2024年实验小学校园治安管理制度

2024年实验小学校园治安管理制度一、组织建设1.领导机构设置：实验小学建立以校长为组长的安全稳定工作领导小组，确保校园治安管理工作的统一领导和高效决策。2.安保部门及人员配置：学校设立安全保卫工作机构，并配备专职或兼职的安全保卫干部以及校园保安，强化校园安全管理的执行力度。3.责任体系构建：明确各部门负责人在校园治安管理工作中的具体职责，通过“一岗双责”原则，形成上下联动、条块结合的安全责任网络。二、制度与预案建设1.建立健全校园治安管理责任制度：制定详尽的安全管理制度，明确各岗位在校园治安管理方面的职责和要求，实行分级管理和责任制。2.制定突发事件应急预案：针对可能发生的各类安全事故，编制并完善相应的安全应急处置预案，做到未雨绸缪，应对有序。3.实施“一岗双责”制度：确保每一位教职员工不仅负责其教学行政等工作，同时承担起相应安全职责，实现安全管理无死角。三、多方合作与技防设施建设1.公安部门合作机制：积极与公安部门沟通协作，共同维护校园内外治安秩序，提升校园安全防护能力。2.校园技防设施升级：按照国家规定标准，购置安装安防设施设备，如监控摄像头、报警系统等，并建立健全使用、维护和更新机制。3.重点部位防范强化：针对学校重要区域和要害部位，采取人防、技防、物防相结合的方式，加强治安防范设施建设和管理。四、出入管控与日常巡逻1.门卫管理制度：严格执行校门进出登记、验证制度，防止无关人员随意进入校园，对易燃易爆物品、危险品等严格禁止带入校园。2.校园巡逻与值班值守：安排值班领导、保卫干部、保安等进行校园安全巡逻，及时发现并制止各种治安问题，保障校园内部秩序井然。3.内部人员管理：加强对师生员工、聘用人员和临时工的准入资质审查和日常管理，确保所有在校内活动的人员符合安全管理要求。五、法制教育与演练活动1.法制安全教育常态化：与公安、司法部门共建法制教育基地，定期举办交通、消防、食品安全、防拐骗、防伤害等专题安全教育活动。2.应急演练活动开展：通过广播、专栏、集会讲座、班（队）课等多种形式，适时组织突发公共安全事件应急处置演练，提高师生应对突发事件的能力。3.警示教育普及：普及《社会治安管理条例》、《未成年人保护法》等相关法律法规知识，增强师生法制观念和自我保护意识。六、安全隐患排查与事故处理1.定期排查整治活动：学校定期开展校园管制刀具、易燃易爆物品清理收缴等安全稳定隐患排查整治活动，及时发现并消除潜在风险。2.矛盾纠纷调处：有效化解师生间的矛盾冲突，预防和减少校园暴力事件的发生，营造和谐稳定的校园环境。3.事故妥善处置：严格按照相关法律法规，如《中小学生伤害事故处理办法》，对校园内发生的各类治安安全事件和学生意外伤亡事故进行妥善、合法、有效的处理。七、周边环境治理与合作1.加强校园周边环境整治：积极配合公安、司法等部门，对学校周边环境进行综合治理，净化校园周边治安环境。2.打击违法犯罪行为：严厉打击校园内外侵害师生合法权益的各类违法犯罪行为，保障师生的人身安全和教育教学活动正常进行。3.维护校园正常秩序：与相关部门保持密切联系与合作，确保一旦发生涉及校园治安的问题，能够迅速得到解决，维护校园正常的教育教学秩序和治安秩序。八、责任追究与奖惩制度1.责任追究机制：实施校园治安管理责任追究制度，对因失职、渎职导致重大安全责任事故发生的责任人，依法依规追究其责任。2.绩效考核关联：在期末年终绩效考核、年度考核、评优选先、职务评聘等方面，对存在严重安全责任问题的个人实行“一票否决制”，确保安全管理责任的有