湖北武汉黄陂区2023年数学七年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

湖北武汉黄陂区2023年数学七年级第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.甲在乙的北偏东方向上,则乙在甲的方位是()A.南偏东 B.南偏西 C.南偏东 D.南偏西2.若,则的值为()A.-2 B.-5 C.25 D.53.我校一位同学从元月1号开始每天记录当天的最低气温,然后汇成统计图,为了直观反应气温的变化情况,他应选择()A.扇形图 B.条形图 C.折线图 D.以上都适合4.下列运算正确的是()A.3x+6y=9xy B.﹣a2﹣a2=0C.2(3x+2)=6x+2 D.﹣(3x﹣2y)=﹣3x+2y5.用四舍五入法得到的近似数1.02×104,其精确度为()A.精确到十分位 B.精确到十位C.精确到百位 D.精确到千位6.点M为数轴上表示﹣2的点,将点M沿数轴向右平移5个单位点N,则点N表示的数是()A.3 B.5 C.—7 D.3或一77.下列各数中,绝对值最大的是()A.2 B.﹣1 C.0 D.﹣38.已知方程,则()A.10 B.11 C.16 D.19.经过A、B两点可以确定几条直线()A.1条 B.2条 C.3条 D.无数条10.下图是由7个小正方体组合而成的几何体,从正面看,所看到的图形是()A. B. C. D.11.下列方程变形正确的是()A.由得 B.由得C.由得 D.由得12.如图,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50°航行到B处,再向右转80°继续航行,此时的航行方向为()A.北偏东30° B.北偏东80° C.北偏西30° D.北偏西50°二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若关于的方程的解是,则的值是______.14.如图是一个简单的数值运算程序.当输入的x的值为﹣1时,则输出的值为____________.15.程序图的算法源于我国数学名著《九章算术》,如图所示的程序图,当输入x的值为12时,输出y的值是8,则当输入x的值为﹣时,输出y的值为__.16.计算:____________.17.如图,C、D是线段AB上两点,D是AC的中点.若CB=4cm,DB=7cm,则AC的长为____________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知:直线AB和CD相交于点O,OE把∠AOC分成两部分,且∠AOE:∠EOC=2:3,(1)如图1,若∠BOD=75°,求∠BOE;(2)如图2,若OF平分∠BOE,∠BOF=∠AOC+12°,求∠EOF.19.(5分)有一叠卡片,自上而下按规律分别标有6,12,18,24,30,…等数字.(1)你能发现这些卡片上的数字有什么规律吗?请将它用一个含有n(n≥1)的式子表示出来;(2)小明从中抽取相邻的3张,发现其和是342,你能知道他抽出的卡片是哪三张吗?(3)你能拿出相邻的3张卡片,使得这些卡片上的数字之和是86吗?为什么?20.(8分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D=90°,E、F分别是边BC、CD上的点,且∠EAF=∠BAD.求证:EF=BE+FD.21.(10分)如图,已知是数轴上的三点,点表示的数是6,.(1)写出数轴上点,点表示的数;(2)点为线段的中点,,求的长;(3)动点分别从同时出发,点以每秒6个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,求为何值时,原点恰好为线段的中点.22.(10分)如图,直线AB、CD相交于点O.已知∠BOD=75°,OE把∠AOC分成两个角,且∠AOE:∠EOC=2:1.(1)求∠AOE的度数;(2)若OF平分∠BOE,问:OB是∠DOF的平分线吗?试说明理由.23.(12分)如图,∠AOB是直角,∠AOC=50°,ON是∠AOC的平分线,OM是∠BOC的平分线,求∠MON的大小?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】先画出图形,再根据平行线的性质、方位角的定义即可得.【详解】如图,由题意得:,,则,因此,乙在甲的南偏西方向上,故选:D.【点睛】本题考查了平行线的性质、方位角,依据题意,正确画出图形是解题关键.2、C【分析】根据非负数的性质列式,求出a、b,计算即可.【详解】解:由题意得,a−1=1,b+2=1,

解得,a=1,b=−2,

则=52=25,

故选C.【点睛】本题考查的是非负数的性质,当几个非负数相加和为1时,则其中的每一项都必须等于1.3、C【分析】根据扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目作答.【详解】解:根据题意,得

要求直观反映元月1号开始每天气温的变化情况,结合统计图各自的特点,

应选择折线统计图.

