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文档简介
2022-2023学年广东省汕尾市甲东中学高二数学理上学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若某市8所中学参加中学生合唱比赛的得分用茎叶图表示(如图),其中茎为十位数,叶为个位数,则这组数据的中位数是()A.91 B.91.5 C.92 D.92.5参考答案:B【考点】众数、中位数、平均数.【专题】概率与统计.【分析】把茎叶图中的数据按照大小顺序排列,求出这组数据的中位数即可.【解答】解:根据茎叶图中的数据,按照大小顺序排列为,87、88、90、91、92、93、94、97;∴这组数据的中位数是=91.5.故选:B.【点评】本题考查了利用茎叶图中的数据求中位数的应用问题,是基础题目.2.若命题“”为假,且“”为假,则(
)A.“”为假
B.假
C.真 D.不能判断的真假参考答案:B略3.一质点做直线运动,由始点起经过后的距离为,则速度为零的时刻是
(
)A.4s末
B.8s末
C.0s与8s末
D.0s,4s,8s末参考答案:D4.按照程序框图(如右图)执行,第4个输出的数是(
)A.4 B.5
C.6 D.7参考答案:D5.(本题满分11分)设函数f(x)=x3-x2+ax.(Ⅰ)函数f(x)在(11,2012)内单调递减,求a范围;(Ⅱ)若实数a满足1<a≤2,函数g(x)=4x3+3bx2-6(b+2)x(b∈R)的极小值点与f(x)的极小值点相同,求证:g(x)的极大值小于等于10.参考答案:(Ⅰ)解:f′(x)=x2-(a+1)x+a=(x-1)(x-a).由题意2012≤a…………4分【其他方法酌情给分】(Ⅱ)(Ⅱ)解:f′(x)=x2-(a+1)x+a=(x-1)(x-a).由于a>1,所以f(x)的极小值点x=a,则g(x)的极小值点也为x=a.……6分而g′(x)=12x2+6bx-6(b+2)=6(x-1)(2x+b+2),所以,即b=-2(a+1).又因为1<a≤2,……8分所以
g(x)极大值=g(1)=4+3b-6(b+2)Ks*5u=-3b-8=6a-2≤10.故g(x)的极大值小于等于10.…………11分略6.若a>1,则的最小值是()A.2 B.a C.3 D.参考答案:C【考点】基本不等式.【分析】将变形,然后利用基本不等式求出函数的最值,检验等号能否取得.【解答】解:因为a>1,所以a﹣1>0,所以=当且仅当即a=2时取“=”故选C7.在中,若,则的形状一定是(
)A.等腰三角形
B.直角三角形C.等腰直角三角形
D.等边三角形参考答案:A略8.抛物线的准线方程是(
)(A)
(B)y=2
(C)
(D)y=4参考答案:B略9.抛物线y2=4x的焦点为F,点A(3,2),P为抛物线上一点,且P不在直线AF上,则△PAF周长的最小值为(
)A.4 B.5 C. D.参考答案:C【分析】求周长的最小值,即求的最小值,设点在准线上的射影为点,则根据抛物线的定义,可知,因此问题转化为求的最小值,根据平面几何知识,当、、三点共线时,最小,即可求出的最小值,得到答案。【详解】由抛物线为可得焦点坐标,准线方程为:,由题可知求周长的最小值,即求的最小值,设点在准线上的射影为点,则根据抛物线的定义,可知,因此求的最小值即求的最小值,根据平面几何知识,当、、三点共线时,最小,所以又因为,所以周长的最小值为,故答案选C【点睛】本题考查抛物线的定义,简单性质的应用,判断出、、三点共线时最小,是解题的关键,属于中档题。10.集合,,若,则实数的范围是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设点为函数与图象的公共点,以为切点可作直线与两曲线都相切,则实数的最大值为
▲
.参考答案:略12.双曲线的离心率为,且与椭圆=1有公共焦点,则该双曲线的方程为.参考答案:【考点】双曲线的标准方程.【分析】设双曲线的标准方程为,(a>0,b>0),由已知得,由此能求出双曲线的方程.【解答】解:∵双曲线的离心率为,且与椭圆=1有公共焦点,∴双曲线的焦点坐标为,,设双曲线的标准方程为,(a>0,b>0),∴,解得a=2,c=,b=1,∴该双曲线的方程为.故答案为:.【点评】本题考查双曲线方程的求法,是中档题,解题时发认真审题,注意双曲线性质的合理运用.13.如图,在一个面积为8的矩形中随机撒一粒黄豆,若黄豆落到阴影部分的概率为,则阴影部分的面积为.参考答案:2【考点】几何概型.【分析】设阴影部分的面积为x,由概率的几何概型知阴影部分面积为矩形面积的,由此能求出该阴影部分的面积.【解答】解:设阴影部分的面积为x,由概率的几何概型知,则=,解得x=2.故答案为:2.【点评】本题考查概率的性质和应用;每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例,则称这样的概率模型为几何概型,可以用来求不规则图形的面积.14.如果三个球的表面积之比是,那么它们的体积之比是__________.参考答案:∵三个球的表面积之比是,∴三个球的半径之比是,∴三个球的体积之比是.15.程序框图(即算法流程图)如图所示,其输出结果是
