山西省太原市晋源区金胜镇中学高一物理模拟试题含解析

山西省太原市晋源区金胜镇中学高一物理模拟试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.如图所示，一个同学用双手水平地夹住一叠书，已知他用手在这叠书的两端施加的最大水平压力为F=400N，每本书的质量为0.50kg，手与书之间的动摩擦因数为μ1=0.40，书与书之间的动摩擦因数为μ2=0.25，则该同学最多能水平夹住多少本书（已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2(

)A．48

B．42

C．40

D．30参考答案：B2.首先发现行星绕太阳运动的轨道为椭圆的科学家是

A．牛顿

B．第谷

C．哥白尼

D．开普勒

参考答案：D3.（单选）从某高处释放一粒小石子，经过1s后从同一地点再释放另一粒小石子，则在它们落地之前，两粒石子间的距离将（）A.保持不变B.不断增大C.不断减小D.有时增大，有时减小参考答案：考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：从某高处释放一粒小石子，小石子做自由落体运动，根据位移时间公式即可求解．解答：解：设落地前第一个小石子运动的时间为t，则第二个小石子运动的时间为（t﹣1）s，根据位移时间公式得：△h=h1﹣h2=gt﹣所以随着时间的增大，两粒石子间的距离将增大，B正确．故选：B．点评：该题主要考查了自由落体运动位移时间的关系，难度不大，属于基础题．4.（多选）关于力的说法中，正确的是（

）

A.力是物体对物体的作用； B.只有直接接触的物体才有相互作用力；C力具有独立性，可以离开物体独立存在D.力是矢量，其大小可用弹簧秤测量参考答案：AD5.（单选）此时此刻，荆州中学赵同学、荆门龙泉中学钱同学、宜昌一中孙同学、襄阳四中李同学正在进行四校期中联考．假设地球是质量分布均匀的球体，已知赤道的纬度是0°，荆州的纬度约为北纬30.0°，荆门的纬度约为北纬31.0°，宜昌的纬度约为北纬30.5°，襄阳的纬度约为北纬32.0°，如图所示．四位同学随地球自转做圆周运动．下列说法正确的是A．赵同学的线速度最大 B．钱同学的角速度最大C．孙同学的向心加速度最大 D．李同学所受地球的引力最大参考答案：A二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.物体仅在重力的作用下，从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动。物体仅在重力的作用下，由V0的初速度竖直向上抛出的运动，叫做竖直上抛运动。请回答：①对“落体运动快慢”、“力与物体运动关系”等问题，亚里士多德和伽利略存在着不同的观点，请完成后表比较亚里士多德的观点伽利略的观点落体运动快慢重的物体下落快、轻的物体下落慢

力与物体运动关系

维持物体运动不需要力加速度的大小

②打开水龙头，水流落下，你仔细观察连续的水流柱的直径是不是上粗下细的。试分析水流柱的直径变化的原因

，喷泉喷出时水速为10m/s，则喷泉最多能喷

米高（g=10m/s2）。忽略空气阻力，则喷泉做

_

运动。③实验室测自由落体运动加速度g,打出两张纸带如上图，你选择

纸带作实验研究,g=

m/s2。参考答案：①轻的物体与重的物体下落的一样快、物体运动需要力来维持、重的大轻的小、一样大

②在t时间内，流过任一水柱截面的水的体积是一定的，由于水柱顶点的水速小于下面部分的水速，故水柱的直径上面比下面大、5米、竖直上抛运动或匀减速直线运动。③B、9.757.我国在1984年4月8日成功地发射了一颗通讯卫星，这颗卫星绕地球公转的角速度ω1跟地球自转的角速度ω2之比ω1/ω2=1：1．参考答案：考点： 人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．专题： 人造卫星问题．分析： 首先要了解什么是通讯卫星，通讯卫星是地球的同步卫星，知道这点，本题可解解答： 解：通讯卫星是地球同步卫星，故其角速度与地球自转加速度相同，故这颗卫星绕地球公转的角速度ω1跟地球自转的角速度ω2之比为1：1故答案为1：1点评： 本题没有卫星的任何数据，故即使不知道什么是通讯卫星，也应大胆猜测只能是地球的同步卫星，否则本题无法解答．8.在“探究物体的加速度与力、质量的关系”的实验中以下操作正确的是A．平衡摩擦力时，应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上B．平衡摩擦力时，应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器C．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力D．实验时，应先放开小车，后接通电源.（2）为了更直接地反映物体的加速度a与物体质量m的关系，往往用关系图象表示出来.如果图象是通过坐标原点的一条直线，则说明____________________________.（3）如图是该实验中打点计时器打出的纸带，打点频率50Hz.O点为打出的第一个点，A、B、C、D、E、F、G是计数点，每相邻两计数点间有4个点未标出，OA=17.65cm、AB=11.81cm、BC=14.79cm、CD=17.80cm、DE=20.81cm、EF=23.80cm、FG=26.79cm，根据以上数据进行处理.物体的加速度是_________m/s2，打F点时的速度是_______m/s.（结果均保留三位有效数字）参考答案：（1）BC（2）物体的加速度与质量成反比.（3）3.00

