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文档简介
绝密★启用前辽源市龙山区2023-2024学年七年级上学期期末数学模拟卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2021•乐山模拟)已知某种新型感冒病毒的直径为0.000000823米,将0.000000823用科学记数法表示为()A.8.23×10B.8.23×10C.8.23×10D.8.23×102.(2011~2022年江苏苏州立达中学七年级下期末考试数学试卷(带解析))若0.0002017用科学记数法表示为2.017×10n,则n的值为(▲)A.-3B.-4C.-5D.-63.(四川省遂宁市射洪外国语学校七年级(下)第8周周考数学试卷)下列代数式中,符合书写规范的是()A.m÷nB.2xC.xyD.a×20%4.(山东省日照市五莲县七年级(上)期末数学试卷)由3点15分到3点30分,时钟的分针转过的角度是()A.90°B.60°C.45°D.30°5.(2021•竞秀区一模)我国古代《孙子算经》记载“多人共车”问题:“今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?”意思是说:“每三人共乘一辆车,最终剩余2辆车;每2人共乘一辆车,最终有9人无车可乘,问人和车的数量各是多少?”下面四个同学的思考正确的是()小聪:设共有x人,根据题意得:x小明:设共有x人,根据题意得:x小玲:设共有车y辆,根据题意得:3(y-2)=2y+9;小丽:设共有车y辆,根据题意得:3(y+2)=2y+9.A.小聪、小丽B.小聪、小明C.小明、小玲D.小明、小丽6.(2021•荆门)2021的相反数的倒数是()A.-2021B.2021C.-1D.17.(2022年3月中考数学模拟试卷(8)())如图所示,把书页的一角斜折过去,设A点落在E处,BC为折痕,BD是∠EBN的平分线,则∠CBD是()A.锐角B.直角C.钝角D.不能确定大小或范围的角8.在下面四个图形中,能用三种方法表示同一个角的图形是()A.B.C.D.9.(广东省深圳市龙华新区七年级(上)期末数学试卷)如图,现实生活中有部分行人选择横穿马路而不走天桥或斑马线,用数学知识解释这一现象的原因,可以为()A.过一点有无数条直线B.两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离C.两点确定一条直线D.两点之间,线段最短10.(江苏省泰州市泰兴实验中学九年级(下)第一次月考数学试卷)下列计算正确的是()A.(ab3)2=a2b6B.a2•a3=a6C.(a+b)(a-2b)=a2-2b2D.5a-2a=3评卷人得分二、填空题(共10题)11.(2022年秋•天河区期末)如果∠α=50°,∠α的余角是.12.(河南省周口市扶沟县七年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•扶沟县期末)三角板的直角顶点在直线l上,若∠1=40°15′,则∠2的度数是.13.(安徽省淮北市濉溪县孙疃中学七年级(上)第三次月考数学试卷)淮北到上海的N431次列车,沿途停靠宿州、固镇、蚌埠、滁州、南京、镇江、常州、无锡、苏州,那么要有种不同的票价,需要准备种不同的车票.14.(广东省肇庆市怀集县七年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•怀集县期末)如图,如果∠AOC=44°,OB是角∠AOC的平分线,则∠AOB=.15.(辽宁省丹东市东港市七年级(上)期中数学试卷)将一个直角三角形的平面,以它的一个直角边所在的直线为轴,旋转一周形成一个圆锥,这说明了.16.(湖南省株洲市醴陵七中七年级(上)第二次月考数学试卷)去括号得:-(a+2b-3c)=.17.(广东省汕尾市陆丰市六驿学校九年级(上)期末数学试卷())某工厂计划a天生产60件产品,则平均每天生产该产品件.18.(河北省保定市满城区七年级(上)期末数学试卷)多项式x2y+2x+5y-25是次项式.19.如图所示的图形中,表示平角,表示周角.20.(湖南省衡阳市龙门学校九年级(上)第一次月考数学试卷)-7的绝对值是;函数y=中,自变量x的取值范围是.