




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
CampussafetyEducation愿所有青春都被温柔以待——预防校园欺凌
共建和谐校园——打开心窗什么是校园欺凌校园欺凌的危害如何预防校园欺凌010203contents目录什么是校园欺凌?校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为。校园欺凌预防校园欺凌事件
构建平安和谐校园你知道的哪些行为属于校园欺凌?校园欺凌的主要表现行为受到殴打、被别人恶意攻击打被恶意取笑、嘲弄、侮辱、讥讽、贬低骂被故意损坏书本、衣服等个人物品或财物毁校园欺凌的主要表现行为被恶意传播谣言、诋毁、人身攻击。传被恐吓、威胁、逼迫,被故意无视、被联合起来排挤。吓校园欺凌的危害
校园欺凌会给受害方带来心理压力,危害学生的身心健康和生命安全。被欺凌者02.
校园欺凌的危害欺凌者
对欺凌者本人也会造成很大伤害。使其道德缺失,诚信度下降,或者因违法乱纪受到治安处罚或法律惩处,对本人、家庭成员的心理造成巨大的阴影和压力,使正常的学习、生活秩序得不到保证,身心健康畸形发展。他们不是校园欺凌事件的参与者,但目睹或听闻了校园欺凌事件的发生,在校园欺凌行为中处于旁观的位置旁观者即受欺凌者,是校园欺凌事件中的最大受害者,在校园欺凌行为中是处于弱势的一方被欺凌者欺凌者是指在校园内外实施欺凌行为的一方,其中包括主要欺凌者和欺凌协助者/支持者欺凌者校园欺凌的参与者校园欺凌的参与者
如何预防校园欺凌请同学们讨论一下这三种角色在面对欺凌时正确的做法?如何远离校园暴力?提供力所能及的帮助旁观者不惹事、不怕事、会求助被欺凌者要及时作出改变欺凌者如何预防校园欺凌校园欺凌的参与者欺凌者——要及时做出改变巨大的经济负担。为此可能花上成千上万、几十万、甚至上百万。第一构成故意伤害罪,被追究刑事责任。第二我国刑法对犯罪年龄的界定已满14周岁不满18周岁应当从轻或者减轻处罚01已满16周岁应当负刑事责任02已满14周岁不满16周岁犯故意杀人、故意伤害、致人重伤或者死亡,强奸、抢劫贩毒、放火、爆炸、投毒罪的应当负刑事责任。0304特别规定:已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍的手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。如何预防校园欺凌不惹事010203被欺凌者不怕事会求助
1.不惹事
在与同学交往中,要严格约束自己的言行举止,不无事生非,不恃强凌弱,不欺负别人,当遇到矛盾时,我们应该宽宏豁达。
我们善良为人,安分守己,不惹事生非,但是并不意味着我们没有做人的血性,可以让人任意欺负。2.不怕事
3.会求助
不做“沉默的羔羊”。忍气吞声往往会导致新的暴力事件的发生。自己或发现他人遭遇紧急情况时,一定要在第一时间向家长、老师或警察求助,采取最有效的救助措施。
如何预防校园欺凌1.作为旁观者我们能做些什么?2.为什么我们会冷眼旁观?旁观者效应——责任分散效应
摆脱旁观者效应
要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。在保护自身安全的前提下对他人实
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年国产飞机上装用的进口发动机和机载设备翻修合作协议书
- 宁夏高职单招考试2024年语文模拟试卷及参考答案
- 医学类单招入学考试题库及答案(修正版)
- 中考主观题万能答题模板重点知识归纳-2025年中考道德与法治答题技巧与模板构建
- (高清版)DB12∕T 528-2014 种猪场猪瘟净化技术规范
- 中医经络学试题及答案
- 2025年城中村改造项目环评协议
- 2025年合同作废声明模板简易版
- 2025年青苗补偿协议模板
- 庆典策划筹办服务合同(2025年版)
- 读后续写:万能升华主旨句3-脱险型(解析版)-新高考英语读后续写满分攻略
- 初中英语导学案名词 公开课教学设计
- 个人业绩相关信息采集表
- 模具维护保养记录表
- 003-04-PFMEA第五版表格模板-(带实例)-2020.2.3
- 电大行政管理毕业论文细谈我国选人用人机制存在的问题及对策
- 260吨汽车吊地基承载力验算
- 加气站罩棚专项施工方案
- 桂美2011版三年级美术下册《折折剪剪》说课稿
- 托玛琳专业知识教学课件
- 部编版八年级语文下册《时间的脚印》评课稿
评论
0/150
提交评论