山西省临汾市尧都区贾得乡第一中学2022-2023学年高一物理上学期期末试卷含解析_第1页
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山西省临汾市尧都区贾得乡第一中学2022-2023学年高一物理上学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图甲所示,竖直放置的轻弹簧一端固定在水平地面上,一小球放在轻弹簧的上端而不栓连,从静止开始向上运动的过程中,规定运动的起点为重力势能的零势能点,小球机械能E随其位移大小x的变化规律如图乙所示,且曲线与平行与x轴的直线相切,则下列说法中正确的是()A.小球在0﹣x1这段位移上加速度一直减小B.小球在0﹣x1这段位移上加速度先减小后变大C.小球在x1﹣x2这段位移上先加速后减速运动D.上升过程中,弹簧对小球做功为参考答案:B【考点】功能关系.【分析】先分析小球的受力情况,判断其加速度和速度的变化.根据功能关系分析弹簧对小球做的功.【解答】解:AB、由图知,小球在0~x1这段位移内,弹簧对小球有向上的弹力,弹力先大于重力,后小于重力.弹力不断减小,则小球的合力先减小后增大,加速度先减小后增大,故A错误,B正确.C、小球在x1~x2这段位移上,小球离开弹簧做竖直上抛运动,先向上减速后向下加速,故C错误.D、上升过程中,根据功能原理可知,弹簧对小球做功等于小球机械能的增加,为E0.故D错误.故选:B2.一个物体做匀速圆周运动,向心加速度为2m/s2,下列说法正确的是(

)A.向心加速度描述了瞬时速度(线速度)变化快慢与变化的方向B.向心加速度描述了瞬时速度(线速度)方向变化快慢C.该物体经1s时间速度大小的变化量为2m/sD.该物体经1s时间速度变化量的大小为2m/s参考答案:A3.小吴同学为探究力之间的关系做了如右图所示的实验。将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中,直至刚没入水中(不接触容器,无水溢出)。在该过程中,下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是(

A.弹簧测力计的示数减小,台秤示数不变

B.弹簧测力计的示数不变,台秤示数也不变

C.弹簧测力计的示数减小,台秤示数增大

D.弹簧测力计的示数不变,台秤示数增大参考答案:C4.如图所示,体重为60kg的武术运动员,两脚蹬在两堵墙上而站立,若运动员的脚跟墙面间的动摩擦因素为0.5,两堵墙之间的距离和运动员的腿长相等.(g=10m/s2)关于运动员跟墙之间的摩擦力大小,正确的是()A.一定等于600N B.可能等于600N C.可能大于600N D.可能小于600N参考答案:A解:因运动员在竖直方向上平衡,故受向上的摩擦力一定等于重力,故A正确.故选A5.一物体由静止开始作匀加速直线运动,从开始运动起计时,通过三段连续的距离所用的时间分别为1.0s、2.0s、3.0s,则物体在这三段运动过程中的平均速度之比为

)A.1:2:3

B.1:3:5

C.1:4:9

D.1:8:27参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示,光滑斜面长为b,宽为a,倾角为θ,一物块沿斜面左上方顶点P水平射出,恰从右下方顶点Q离开斜面,则入射初速度v0,应为

参考答案:7.某学生的实验纸带如图,取O为起始计数点,每隔相同时间T的计数点分别为A、B、C、D、E、F,每相邻两点间距离依次为s1、s2、s3、s4、s5、s6,若取每隔3T的时间计算加速度,则平均加速度为

.参考答案:【考点】探究小车速度随时间变化的规律.【分析】在匀变速直线运动中,时间中点的速度等于该过程中的平均速度,根据逐差法可以得出加速度.【解答】解:由于相邻的时间间隔位移之差相等,根据运动学公式推论△x=at2得:,,故:故答案为:8.绕地球作匀速圆周运动的人造地球卫星,下列说法正确的是A.半径越大,速度越小,周期越小

B.半径越大,速度越小,周期越大C.所有卫星的速度均是相同的,与半径无关

D.所有卫星的角速度都相同,与半径无关参考答案:B9.(4分)如图所示,A、B两轮半径之比为1﹕3,两轮边缘挤压在一起,在两轮转动中,接触点不存在打滑的现象。则A、B两轮的转速之比等于

;A轮半径中点与B轮边缘的角速度大小之比等于

参考答案:3:1,3:110.在《探究小车速度随时间变化的规律》的实验中,计时器使用的是50Hz的交变电流。随着小车的运动,计时器在纸带上打下一系列的点,取A、B、C、D、E五个计数点,在两个相邻的计数点中还有4个点没有画出,测得的距离如图2所示(单位为cm),则小车的加速度为___________m/s2。参考答案:211.某实验小组利用如图10所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验。(1)在实验中必须平衡摩擦力,调节斜面角度,以

