76河北省邯郸市磁县2023-2024学年八年级上学期期末质量检测物理试题_第1页
76河北省邯郸市磁县2023-2024学年八年级上学期期末质量检测物理试题_第2页
76河北省邯郸市磁县2023-2024学年八年级上学期期末质量检测物理试题_第3页
76河北省邯郸市磁县2023-2024学年八年级上学期期末质量检测物理试题_第4页
76河北省邯郸市磁县2023-2024学年八年级上学期期末质量检测物理试题_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年河北省邯郸市磁县物理八上期末质量检测试题学校_______年级_______姓名_______注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题1分,共30题,30分)1.在研究凸透镜成像实验中,当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时,眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图中的A. B.C. D.2.在公共场所“轻声”说话是文明的表现,在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚.这里的“轻声”和“大声”是指声音的()A.音调 B.响度 C.音色 D.频率3.下列关于使用温度计的操作步骤,正确的排列为()①观察温度计读数并记录②取出温度计③选取适当温度计④估计被测物体的温度⑤让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟.A.①②③④⑤ B.④⑤③②① C.④③⑤①② D.③④①②⑤4.甲、乙、丙三条完全相同的弹簧悬挂在一根水平横杆上,甲弹簧无悬挂物品,乙弹簧悬挂重量为W1公克重的砝码,丙弹簧悬挂重量为W1公克重及W2公克重的砝码,静止平衡时,三者的长度关系如图所示.若三条弹簧质量均很小忽略不计,且乙、丙两弹簧在取下砝码后,均可恢复原长,由上述资讯判断W1:W2应为下列何者A.1:2 B.2:1 C.2:3 D.3:25.淮安高架桥于2019年12月15日开通,大大节省了广大司机出城和入城的时间。高架桥两旁的隔音墙的作用主要是减弱噪声,如图所示、这种减弱噪声的途径是在()A.传播过程中 B.声源处C.人耳处 D.声源和人耳处6.某船的正前方有一陡崖,船在静止不动和以速度v=10m/s向着陡崖航行两种情况下,分别对着陡崖鸣笛,都在5s后听到回声,如果当时的气温为15℃,声音在空气中的传播速度为340m/s,下列说法不正确的是()A.静止时船的鸣笛位置和陡崖之间的距离为850mB.运动时船的鸣笛位置和静止时船的鸣笛位置之间的距离为50mC.声音在15℃的空气中比在0℃的空气中传播要快一些D.听到回声是由于反射的声波和原声时差在0.1s以上,回声反射也适用光反射定律7.如图所示,晚上在桌面上铺一张白纸,把一块小平面镜平放在白纸上,让手电筒的光正对着平面镜和白纸照射,从侧面看去A.白纸比较亮,因为它发生了漫反射

