北师大版物理八年级上册：5.1光的传播-导学案_第1页
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文档简介

北师大版物理八年级上册：5.1光的传播-导学案一、学习目标了解光的传播方式；学习光的弥散和反射。二、学习重点光的传播方式；光的弥散和反射。三、学习难点弥散和反射的区别；光的传播速度和弯曲。四、学习步骤1.导入今天我们将学习《北师大版物理八年级上册》第五章第一节的内容——光的传播。首先，我们先看一下光的传播实验。2.实验探究实验材料：一束激光、一块白纸、一面镜子实验步骤：将白纸放在光源前方，打开激光。观察发生了什么变化？实验结果：光束穿过纸张后可以在纸张背面投影出一个亮点。3.学习通过刚才的实验，我们可以发现光可以穿过物体，并在物体背面产生影像。这是因为光的传播是直线传播，遇到物体时会发生一些现象。3.1.光的弥散光在传播过程中会遇到物体，物体会将光束散开，形成光的散射或弥散。我们可以通过以下实验来观察光的弥散现象：实验材料：一束激光、一杯水、一面墙实验步骤：将墙放在光源后方10cm的位置。打开激光，将杯子里的水倒入光束中。观察墙上形成了什么现象？实验结果：在墙上可以看到水倒入的光束散开的影像。3.2.光的反射光在遇到物体表面时会发生反射，即光线发生改变并返回原来的介质。我们可以通过以下实验来观察光的反射现象：实验材料：一束激光、一面镜子实验步骤：将镜子置于光源旁边的45度角处。打开激光，观察光线与镜子的相互作用。实验结果：光线射到镜子上后会发生反射，并改变方向。4.小结通过对光的传播方式的学习，我们知道光可以直线传播，并且在遇到物体时会发生弥散和反射。光的弥散是指光线在传播过程中被物体散开，形成散射光；光的反射是指光线在遇到物体表面时改变方向，并返回原来的介质。5.拓展练习你能举出光的反射现象在生活中的应用吗？光的传播速度和弯曲有关吗？为什么？6.总结通过本节课的学习，我们对光的传播方式有了更深入的了解。光的传播是直线传播，并且在遇到物体时会发生弥散和反射。这些现象在我们日常生活中随处可见，对我们理解光的特性和应用具有重要意义。

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