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文档简介
福建省南平市房道镇中学高一物理测试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1..关于摩擦力的说法,正确的是
A.只有物体在运动的时候,才受到摩擦力B.摩擦力的方向,有时跟物体运动方向相反,有时也可以跟物体运动方向相同
C.当接触面的性质和正压力大小确定后,静摩擦力就是一个恒量
D.当接触面情况一定,且不光滑时,物体受到的正压力越大,静摩擦力就越大参考答案:B2.(单选)如图所示,一个质量为m的物体(可视为质点)以某一初速度从A点冲上倾角为30°的固定斜面,其运动的加速度为3g/4,这物体在斜面上上升的最大高度为h,则在这个过程中物体的()
A.整个过程中物体机械能守恒
B.重力势能增加了3mgh/4
C.机械能损失了mgh
D.动能损失了3mgh/2
参考答案:D解:A、物体在运动过程中要克服摩擦力做功,机械能不守恒,故A错误;
B、物体上升的高度是h,物体增加的重力势能是mgh,故B错误;
C、由动能定理得:,则损失的机械能为,故C错误;
D、由动能定理得:损失的动能,故D正确3.关于伽利略对自由落体运动的研究,下列说法中不正确的是A.在同一地点,重的物体和轻的物体下落快慢不同B.伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,但没有直接用实验进行验证C.伽利略通过数学推演并用小球在斜面上验证了位移与时间的平方成正比D.伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来参考答案:A4.2010年1月17日,我国成功发射北斗COMPASS—G1地球同步卫星.这已是北斗卫星导航系统发射的第三颗地球同步卫星.则对于这三颗已发射的同步卫星,下列说法中错误的是()A.它们的运行速度大小相等,且都小于7.9km/sB.离地面高度一定,相对地面静止C.绕地球运行的角速度与地球自转角速度相等D.它们的向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等参考答案:D5.在如图所示的电路中,灯泡L的电阻大于电源的内阻r,闭合电键S,将滑动变阻器滑片P向左移动一段距离后,下列结论正确的是
()A.灯泡L变亮B.电源的输出功率变小C.电容器C上电荷量减少
D.电流表读数变小,电压表读数变大参考答案:BD二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.(2分)两个摆长相同的单摆,摆球质量之比是4:1,在不同地域振动,当甲摆振动4次的同时,乙摆恰振动5次,则甲、乙二摆所在地区重力加速度之比为
参考答案:16:257.一个物体沿x轴的正方向从静止开始运动,在第1、3、5…奇数秒内的加速度大小为2m/s2,方向沿x轴正方向,在第2、4、6…偶数秒内均以前ls末的速度做匀速直线运动,则物体经_____s位移为10m。参考答案:48.在做验证牛顿第二定律的实验时,某学生将实验装置如图甲安装,准备接通电源后开始做实验.①(每空2分)打点计时器是一种计时工具,应该接
(填交流或直流)电源。
ks5u②(2分)图中砂和砂桶的总质量为,小车和砝码的总质量为。实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。试验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一滑轮的高度,使细线与长木板平行。接下来还需要进行的一项操作是:(选择最优的选项)A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。B.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推一下小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。C.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推一下小车,观察判断小车是否做匀速运动。D.当改变小车的质量时,需要重新平衡摩擦力③(2分)实验中要进行质量和的选取,才能认为绳子的拉力约等于mg,以下最合理的一组是A.=100,=40、50、60、80、100、120B.=200,=10、15、20、25、30、40C.=200,=40、50、60、80、100、120D.=400,=10、15、20、25、30、40④图乙是实验中得到的一条纸带,、、、、为5个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。量出相邻的计数点之间的距离分别为=4.22cm、=4.65cm、=5.08cm、=5.49cm。已知打点计时器的工作周期为T=0.02s,则打点计时器打下c点时的速度大小为:VC=
m/s(结果保留2位有效数字),小车的加速度的符号表达式为:=
(用上面的符号表示)。⑤在验证当小车的质量一定时,小车的加速度与合外力F的关系时,小华所在的实验小组根据实验数据作出了如图所示的a-F图象,其原因可能是___
____________;图线的斜率代表的物理意义是:
。参考答案:①(2分)交流。②(2分)B
③(2分)D
④0.49m/s,
⑤没有平衡摩擦力或平衡摩擦力时斜面的倾角大小;小车总质量的倒数9.如图所示,A、B两轮半径之比为1:3,两轮边缘挤压在一起,在两轮转动中,接触点不存在打滑的现象,则两轮边缘的线速度大小之比等于______。A轮半径中点与B轮边缘的角速度大小之比等于______。
参考答案:1:1
,
3:1
10.一汽车从关闭油门到停止,匀减速地通过一段直线距离,若已知前半段位移的平均速度为v,则后半段位移的平均速度为________。参考答案:0.414V11.一根细绳上端固定,下端拴一个小球,将细绳拉至水平位置,而后将小球从静止开始释放,若小球通过最低点时的速度大小是5m/s,则这根绳的长度是
。参考答案:
1,25
m
12.滴水法测重力加速度的做法如下:
①让水滴落到垫起来的盘子上,可以听到水滴每次碰盘子的声音,仔细地调整水龙头的阀门,使第一滴水碰到盘的瞬间,同时第二滴水正好从阀门处开始下落.