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•桐乡市一模)如图,在7×11的正方形网格中,点A,B,C都在格点上,按要求画图:(1)在图1中找一个格点D,使以点A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形;(2)在图2中仅用无刻度的直尺,画∠B的角平分线BE(保留画图痕迹,不写画法).22.(2021•路桥区一模)如图,在5×6的方格纸中,ΔABC的顶点均在格点上,请用无刻度的直尺按要求画图.(1)在图1中画一个以A,B,C,D为顶点的平行四边形(非矩形);(2)在图2中过点C作CE⊥AB,使点E在格点上;(3)在图3中作∠FBA=∠CBA,使点F在格点上,且不在直线BC上.23.(河南省平顶山市七年级(上)期中数学试卷)按要求作图:如图,在同一平面内有四个点A、B、C、D.(1)画射线CD;(2)画直线AD;(3)连接AB;(4)直线BD与直线AC相交于点O;(5)请说明AD+AB>BD的理由.24.下列代数式可以表示什么?(1)2x;(2);(3)8a3.25.设,是否存在实数,使得代数式能化简为?若能,请求出所有满足条件的值,若不能,请说明理由.26.(2022年春•海南校级月考)(2022年春•海南校级月考)如图,在B港有甲、乙两艘渔船,若甲船沿北偏东30°的方向以每小时8海里速度前进,乙船沿南偏东60°的方向以每小时6海里速度前进,两小时后,甲船到M岛,乙船到N岛,求M岛到N岛的距离.27.设线段AB=5,通过作图说明满足下列要求的图形(1)到点A的距离小于3,到点B的距离大于3的所有点组成的图形;(2)到点A的距离与点B的距离都等于3的所有点组成的图形.参考答案及解析一、选择题1.【答案】解:0.000000823=8.23×10故选:B.【解析】绝对值小于1的数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数n2.【答案】B【解析】3.【答案】【解答】解:A、m÷n应转化成分式的形式,即m÷n=;B、带分数与字母相乘时应将带分数化成假分数,故2x应写为:x;C、C项正确;D、当数与字母相乘时乘号可以省略不写,数字在前字母在后,a×20%应写成20%a.故选C.【解析】【分析】根据代数式的书写要求判断各项.4.【答案】【解答】解:3点15分到3点30分,时钟的分针转过的角度是6×(30-15)=90°,故选:A.【解析】【分析】根据分针旋转的速度乘以旋转的时间,可得答案.5.【答案】解:设有x个人,则可列方程:x设共有车y辆,根据题意得:3(y+2)=2y+9.故选:C.【解析】设有x个人,由每三人共乘一辆车,最终剩余2辆车;每2人共乘一辆车,最终有9人无车可乘,根据车的数量不变列出方程即可.设共有车y辆,根据人数不变得出方程即可.本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程组,找准等量关系,正确列出一元一次方程组是解题的关键.6.【答案】解:2021的相反数是-2021,-2021的倒数是-1故选:C.【解析】先求出2021的相反数,再求这个数的倒数即可.本题考查了倒数和相反数的定义,注意倒数和相反数的定义的区别.7.【答案】【答案】∠CBD为直角,理由为:由折叠得到一对角相等,再由BD为角平分线得到一对角相等,利用平角的定义以及等量代换即可得证.【解析】∠CBD为直角,理由为:证明:∵把书页的一角斜折过去,设A点落在E处,BC为折痕,∴∠ABC=∠EBC,∵BD为∠EBN的平分线,∴∠EBD=∠NBD,∵∠NBD+∠EBD+∠EBC+∠ABC=180°,∴2(∠EBD+∠EBC)=180°,即∠EBD+∠EBC=90°,∴∠CBD=90°.故选B8.【答案】【解答】解:A、不能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角,故本选项错误;B、能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角,故本选项正确;C、不能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角,故本选项错误;D、不能用∠1,∠AOD,∠O三种方法表示同一个角,故本选项错误;故选B.【解析】【分析】根据角的表示方法和图形逐个判断即可.9.【答案】【解答】解:现实生活中有部分行人选择横穿马路而不走天桥或斑马线,用数学知识解释这一现象的原因,两点之间线段最短.