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文档简介

幼儿园中班语言教案《老鼠娶亲》教学目标使幼儿了解婚礼的相关内容，培养幼儿的审美情感和想象力；培养幼儿用语言表达、交流和合作的能力；增强幼儿的听说能力，提高幼儿的口语表达能力。教学目标要求理解并模仿故事中的台词；能够根据故事内容进行简单的情节表演；能够运用正确的语音、语调和表情表达故事情节。教学准备《老鼠娶亲》故事书；动作表情卡片；彩色画笔；室内/室外的戏剧表演空间。教学步骤步骤一：导入利用动作表情卡片，和幼儿进行游戏，让幼儿模仿卡片上的动作和表情；引导幼儿描述卡片上的动作和表情，或是猜测老师或其他同学模仿的动作是什么。步骤二：导入故事情境老师问：“大家知道什么是婚礼吗？你们听说过哪些婚礼习俗？”让幼儿结合自己的经历和观察，谈论一下婚礼中有哪些重要的事情和细节。步骤三：故事讲解以带有情绪和声调的方式，讲解《老鼠娶亲》的故事。确保幼儿能够理解故事中的情节和台词。引导幼儿回答问题，确保他们对故事内容的理解。步骤四：剧情表演将全班分成小组，每个小组选择一个角色进行分配：老鼠妈妈、老鼠爸爸、老鼠儿子、老鼠女儿、马、猫等；带领幼儿一起排练剧情，并鼓励他们体现角色特点，发挥想象力；让幼儿准备一些简单的道具和服装，强化角色扮演的体验。步骤五：角色对话练习将幼儿按照角色编排，两人一组进行对话练习；需要注意语音、语调和表情的正确运用，以及对话内容的流利表达。步骤六：小组表演让每个小组在室内/室外戏剧表演空间进行表演；鼓励其他幼儿观看并给予积极的表扬和反馈。步骤七：故事总结回顾故事的情节和台词，再次与幼儿进行互动交流；提问幼儿有关故事情节和角色的问题，鼓励他们对故事进行总结。教学延伸活动制作《老鼠娶亲》的剧院海报，包括角色形象、剧情场景等；带领幼儿进行故事情节续写，让他们自己发挥创造力，编写自己的《老鼠娶亲》故事。教学评估教师观察幼儿在对话练习和小组表演中的表现，评价其在语言表达、合作和想象力等方面的发展；通过幼儿的回答问题和参与讨论的态度，来评估他们对故事内容的理解程度。教学反思此次教学活动以《老鼠娶亲》为主题，通过角色扮演和剧情表演等活动，培养了幼儿的语言表达能力和合作能力。在教学中，还

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