第5课 一个豆荚里的五粒豆 四年级语文上册分层作业设计（统编版）

第S课一个豆荚里的五粒豆分层作业

基础巩固

一、读句子，看拼音，写词语。

wind.bu：----土…宝宝d八zhao—i------先前的约定，八dixM

地等待着，去实现自己的愿望。阳光很温暖，豆荚炸开了，其中一粒

滚到了水沟里,它叹息道:"k'ngpa这不是sM"-"一4…我生

长的地方。”另外一粒掉进了菜地里，不多久，它就能绕着篱笆gdku芯

.一一十一一一十一地向上攀爬了。

二、照样子写词语。

例：暖洋洋（ABB式）

例：整整齐齐（AABB式）

例：眼睛（偏旁相同的方

例：越长越大（越A越O越®越.越越_

三、生字扩词。

豌：（）（）按：（）（）舒：（）（）

适：（）（）恐：（X）硬：（）（）

枪：（）（）探：（）（）愉：（）（）

四、写出句子中加点词交近义词。

（1）这里既温暖，又舒（）

（2）我觉得外面似乎发生了一些事情。（）

（3）这与我的身份非常相称！（）

（4）因为它使女儿对生命产生了愉快的想象。（）

五、用“一一”画出句子中的错别字，并把正确的字写在括号里。

（工）但这两粒豌豆最终还是被壮进玩具抢里去了。（)()

（2）小女孩说：“我能趴起来，走到温暧的太阳光中去。（）（）

（3）我胖得要暴咧开来了……我是五粒豌豆中最了不起的一粒。（）

（）

六、读句子，判断豆子的性格特点。

A.满足现状8.随遇而安，喜欢过平静的生活C.自高自大

（1）"我们到了哪儿，就在哪儿住下来。”接下来的两粒说。（）

（2）“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豌豆呢……’’于是它也飞走了。（

（3）“该怎么样就怎么样吧！”最后的那一粒说。（）

七、按要求写句子。

（工）太阳把豆荚晒得暖洋洋的。（改为"被"字句）

（2）难道我们永远就在这儿坐下去吗？（改为陈述句）

（3）小女孩安静地、耐心地整天在家里躺着。（缩句）

（4）这粒豌豆说："我胖得够美了！我胖得要爆裂开来了！”（改为转述句）

（5）这里既温暖，又舒适；白天明亮，夜间黑暗。（用加点的词语造句）

八、课文直通车。

《一个豆荚里的五粒豆》是创作的一篇童话。故事讲的是成熟

了的豆荚裂开了，里面的E到广大的世界里去。其中那粒飞进窗子,

落到的豆子最值得称赞，因为它生根、、

给窗户边躺着的一个生病小女孩带来了和O

能力提升

九、课内阅读。

《一个豆荚里的五粒豆》节选

“真的，它现在要开花了！”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她

记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，

直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，

小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，

她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩

的叶子。这一天简直像一个节日。

工.写下列词语的近义词。

慢慢----（）愉快----（）兴奋----（）温暖----（）

2.从文中找出恰当的词语填空。

（）的眼光（）的太阳光（）的豌豆花（）的叶子

3.从哪些地方可以看出小女孩的病在慢慢地好起来？

4.小女孩的病为什么会慢慢地好起来?

5.在五颗豆子中，你觉得最值得称赞的是哪一颗？说说你的理解。

6.为什么说“这一天简直像一个节日”?

