，又重视结果。它看重的是学生在发觉问题、解

决问题中的体验，但是也激励学生形成主动的探讨成果。

正确

这次提交的分数：5/5o

Question16

分数：5

志向的师资队伍应当是每个学校配置一名综合实践活动专职老师负责全校的课

程实施。

选择一个答案

•a.错▼正确

b.对错误

一个学校综合实践活动的常态开设，既须要专职老师，同样须要大量的兼职老

师来指导学生的课题探讨活动。

正确

这次提交的分数：5/5o

Question17

分数:5

新课程强调创新精神与实践实力，因此各门学科取向的课程也都强调实践，因

此没必要单独开设综合实践活动课程。

选择一个答案

a.对错误

•b.错3正确

综合实践活动课程的课程价值不同于学科课程，它是实践取向的、阅历取向的

课程，在课程体系中具有独立性。

正确

这次提交的分数：5/5o

Question18

分数：5

下列哪些主题可以做为经典主题：（多选题）

选择至少一个答案

17a.低碳生活3正确

厂b.军训打造新集体可正确

17c.城市垃圾处理错误

rd.瓷器的发展历史错误

部分正确

这次提交的分数：2.5/5。

Question19

分数：5

小学生年龄小，基本不具备自己选题的实力，应当由老师去帮着制定题目。

选择一个答案

•a.错3正确

b.对错误

综合实践活动强调基于学生的阅历，小学生对社会情景、学校生活、自我发展

等问题已经有了较为丰富的感性相识，有的已经能够自主提出问题。作为老师

应当主动引导他们从生活中发觉问题，要把握好老师的指导和学生的自主探究

之间的尺度。

正确

这次提交的分数：5/5o

Question20

分数：5

与其他课程相比，综合实践活动更强调：（多选题）

选择至少一个答案

17a.生成性3正确

17b.实践性▼正确

17c.开放性V正确

17d.自主性▼正确

re.民主性错误

实践性是综合实践活动课程区分