②从听到某水滴滴落盘子的声音时开始计时,并数“0”,以后每听到一次响声,顺次加1,直到数到“100”,计时停止,秒表上时间为40s.
③用米尺量出水龙头滴水处到盘子的距离为78.56cm.
根据上述实验所得的数据,计算出重力加速度的值为________m/s2.参考答案:9.8213.一个同学做了如下实验:用一个弹簧测力计悬挂某重物静止时,弹簧测力计示数为10N,把此重物放在水平地面上,用弹簧测力计水平拉物体使之匀速运动,弹簧测力计示数为3N,则该重物与地面之间的动摩擦因数为
.参考答案:0.3【考点】摩擦力的判断与计算.【分析】对竖直悬挂时的物体进行分析,根据平衡条件要求得物体的重力,再对水平方向分析,根据滑动摩擦力公式可求得动摩擦因数.【解答】解:用一个弹簧测力计悬挂某重物静止时,弹簧测力计示数为10N,根据平衡条件可知,物体的重力为10N;重物放在水平地面上时,由平衡条件可知,摩擦力f=F=3N;则由f=μFN=μmg可得:μ==0.3;故答案为:0.3三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中(电源频率为50Hz)。
(1)下列说法中不正确或不必要的是______。(填选项前的序号)
A.长木板的一端必.须垫高,使小车在不挂钩码时能在木板上做匀速运动
B.连接钩码和小车的细线应与/长木板保持平行
C.小车应靠近打点计时器,先接通电源,后释放小车
D.
选择计数点时,必须从纸带上第一个点开始
(2)如图所示是实验中打下-的一段纸带,打计数点2时小车的速度为____m/s,其余计数点1、3、4、5对应的小车瞬时速度已在坐标纸上标出。
(3)在坐标纸上补全计数点2对/的数据,描点作图,求得小车的加速度为_______m/s2。参考答案:
(1).AD
(2).0.60
(3).如图所示(1)此实验要研究小车的匀加速直线运动,所以不需要平衡摩擦力,选项A不必要;连接钩码和小车的细线应与长木板保持平行,选项B有必要;小车应靠近打点计时器,先接通电源,后释放小车,选项C有必要;选择计数点时,应该从点迹较清晰的开始选点,没必要必须从纸带上第一个点开始,选项D不必要;故选AD.(2)根据图中x1=3.80cm=0.0380m,x3=15.70cm=0.1570m,所以有:;
(3)根据描点作一条过原点的直线,如图所示:
直线的斜率即为小车的加速度,所以加速度为:.15.(6分)为了确定平面上物体的位置,我们建立以平面直角坐标系如图所示,以O点为坐标原点,沿东西方向为x轴,向东为正;沿南北方向为y轴,向北为正。图中A点的坐标如何表示?其含义是什么?
参考答案:A点横坐标x=2m,纵坐标:y=3m,表示A点在坐标原点东2m,偏北3m处。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.(12分)在离地面7.2m处,手提2.2m长的绳子的上端如图所示,在绳子的上下两端各拴一小球,放手后小球自由下落(绳子的质量不计,球的大小可忽略,g=10m/s2)求:
(1)两小球落地时间相差多少?(2)B球落地时A球的速度多大?参考答案:解析:(1)设B球落地所需时间为依
∴
设A球落地时间为依
∴
∴两小球落地的时间差为
(2)当B球落地时,A球的速度与B的速度相等。即
17.如图所示,AB为固定在竖直平面内的光滑圆弧轨道,轨道的B点与水平地面相切,其半径为R.质量为m的小球由A点静止释放,求:(1)小球滑到最低点B时,小球速度v的大小;(2)小球通过光滑的水平面BC滑上固定曲面,恰达最高点D,D到地面的高度为h(已知h<R),则小球在曲面上克服摩擦力所做的功Wf.参考答案:考点:动能定理的应用;机械能守恒定律.专题:动能定理的应用专题.分析:(1)由动能定理可求出小球滑到最低点B时的速度.(2)由动能定理可以求出小球克服摩擦力做的功.解答:解:(1)小球从A滑到B的过程中,由动能定理得:mgR=mvB2﹣0,解得:vB=;(2)从A到D的过程,由动能定理可得:mg(R﹣h)﹣Wf=0﹣0,解得,克服摩擦力做的功Wf=mg(R﹣h);答:(1)小球滑到最低点B时,小球速度大小为.(2)小球在曲面上克服摩擦力所做的功为mg(R﹣h).点评:本题考查了动能定理的应用,正确应用动能定理即可解题,第(1)问也可以应用机械能守恒定律解题.18.如图,半径
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