十、课外阅读。

寻找快乐的小推（节选）

朱惠芳

一天，小推（/u（”八gu在八）决定去寻找自己的快乐。

小雅走呀走呀，听见路边有一棵快要干死的小野花在喊：“小程，请你救救

我！，，小推把一片草叶卷成一个筒，捧来清水，轻轻洒在小野花身上。小野花喝

足了水，挺直了腰，脸儿变得鲜艳了：“谢谢你！这个花瓣是我身上最香最美的

一瓣，送给你。”一片粉红色的花瓣轻轻飘下来，小雅把花瓣藏好，又踏上了寻

找快乐的旅程。

忽（.tuhu）然，小罐看见前面有一张蜘蛛网，一只小蜜蜂不小心撞Cz/u（/八g

chuai^g）了上去，正在拼命挣扎。小推小心翼翼地走过去，用力一拉，把小蜜

蜂救了出来。小蜜蜂感激地说：“谢谢你！这一小罐蜂蜜送给你。”小推藏好蜂

蜜，又忙着去寻找快乐了。

小程走着走着，忽然听见地上传来轻轻的呻吟声。原来是小蚂蚱在草丛间练

习跳远的时候，不小心把腿摔伤了。小推背起小蚂蚱，把他送回了家。小蚂蚱的

妈妈非常感激：“小推，这根风铃草送给你！”

天色晚了，小崔带着花瓣、蜂蜜和风铃草回到了家。看着这三份礼物，想起

小野花、小蚂蚱和小蜜蜂的笑脸，小程惊奇地发现，自己心里充满了一种说不出

来的感觉。“这就是快乐吗？”小推自言自语地说。

他尝了尝蜂蜜：“原来，快乐就是这样甜。”

小推躺了下来，把花瓣盖在身上，深深地吸了口气：“原来，快乐就是那么

香。”

微风吹动风铃草，传出“叮叮当当"的轻响，小崔闭上了眼睛：“原来，快乐

就是那么好听。‘‘

小崔就这样进入了甜甜的梦乡，脸上还带着甜甜的笑容。

（选自《最哲理的童话》）

工.给文中加点的字选择正确的读音。

2.根据意思写出文中的词语。

（工）自己跟自己说话；独自低声说话。（）

（2）小心谨慎，丝毫不敢疏忽的样子。（）

3.仔细阅读文中画线句子，仿写连续动作的句子。

4.小灌在寻找快乐的途中都遇到了谁？他都做了什么？

夕小獴找到自己的快乐了吗？他的快乐是什么？

拓展延伸

H^一、拓展练习。

仔细观察图片，完成练习。（选做题）

丑小樽/02

拇指姑娘'27

雯定的锡兵56

野天鹦/68

卖火柴的小女孩/U0

靠蛹/115

小意达的花儿/124

1.这是什么书的目录？（)

A.《格林童话》8.《安徒生童话》

2.这本书的作者是（)著名童话作家。

A.法国B.德国C.丹麦D.意大利

3.这些童话故事中我最喜欢》，因为

参考答案

【基础巩固】

一、豌豆按照耐心恐怕适合愉快

二、沉甸甸金灿灿黑乎乎清清楚楚密密麻麻干干净净

洋溢愉快肥胖飞高走远陷深

三、豌豆豌豆苗按时按摩舒服舒展舒适适当恐龙恐惧僵硬

强硬手枪枪炮探望探索愉悦愉快

四、舒服好像相符欢快

五、（工）壮抢（装）（枪）

（2）趴暧（爬）（暖）

（3）暴咧（爆）（裂）

六、ACB

七、L豆荚被太阳晒得暖洋洋的。2.我们不能永远在这儿坐下去。3.小女孩躺

着。4.这粒豌豆说，它胖得够美了，它胖得要爆裂开来了。S.这个孩子既聪明

又好学。

八、安徒生五粒豆子长满了青苔的裂缝里发芽开花愉快生机

九、【能力提升】

课内阅读

工.渐渐高兴激动暖和2.兴奋温暖粉红色柔嫩3.讲话时，

要比以前（愉快）得多，而且最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上。

4.小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，使他有了战胜病魔的勇气和力量。5.那粒

飞进”长满了青苔的裂缝里去”的豌豆最值得称赞。因为它发芽、开花给生病的

小女孩带来愉快和生机，让小女孩儿战胜了病魔。6.小姑娘受到豌豆生命力

的鼓舞，终于能够坐起来，并且快乐地生活，母亲也对生