故选:C.【点睛】本题考查统计图的选择,掌握条形统计图、扇形统计图以及折线统计图的特征是解题的关键.4、D【解析】根据整式的运算法则即可求解.【详解】解:A.原式=3x+6y,故A错误;

B.原式=-2a2,故B错误;

C.原式=6x+4,故C错误;D.﹣(3x﹣2y)=﹣3x+2y,正确.

故选D.【点睛】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练掌握去括号法则与合并同类项法则.5、C【分析】先把近似数还原,再求精确度,即可得出答案.【详解】1.02×104=10200,2在百位上,故答案选择C.【点睛】本题考查的是近似数的精确度,比较简单,近似数最后一位所在的数位即为该数的精确度.6、A【解析】根据点在数轴上平移时,左减右加的方法计算即可求解.【详解】解:由M为数轴上表示-2的点,将点M沿数轴向右平移5个单位到点N可列:-2+5=3,

故选A.【点睛】此题主要考查点在数轴上的移动,知道“左减右加”的方法是解题的关键.7、D【解析】试题分析:∵|2|=2,|﹣1|=1,|0|=0,|﹣3|=3,∴|﹣3|最大,故选D.考点:D.8、B【分析】解方程求出x,然后将x代入所求式子计算即可.【详解】解:解方程得:,则,故选:B.【点睛】本题考查了解一元一次方程和代数式求值,正确解方程是解题的关键.9、A【分析】直接利用直线的性质分析得出答案.【详解】经过A、B两点可以确定1条直线.故选:A.【点睛】本题考查直线的性质,解题的关键是掌握直线的性质.10、A【分析】根据主视图是从物体正面看所得到的图形解答即可.【详解】解:根据主视图的定义可知,此几何体的主视图是A中的图形,

故选A.【点睛】本题考查的是简单几何体的三视图的作图,主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、侧面和上面看所得到的图形.11、D【分析】根据等式的性质即可得出答案.【详解】A:由可得,故A错误;B:由可得,故B错误;C:由可得y=0,故C错误;D:由可得x=2+3,故D正确;故答案选择D.【点睛】本题考查的是等式的性质,比较简单,需要熟练掌握等式的基本性质.12、A【解析】根据平行线的性质,可得∠2,根据角的和差,可得答案.【详解】如图,AP∥BC,∴∠2=∠1=50°,∵∠EBF=80°=∠2+∠3,∴∠3=∠EBF﹣∠2=80°﹣50°=30°,∴此时的航行方向为北偏东30°,故选A.【点睛】本题考查了方向角,利用平行线的性质得出∠2是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、6【分析】把x=3代入原方程即可求解.【详解】把x=3代入得6+a-12=0解得a=6故答案为:6.【点睛】此题主要考查方程的解,解题的关键是把解代入原方程.14、5【分析】把代入程序框图的运算式中,通过计算可得答案.【详解】解:当输入时,故答案为:【点睛】本题考查的是程序框图,代数式的值,掌握程序框图中运算式的含义是解题的关键.15、﹣1.【分析】根据:当输入的值为时,输出的值是,可得:,据此求出的值是多少,进而求出当输入的值为时,输出的值为多少即可.【详解】∵当x=12时,y=8,∴12÷3+b=8,解得b=4,∴当x=﹣时,y=﹣×2﹣4=﹣1.故答案为:﹣1.【点睛】此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.16、【分析】先算乘法,再相加即可得出答案.【详解】,故答案为.【点睛】本题考查的是度分秒的计算,比较简单,注意满60进1.17、6cm【分析】先求出DC的长,然后根据中点的定义即可求出结论.【详解】解:∵CB=4cm,DB=7cm,∴DC=DB-CB=3cm∵D是AC的中点∴AC=2DC=6cm故答案为:6cm.【点睛】此题考查的是线段的和与差,掌握各线段的关系和中点的定义是解决此题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)∠BOE=150°;(2)∠EOF=77°.【分析】(1)根据平角的定义可得∠BOC的度数,根据∠AOE:∠EOC=2:3可求出∠COE的度数,进而可求出∠BOE的度数;(2)根据角平分线的定义可得∠EOF=∠BOF,根据∠BOF=∠AOC+12°可得∠FOC=∠AOE+12°,设∠AOE=x°,可得∠FOC=(x+12)°,∠COE=x,利用平角定义列方程可求出x的值,根据∠EOF=∠COE+∠COF即可得答案.【详解】(1)∵∠AOC=∠BOD=75°,∴∠BOC=180°﹣∠BOD=180°﹣75°=105°,∵∠AOE:∠EOC=2:3,∠AOC=∠BOD,∴∠COE=∠AOC=∠BOD=45°,∴∠BOE=∠BOC+∠COE=105°+45°=150°;(2)∵OF平分∠BOE,∴∠EOF=∠BOF,∵∠BOF=∠AOC+12°=∠EOF,∴∠FOC+∠COE=∠AOE+∠COE+12°,∴∠FOC=∠AOE+12°,设∠AOE=x°,则∠FOC=(x+12)°,∠COE=x,∵∠AOE+∠EOF+∠BOF=180°,∴x+(x+12+x)×2=180°,解得:x=26°,∴∠EOF=∠COE+∠COF=x+x+12=77°.【点睛】本题考查对顶角的性质、邻补角的定义及角的计算,熟练掌握互为邻补角的两个角的和等于180°是解题关键.19、(1)第n的一个数为:2n;(2)所抽出的为标有108、114、3数字的三张卡片;(3)不可能抽到相邻3张卡片,使得这些卡片上的数字之和为1.【分析】(1)结合数字分析可以得出第n的一个数字就是2的n倍;

