幼儿园托班六一儿童节活动策划《欢乐的六一》教案_第1页
幼儿园托班六一儿童节活动策划《欢乐的六一》教案_第2页
幼儿园托班六一儿童节活动策划《欢乐的六一》教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

幼儿园托班六一儿童节活动策划《欢乐的六一》教案1.活动目标本次活动旨在通过丰富多彩的活动,为托班孩子们创造一个快乐的六一儿童节,促进幼儿的身心发展,增强幼儿的社交能力和团队合作意识,培养他们的创造力和想象力。2.活动内容2.1欢乐游园时间:上午9:00-11:00地点:幼儿园操场活动内容:利用操场上的各类游戏设施,组织孩子们自由游玩,教师引导幼儿之间互相合作,分享游戏资源,增进友谊。2.2成长手印时间:上午11:00-12:00地点:教室活动内容:在教室里为每个孩子准备颜料,幼儿可以将自己的手印印在画纸上,并在手印上写上对自己未来的期许。通过这个活动,鼓励孩子们展示自己的成长和未来的憧憬。2.3创意手工时间:下午2:00-3:00地点:手工室活动内容:在手工室提供各种颜色的纸张、贴纸、剪刀和胶水等材料,引导孩子们制作六一儿童节主题的手工作品,如手折纸飞机、彩纸花等。通过参与手工制作,培养幼儿的动手能力和创造力。2.4快乐舞蹈时间:下午3:00-4:00地点:多功能厅活动内容:准备一段欢快的舞蹈音乐,教师带领孩子们一起跳舞,通过舞蹈的形式培养幼儿的节奏感和动感,增强幼儿的身体协调性。2.5小小演员时间:下午4:00-5:00地点:多功能厅活动内容:为孩子们准备一个简单的小剧场,将其分为几个角色,教师引导孩子们分别扮演,通过演绎一些简单的情节,培养幼儿的表演能力和合作意识。3.活动准备提前预定游乐设施的使用时间和场地准备各种手工材料和道具准备音响设备和舞蹈音乐教师准备小剧场背景和道具4.活动评估4.1反思会议时间:活动结束后的第二天上午地点:教师办公室活动评估方法:教师们对本次活动进行回顾和反思,评估活动的组织性、孩子们的参与度和效果,整理出活动优点和不足,并提出改进措施。4.2家长意见收集时间:活动结束后的第三天上午地点:家长会议室活动评估方法:向家长们收集他们对活动的意见和建议,了解他们对活动的评价和孩子的反馈,通过家长的反馈意见来评估活动的效果。5.活动宣传通过班级微信群、学校网站和宣传栏等途径,向家长宣传活动的具体内容、时间和地点,并鼓励家长参与到活动中来,共同创造一个欢乐的六一儿童节。6.注意事项活动期间要确保孩子们的安全,加强活动现场的管理和监督。活动过程中,教师要随时关注孩子们的情绪变化,及时调整活动的内容和节奏。以上是本次幼儿园托班六一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论