沿斜面的分量平衡摩擦力,当小车_

运动时,摩擦力恰好被平衡

(2)为了减小误差,在平衡摩擦力后,每次实验必须通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力,获取多组数据。若小车质量为400g,实验中每次所用的钩码总质量范围应选

组会比较合理。(填选项前的字母)A.10g~40g

B.200g~400g

C.1000g~2000g

(3)实验中打点计时器所使用的是

(填交流或直流)电源频率为50Hz,图11中给出的是实验中获取的纸带的一部分:1、2、3、4、5是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点未标出每两个计数点间的时间间隔是

s,由该纸带可求得小车的加速度=

m/s2。(4)改变钩码的个数重复实验,得到加速度与合外力F的关系如图12所示,分析线段OA,可得出实验的结论是

参考答案:(1)

重力

匀速

…………(4分)(2)A

…………(2分)

(3)交流

0.1

1.07

……………(6分(4)在质量不变的条件下,加速度与合外力成正比…12.一质点绕半径是R的圆周运动了一周,则其位移大小是________,路程是________。若质点只运动了1/4周,则路程是_______,位移大小是_________。参考答案:0,2πR,πR/2,R

13.在水平面上用水平力F拉物体从静止开始做匀加速直线运动,当速度达到v时撤掉F,物体在水平面上滑行直到停止,物体的速度图象如图所示,物体在水平面上的摩擦力为Ff,则F∶Ff

=

参考答案:4∶1三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.12.(3分)在上图中,根据通电螺线管上方小磁针N极的指向,标出电源的“十”“一”极。参考答案:15.一个物体沿着直线运动,其v﹣t图象如图所示。(1)物体在哪段时间内做加速运动?(2)物体在哪段时间内做减速运动?(3)物体的速度方向是否改变?(4)物体的加速度方向是何时改变的?t=4s时的加速度是多少?参考答案:(1)物体在0﹣2s内做加速运动;(2)物体在6s﹣8s时间内做减速运动;(3)物体的速度方向未发生改变;(4)物体的加速度方向在6s末发生改变,t=4s时的加速度是0【详解】(1)在0﹣2s内速度均匀增大,做加速运动;(2)在6s﹣8s速度不断减小,做减速运动;(3)三段时间内速度均沿正方向,故方向不变;(4)图象的斜率表示加速度,由图可知,0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同,所以加速度方向在6s末发生变化了,t=4s物体做匀速直线运动,加速度为零四、计算题:本题共3小题,共计47分16.宇航员在地球表面以一定初速度竖直上抛一小球,经过时间t小球落回原处;若他在某星球表面以相同的初速度竖直上抛同一小球,需经过时间5t小球落回原处.(取地球表面重力加速度g=10m/s2,空气阻力不计)(1)求该星球表面附近的重力加速度g′;(2)已知该星球的半径与地球半径之比为R星:R地=1:4,求该星球的质量与地球质量之比M星:M地.参考答案:解:(1)根据匀变速直线运动规律t=得:从竖直上抛到最高点,上升的时间是=,上升和下降的时间相等,所以从上抛到落回原处t=①由于在某星球表面以相同的初速度竖直上抛同一小球,需经过时间5t小球落回原处.根据匀变速直线运动规律得:5t=②由①②得星球表面附近的重力加速度g′=g=2m/s2,(2)根据万有引力等于重力得::=mgM=所以==答:(1)该星球表面附近的重力加速度g′为2m/s2;(2)该星球的质量与地球质量之比M星:M地为1:80.【考点】万有引力定律及其应用;平抛运动.【分析】运用运动学公式求出时间t与初速度之间的关系,求出地球表面重力加速度g与星球表面附近的重力加速度g′间的关系.根据万有引力等于重力表示出质量,求出星球的质量与地球质量之比.17.如图所示,物体在竖直向上的拉力作用下由静止开始向上加速运动.在物体向上运动5s时,撤去拉力.已知拉力F=30N,物体的质量m=2kg,求:(空气阻力忽略不计,g取10m/s2)(1)前5s内拉力做功WF;(2)第3s末合外力的功率P;(3)物体回到出发点时的动能EK.参考答案:解:(1)由牛顿第二定律得:F﹣mg=ma,代入数据解得:a=5m/s2,5s内物体的位移:x=at2=×5×52=62.5m,拉力的功:WF=Fx=30×62.5=1875J;(2)物体在3s末的速度:v=at′=5×3=15m/s,3s末合外力的功率:P=(F﹣mg)v=(30﹣2×10)×15=150W;(3)对整个运动过程,由动能定理得:WF=EK﹣0,解得,物体的动能:EK=1875J;答:(1)前5s内拉力做功为1875J;(2)第3s末合外力的功率

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