(2)设抽出的三张卡片分别是2n-2,2n,2n+2.由其和为342建立方程求出其解即可;

(3)根据(2)式子建立方程求出n的值,看是否为整数就可以得出结论.【详解】解:(1)由题意,得2=2×1,12=2×2,18=2×3,24=2×4,…2n=2×n.故第n的一个数为:2n.(2)设抽出的三张卡片分别是2n﹣2,2n,2n+2.根据题意,得2n﹣2+2n+2n+2=342,解得:n=19,2n﹣2=108,2n=114,2n+2=3.故所抽出的为标有108、114、3数字的三张卡片;(3)当2n﹣2+2n+2n+2=1时,解得:,不是整数.故不可能抽到相邻3张卡片,使得这些卡片上的数字之和为1.【点睛】本题考查了数字的变化规律的运用,列一元一次方程解实际问题的运用,解答时分析数字之间的关系和找到等量关系建立方程是关键.20、证明见解析.【分析】延长EB到G,使BG=DF,连接AG.先说明△ABG≌△ADF,然后利用全等三角形的性质和已知条件证得△AEG≌△AEF,最后再运用全等三角形的性质和线段的和差即可解答.【详解】延长EB到G,使BG=DF,连接AG.∵∠ABG=∠ABC=∠D=90°,AB=AD,∴△ABG≌△ADF.∴AG=AF,∠1=∠1.∴∠1+∠3=∠1+∠3=∠EAF=∠BAD.∴∠GAE=∠EAF.又∵AE=AE,∴△AEG≌△AEF.∴EG=EF.∵EG=BE+BG.∴EF=BE+FD【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,做出辅助线构造全等三角形是解答本题的关键.21、(1)A表示的数是-10,B表示的数是2;(2)7或13;(3)当t=时,原点O为PQ的中点【分析】(1)根据点C表示的数和B,C之间的距离可求出B表示的数,然后再根据A,B之间的距离即可求出A表示的数;(2)根据M是AB的中点,求出BM的长度,然后分N点在C的左侧和右侧两种情况,当N在C左侧时,BN=BC-CN,当N在C右侧时,BN=BC+CN,最后利用MN=BM+BN即可得出答案;(3)原点O为PQ的中点时,OP=OQ,分别用含t的代数式表示出OP,OQ,然后建立方程,解方程即可求出t的值.【详解】∵点表示的数是6,∴点B表示的数为∴点A表示的数为∴A表示的数是-10,B表示的数是2.(2)∵AB=12,M是AB的中点.∴AM=BM=6,∵CN=3当点N在点C的左侧时,BN=BC-CN=1,此时MN=BM+BN=6+1=7当点N在点C的右侧时,BN=BC+CN=7,此时MN=BM+BN=6+9=13综上所述,MN的值为7或13(3)∵A表示的数是-10,即OA=10C表示的数是6,即OC=6又∵点P、点Q同时出发,且运动的时间为t∴AP=6t,CQ=3t,∴OP=OA-AP=10-6t,OQ=OC-CQ=6-3t当原点O为PQ的中点时,OP=OQ∴10-6t=6-3t.解得t=∴当t=时,原点O为PQ的中点.【点睛】本题主要考查数轴上的点与

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