故选:D.【解析】【分析】根据线段的性质,直线的性质,可得答案.10.【答案】【解答】解:A、(ab3)2=a2b6,故本选项正确;B、a2•a3=a5,故本选项错误;C、(a+b)(a-2b)=a2-ab-2b2,故本选项错误;D、5a-2a=3a,故本选项错误.故选A.【解析】【分析】根据多项式乘多项式、合并同类项、同底数幂的乘法和幂的乘方与积的乘方分别进行解答,即可得出答案.二、填空题11.【答案】【解答】解:根据余角的定义,得∠α的余角是90°-50°=40°;故答案为40.【解析】【分析】根据余角的定义:和为90度的两个角互为余角进行计算即可.12.【答案】【解答】解:∵三角板的直角顶点在直线l上,∠1=40°15′,∴∠2的度数是:90°-40°15′=49°45′.故答案为:49°45′.【解析】【分析】直接利用互余两角的关系结合度分秒的转化求出答案.13.【答案】【解答】解:两站之间的往返车票各一种,即两种,则9+2=11,11个车站的票的种类数=11(11-1)=110,票价种类数11(11-1)÷2=55,故答案为55,110.【解析】【分析】两站之间的往返车票各一种,即两种,n个车站之间每两站之间有两种,则n个车站的票的种类数=n(n-1),来回票价相同,票价种数=n(n-1)÷2种,n=9+2=11时,即11个车站,代入上式即可得出票的种数.14.【答案】【解答】解:∵∠AOC=44°,OB是角∠AOC的平分线,∴∠COB=∠AOB,则∠AOB=×44°=22°.故答案为:22°.【解析】【分析】直接利用角平分线的性质得出∠AOB的度数.15.【答案】【解答】解:直角三角形绕一条直角边所在的直线旋转一周,可以得到圆锥,能说明面动成体,故答案为:面动成体.【解析】【分析】根据点动成线,线动成面,面动成体可得答案.16.【答案】【解答】解:原式=-a-2b+3c.故答案为:-a-2b+3c.【解析】【分析】依据去括号法则化简即可.17.【答案】【答案】工作效率=工作总量÷工作时间,把相关数值代入即可.【解析】∵工作总量为60,工作时间为a,∴平均每天生产该产品件.故答案为.18.【答案】【解答】解:此多项式共四项x2y,2x,5y,-25.其最高次项为x2y,次数为2+1=3.故多项式x2y+2x+5y-25是三次四项式,故答案为:三,四.【解析】【分析】根据多项式的项和次数的概念解题.此多项式共四项x2y,2x,5y,-25.其最高次项为x2y,次数为2+1=3.19.【答案】【解答】解:如图所示的图形中,①②表示平角,⑥表示周角,故答案为:①②,⑥.【解析】【分析】根据射线绕端点旋转180°所得的角是平角,射线绕端点旋转一周所得的角是周角,可得答案.20.【答案】【解答】解:-7的绝对值是7;函数y=有意义,得2-x≥0,解得x≤2;故答案为:7,x≤2.【解析】【分析】根据负数的绝对值是它的相反数,可得答案;根据被开方数是非负数,可得答案.三、解答题21.【答案】解:(1)如图,点D1,D2(2)如图,扇形BE即为所求.【解析】(1)利用平行四边形的判定作出点D即可,注意满足条件的点D有3个.(2)利用格点特征作出AC的中点D,故过D作射线BE即可.本题考查作图-应用与设计作图,平行四边形的判定和性质,等腰三角形的性质等知识,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考常考题型.22.【答案】解:(1)如图1,四边形ABDC即为所求作的平行四边形;(2)如图2,直线CE即为所求;(3)如图3,∠FBA=∠CBA.【解析】(1)根据网格,以BC为对角线在图1中即可画一个以A,B,C,D为顶点的平行四边形(D为格点);(2)根据网格画2×4格对角线即可在图2中作直线CE⊥AB(E为格点);(3)根据网格作AB的垂直平分线交3×4格对角线于点G,即可在图3中作∠FBA=∠CBA(F为格点,且不在直线BC上).本题考查作图-应用与设计作图,平行四边形的判定与性质等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.23.【答案】【解答】解:(1)、(2)、(3)、(4)如图所示:(5)∵两点之间线段最短,∴AD+AB>BD.【解析】【分析】(1)、(2)、(3)、(4)根据
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