B.镜子比较亮,因为发生了漫反射C.白纸比较亮,因为它发生了镜面反射

D.镜子比较亮,因为它发生了镜面反射8.下面四幅图片选自我们的物理课本,下列说法错误的是()A.甲图是一束光在密度不均匀糖水中的径迹,说明光在不均匀的介质中沿直线传播B.乙图是潜望镜的光路图,潜望镜利用平面镜改变光的传播方向C.丙图是平面镜成虚像的光路图,平面镜成的虚像是反射光线的反向延长线相交而成D.丁图是小猫叉鱼的图片,小猫看到的鱼比实际位置浅一些9.如图所示,利用凸透镜成缩小实像的原理工作的是()A.投影机 B.照相机C.望远镜 D.显微镜10.下列估测中,符合生活实际的是A.成人步行的速度约为1.5m/s B.人头发丝的直径约为1mmC.学校眼保健操的时间约为15min D.小华的100m短跑成绩约为6s11.甲、乙两个灯泡的铭牌分别是“PZ220﹣25”、“PZ220﹣100”,关于这两个灯泡的描述正确的是()A.甲灯的灯丝粗,电阻大B.甲灯的灯丝细,电阻大C.乙灯的灯丝细,电阻小D.乙灯的灯丝粗,电阻大12.下列估测正确的是()A.一个鸡蛋的质量可能是5gB.一张纸的厚度大约是6mmC.一个中学生的身高可能是16cmD.一个中学生受到的重力可能是500N二、填空题(每题5分,共4题,20分)13.图是雨后的太原出现罕见双彩虹的情景,最早研究这类现象的物理学家是_____这种现象叫做光的_____。14.核能属于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源,其中核电站工作是利用裂变发生的_____(填“链式”或“热核”)反应释放出大量的核能.15.小明参加2018东台西溪半程马拉松比赛,全程21km,用时150min,则小明全程的平均速度为_______km/h,合_______m/s(结果保留1位小数)。小明家距学校4.2km,若以此速度跑步上学,从家到达学校需要_________min。16.PM2.5是指空气中直径很小的粒子,其直径不到人头发丝粗细的二十分之一,“2.5”是颗粒直径的数据,它的单位是______。三、实验题(共12分)17.(4分)在“探究平面镜成像特点”的实验中,如图1。(1)通过玻璃板也可以得到蜡烛的像,这个像是由于光的______(选填“直线传播”、“反射”或“折射”)形成的,玻璃板形成的像比用平面镜成像模糊是因为______,用玻璃板代替平面镜做实验的原因是______。(2)若白纸上每方格边长是5cm,将点燃的蜡烛由A点移至B点,此时它与移动后在玻璃板中所成的像的距离是______cm。用光屏在玻璃板后面无论如何移动,在光屏上都______(选填“能”或“不能”)成像,说明平面镜所成的是______像。如图2图是从平面镜中看到墙上的时钟的像,由平面镜成像特点可得实际时间是______。18.(4分)在探究”凸透镜成像规律”的实验中,小峻同学进行了如下实验:(1)按如图甲所示操作,测出本实验所用凸透镜的焦距为_______cm.(2)接着小峻调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图乙所示,发现光屏上得到一个倒立、_______(选填“放大“缩小”或“等大”)的清晰实像,生活中的_______(选填“照相机”投影仪”或“放大镜”)就是利用了这样的成像原理.(3)保持图乙中凸透镜的位置不变,当向右移动蜡烛时,应该向_______(选填“左”或“右”)移动光屏,才能再次得到清晰的像.(4)保持凸透镜的位置仍然不变,小峻继续向右移动蜡烛至45cm刻度线处,移动光屏,发现_______(选填“能”或“不能”)得到蜡烛清晰的像.19.(4分)在探究“光反射时的规律”实验中,某小组实验步骤如下:A.把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面,如图甲所示;B.让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到O点,经平面镜反射,沿着另一方向射出,在纸板上用笔描出入射光线EO和反射光线OF的径迹。改变入射光线的方向,重做两次,换用另一种颜色的笔,记录光的径迹(如甲图);C.取下硬纸板,用量角器测量NO两侧的角i和角r;D.纸板ENF是用两块纸板连接起来的,把纸板NOF向前折或向后折,观察反射光线(如乙图)。根据上述实验步骤,回答下列问题:(1)该实验中硬纸板显示出:反射光线与入射光线位居_____两侧;(2)该实验中硬纸板NOF向前折或向后折是为了确定反射光线、入射光线、法线是否_____;(3)由实验步骤C可以得到的规律是_____;(4)在甲图中,如果将光线沿着FO射向平面镜时,你还会发现的规律是_____;(5)为了便于观察,该实验最好在_____的环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”)。四、作图题(共16分)20.(8分)一个木块从斜面上滑下,在水平面上继续滑动,请分别画出木块在斜面和水平面时木块所受重力的示意图。21.(8分)S为平面镜MN前的一个发光点,A为平面镜前某一点,请在图上画出所有通过A点的光线。五、计算题(共22分)22.(10分)如图a所示,光滑水平面上有甲、乙两小球分别位于A、B两点,同时开始沿互相垂直的方向匀速运动,已知AC=50cm、BC=90cm,甲的速度为0.2m/s。(1)甲小球由A点到C点的时间t;(2)为使两小球刚好在C点相碰,求乙小球的速度;(3)保持其它条件不变,现将乙小球换成长MN=10cm的滑块(宽度很窄),N端放于B点,如图b所示,为使两者相碰,求滑块的速度范围。23.(12分)学校操场是400米跑道,小科同学绕着跑道跑了一圈用了90秒,小丁也绕着操场跑了一圈用了80秒,哪位同学跑的快?快多少?参考答案一、选择题(每题1分,共30题,30分)1、B2、B3、C4、B5、A6、B7、A8、A9、B10、A11、B12、D二、填空题(每题5分,共4题,20分)13、牛顿色散14、不可再生;链式。15、8.42.33016、微米(μm)三、实验题(共12分)17、反射反射的光线少便于确定像的位置20

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论