.参考答案:12716.已知向量,.若,则k=
.参考答案:
2
17.在数列{an}中,已知a1+a2+…+an=2n﹣1,则an=.参考答案:2n﹣1【考点】数列递推式.【分析】由已知递推式求得数列首项,且得到n≥2时的另一递推式a1+a2+…+an﹣1=2n﹣1﹣1,与原递推式作差后验证首项得答案.【解答】解:由a1+a2+…+an=2n﹣1①,可得a1=1,且a1+a2+…+an﹣1=2n﹣1﹣1(n≥2)②,①﹣②得:.当n=1时,上式成立.∴an=2n﹣1.故答案为:2n﹣1.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.选修4——5;不等式选讲已知函数.(1)解关于的不等式;(2)若的解集非空,求实数的取值范围.参考答案:综上原不等式的解集为…………5分(II)原不等式等价于的解集非空令,即,
由所以所以
…………10分
略19.已知四棱锥P-ABCD的底面为菱形,且,.(1)求证:平面PAB⊥平面ABCD;(2)求点D到平面APC的距离.参考答案:(1)证明见解析;(2).【分析】(1)取的中点,连接,证明,,进而得到平面平面(2)利用等体积法:计算得到答案.【详解】(1)证明:取的中点,连接,由,知为等腰直角三角形,所以,,又知为等边三角形,所以.又由得,所以,,所以平面,又因为平面,所以平面平面.(2)设点到平面距离为,由(1)知是边长为2的等边三角形,为等腰三角形,由,得,因为,所以,即点到平面的距离为.【点睛】本题考查了面面垂直,等体积法求点到平面距离,意在考查学生的空间想象能力和计算能力.20.
已知f(x)=x3-3x2+2x+1,写出任意一个x的值对应的函数值f(x)的求法程序.参考答案:(方法一)INPUT
“请输入自变量x的值:”;xA=x∧3B=3*x∧2C=2*xD=A-B+C+1PRINT
“x=”;xPRINT
“f(x)=”;DEND(方法二)INPUT
“请输入自变量x的值:”;xm=x*(x-3)n=x*(m+2)y=n+1PRINT
“x=”;xPRINT
“f(x)=”;yEND
21.根据所给条件求直线l的方程.(1)直线l经过圆x2+y2+2y=0的圆心,且与直线2x+y=0垂直;(2)直线l过点(﹣4,8),且到原点的距离为4.参考答案:考点:直线与圆的位置关系;点到直线的距离公式.专题:综合题;直线与圆.分析:(1)由已知中圆的方程,我们先确定出圆的圆心的坐标,然后根据与已知直线垂直的直线的直线系方程,我们设出与直线2x+y=0垂直的直线方程(含参数λ),将圆心坐标代入可以构造一个关于λ的方程,解方程求出λ的值,即可得到答案.(2)当直线的斜率不存在时,直线方程为x=﹣4,满足条件.当直线的斜率存在时,设直线的方程为y﹣8=k(x+4),由=4,解出k值,可得直线方程.解答:解:(1)由已知,圆的标准方程为x2+(y+l)2=1,圆心坐标为(0,﹣1)设与直线2x+y=0垂直的直线方程是x﹣2y+λ=0则2+λ=0,所以λ=﹣2故经过圆x2+y2+2y=0的圆心,且与直线2x+y=0垂直的直线方程是x﹣2y﹣2=0;(2)当直线的斜率不存在时,直线方程为x=﹣4,满足条件.当直线的斜率存在时,设直线的方程为y﹣8=k(x+4),即kx﹣y﹣4k﹣8=0,由条件得=4,∴k=﹣,故直线方程为3x+4y﹣20=0.综上,直线l的方程为x=﹣4或3x+4y﹣20=0.点评:本题考查的知识点是直线与圆相交的性质,考查点到直线的距离公式的应用,用待定系数法求直线方程,体现了分类讨论的数学思想.22.(1)已知a=(2x-y+1,x+y-2),b=(2,-2),①当x、y为何值时,a与b共线?②是否存在实数x、y,使得a⊥b,且|a|=|b|?若存在,求出xy的值;若不存在,说明理由.(2)设n和m是两个单位向量,其夹角是60°,试求向量a=2m+n和b=-3m+2n的夹角.参考答案:(1)①∵a与b共线,∴存在非零实数λ使得a=λb,∴?
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