人教版八年级物理下册第十二章《简单机械》第一节　杠杆 学案_第1页
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人教版八年级物理下册第十二章《简单机械》第一节杠杆学案一、引入引入问题每个人都用过杠杆，但你是否知道杠杆是一种简单机械呢？我们通常在什么场景中使用到杠杆呢？引入目标通过本节课的学习，我们将学习到杠杆的定义、原理以及使用杠杆计算力的方法，提高我们的解决问题的能力。二、知识讲解2.1杠杆的定义杠杆是一种用来转移或改变力的简单机械，由一个支点和两个力臂组成。2.2杠杆的原理杠杆原理是指当杠杆处于平衡状态时，杠杆上两个力矩的总和为0。也就是说，当有一个力作用在杠杆上时，会产生一个力矩，这个力矩等于力乘以力臂的长度。2.3杠杆的分类根据支点的位置和力的作用方向，杠杆可以分为三类：一类杠杆、二类杠杆和三类杠杆。一类杠杆：支点在杠杆的一端，力作用在支点的另一端。二类杠杆：支点在杠杆的一端，力作用在杠杆的另一端。三类杠杆：支点在杠杆的一侧，并且力和支点不在同一条直线上。2.4杠杆平衡条件一类和二类杠杆的平衡条件是力矩的和为0，即F1*L1=F2*L2，其中F1和F2是力的大小，L1和L2是力的作用点到支点的距离。三类杠杆的平衡条件是力的乘积等于力臂的乘积，即F1*L1=F2*L2。三、实例演练实例1如图所示，某物体在杠杆上保持平衡，力F1的大小为10N，力F2的大小为30N，求力F2与支点O之间的距离。杠杆平衡实例根据杠杆平衡条件F1*L1=F2*L2，代入已知的数值，得到10*3=30*L2，解得L2=1m。实例2如图所示，杆CD是一个固定杠杆，A、B分别是两个重物，求力矩平衡条件是否成立。杆CD固定杠杆实例根据杠杆平衡条件F1*L1=F2*L2，已知重物A的重力为10N，重物B的重力为20N。由于杆CD是一个固定杠杆，所以F2为0，根据平衡条件F1*L1=0*L2，左侧为10*4，右侧为0，显然平衡条件不成立。四、小结通过本节课的学习，我们了解了杠杆的定义、原理以及分类，还学习了杠杆的平衡条件并通过实例演练加深了理解。杠杆是一种常见的物理现象，我们可以运用杠杆的原理和平衡条件解决实际问题。下一节课我们将学习杠杆的应用，并进行更多的实例演练

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