2.539.两个同学合作做体验性实验来粗略地验证向心力公式Fn=mv2/r和Fn=mω2r。他们的做法如下：如图甲，绳子的一端拴一个小沙袋或其他小物体，绳上离小沙袋重心40cm的地方打一个绳结A，80cm的地方打另一个绳结B。同学甲看着手表，每秒钟喊2次口令。同学乙按下列步骤操作：

一、手握绳结A，如图乙，使沙袋近似在水平方向上做匀速圆周运动，每2次口令运动1周。体会此时绳子拉力的大小。

二、改为手握绳结B，仍使沙袋在水平方向上每秒运动1周。体会此时绳子拉力的大小。

三、又改为手握绳结A，但使沙袋在水平方向上每秒运动2周。体会此时绳子拉力的大小。

操作二与操作一▲相同(填线速度或角速度)，同学乙感到哪次向心力比较大？▲

(填操作一或操作二)；操作三与操作二▲相同(填线速度或角速度)，同学乙感到哪次向心力比较大？

▲（填操作三或操作二）参考答案：

角速度

、

操作二；线速度；操作三10.打点计时器是一种使用交流电源的

仪器，它的工作电压为

V．参考答案：11.轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体，静止时弹簧伸长量为L。现用该弹簧沿斜面方向拉住质里为2m的物体，系统静止时弹簧伸长量也为L。斜面倾角为30°，如图所示。则物体所受摩擦力为——N参考答案：12.作用于O点的五个恒力的矢量图的末端跟O点恰好构成一个正六边形，如图所示。这五个恒力的合力是最大恒力F3的______倍。参考答案：313.某同学在“研究平抛物体的运动”的实验中，只记下斜槽末端重锤线y的方向，而未记下斜槽末端的位置O，根据测得的一段曲线，从中任取两点A和B。如图所示，测得两点离y轴的距离分别为x1和x2，并测得两点间的高度差为h，则平抛运动的初速度v0＝。

参考答案：三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.（6分）如图所示为做直线运动的某物体的v—t图像，试说明物体的运动情况.参考答案：0～4s内物体沿规定的正方向做匀速直线运动，4～6s内物体沿正方向做减速运动，6s末速度为零，6～7s内物体反向加速，7～8s内沿反方向匀速运动，8～10s内做反向匀减速运动，10s末速度减至零。15.12．（3分）在上图中，根据通电螺线管上方小磁针N极的指向，标出电源的“十”“一”极。参考答案：四、计算题：本题共3小题，共计47分16.（8分）图中氢气球重力为10N，空气对它的浮力为16N。由于受到水平向左的风力的作用，使系气球的绳子与地面成60°，试求：(1)绳子的拉力；(2)水平风力的大小。参考答案：17.在距离地面45米处将一个质量为1千克的小球以10m/s水平抛出,求

（１）小球在空中的飞行时间（２）飞行中的加速度大小（３）水平飞行的距离（４）小球落地时的速度参考答案：

3

10

30

18.如图所示，物体A、B用绕过光滑定滑轮的细线连接，离滑轮足够远的物体A置于光滑的平台上，物体C中央有小孔，C放在物体B上，细线穿过C的小孔．“U”形物D固定在地板上，物体B可以穿过D的开口进入其内部而物体C又恰好能被挡住，物体A、B、C的质量分别为mA=8kg、mB=10kg、mC=2kg．现由静止释放三物体A、B、C，当B、C一起从静止开始下降H1=3m后，C与D发生碰撞并静止，B继续下降H2=1.17m后与D发生碰撞并静止，取g=10m/s2，求：（1）C与D碰撞前瞬间，物体C的速度大小．（2）从静止释放到C与D碰撞的过程中，细线的拉力对B所做的功．（3）C与D碰撞后，B物体下降高度H2的过程中，细线的拉力对A所做功的功率．参考答案：解：（1）由于平台是光滑的，物体A、B、C在滑动过程中机械能守恒，则有：（mB+mC）gH1=（mA+mB+mC）代入数据得：vC=6m/s．（2）取BC整体研究，由动能定理可得：（mB+mC）gH1+W=（mB+mC）v12代入数据解得：W=﹣144J（3）物体C与D碰撞后，物体A、B继续运动，满足机械能守恒