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绝密★启用前阿坝汶川2023-2024学年八年级上学期期末数学测试卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2021•陕西)如图,点D、E分别在线段BC、AC上,连接AD、BE.若∠A=35°,∠B=25°,∠C=50°,则∠1的大小为()A.60°B.70°C.75°D.85°2.(内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区四中九年级(上)第二次月考数学试卷)如果一个正多边形绕它的中心旋转90°就和原来的图形重合,那么这个正多边形是()A.正三角形B.正方形C.正五边形D.正六边形3.(2015•元阳县校级二模)下列运算中正确的是()A.a3•a2=a6B.(a3)4=a7C.a5+a5=2a5D.a6÷a3=a24.(2021•思明区校级二模)“某学校改造过程中整修门口1500m的道路,但是在实际施工时,……,求实际每天整修道路多少米?”在这个题目中,若设实际每天整修道路xm,可得方程1500x-5-1500x=10,则题目中用“A.每天比原计划多修5m,结果延期10天完成B.每天比原计划多修5m,结果提前10天完成C.每天比原计划少修5m,结果延期10天完成D.每天比原计划少修5m,结果提前10天完成5.(2021•江北区校级模拟)一个正多边形的每个外角都是36°,则这个正多边形的内角和为()A.1800°B.1620°C.1440°D.1260°6.(2022年河北省中考数学模拟试卷(二))多项式4x2-4与多项式x2-2x+1的公因式是()A.x-1B.x+1C.x2-1D.(x-1)27.(江苏省盐城市射阳县八年级(上)期末数学试卷)矩形具有而平行四边形不一定具有的特征是()A.对角线互相平分B.对角线相等C.两组对角相等D.两组对边平行且相等8.(期末题)9.(湖南省衡阳市逸夫中学八年级(下)第一次月考数学试卷)分式:①;②;③;④中,最简分式有()A.1个B.2个C.3个D.4个10.(江苏省淮安市南马厂中学八年级(上)期末数学试卷)下列变形正确的是()A.=B.=C.=D.=评卷人得分二、填空题(共10题)11.(2021•宁波模拟)如图,AB为半圆的直径,AB=10,点O到弦AC的距离为4,点P从B出发沿BA方向向点A以每秒1个单位长度的速度运动,连接CP,经过______秒后,ΔAPC为等腰三角形.12.(山东省烟台市龙口市八年级(上)期末数学试卷)(1)利用因式分解计算:(-2)2016+(-2)2015(2)下面是某同学对多项式(x2+2x)(x2+2x+2)+1进行因式分解的过程.解:设x2+2x=y原式=y(y+2)+1(第一步)=y2+2y+1(第二步)=(y+1)2(第三步)=(x2+2x+1)2(第四步)问题:①该同学因式分解的结果不正确,请直接写出正确的结果.②请你模仿以上方法尝试对多项式(x2-6x+8)(x2-6x+10)+1进行因式分解.13.(河南省安阳市梅园中学八年级(上)期中数学试卷)(2012秋•安阳校级期中)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=50°.按以下步骤作图:①以点A为圆心,小于AC的长为半径画弧,分别交AB、AC于点E、F;②分别以点E、F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧相交于点G;③作射线AG交BC边于点D.则∠ADB的度数为.④如果AC=5cm,CD=2cm,则D点到AB的距离为.14.(2020年秋•思茅区校级期中)内角和等于外角和的多边形是边形.15.(云南省文山州砚山县阿基中学八年级(上)期中数学试卷)在△ABC中,AB=8,AC=6,则BC边上的中线AD的取值范围是.16.甲,乙两地相距22km,张叔叔从甲地出发到乙地,每时比原计划多行走1km,因此提前12min到达乙地,张叔叔原计划每时行走多少千米?设张叔叔原计划每时行走xkm,可以得到方程:.17.(湖北省武汉市江汉区八年级(上)期末数学试卷)若x2+2(m-3)x+16=(x+n)2,则m=.18.(2019•黔东南州一模)如图,六边形ABCDEF是正六边形,若l1//l19.多项式3x3y4+27x2y5的公因式是.20.(咸宁)在平面直角坐标系xoy中,已知点P(-2,1)关于y轴的对称点P′,点T(t,0)是x轴上的一个动点,当△P′TO是等腰三角形时,t的值是______.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2013•云南)如图,点B在AE上,点D在AC上,AB=AD.请你添加一个适当的条件,使ΔABC≅ΔADE(只能添加一个).(1)你添加的条件是______.(2)添加条件后,请说明ΔABC≅ΔADE的理由.22.(2021•碑林区校级模拟)如图,在ΔABC中,∠BAC=90°,E为边BC上的点,且AB=AE,过点E作EF⊥AE,过点A作AF//BC,且AF、EF相交于点F.求证:AC=EF.23.(2019-2020学年江苏省扬州市江都区五校八年级(上)期中数学试卷)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是边BC上一动点(不与B,C重合),DE⊥AB于点E,点F是线段AD的中点,连接EF,CF.(1)试猜想线段EF与CF的大小关系,并加以证明.(2)若∠BAC=30°,连接CE,在D点运动过程中,探求CE与AD的数量关系.24.(2016•兰州模拟)(1)计算:|1-|-()-1-4cos30°+(π-3.14)0.(2)解方程:x2-1=2(x+1)25.(安徽省阜阳市八年级(上)期末数学试卷)计算:(1)化简:(x+y)(x-y)-(x-y)2(2)解分式方程:=-.26.某工厂现在平均每天比原计划多生产60台机器,现在生产900台机器所需时间与原计划生产540台机器所需时间相同,现在平均每天生产多少台机器?27.点P是等边△ABC内一点,且PA=2,PB=2,PC=4,求∠APB的度数.(友情提示:将△APC绕A逆时针旋转60°得到△AP′B,连接PP′)参考答案及解析一、选择题1.【答案】解:∵∠1=180-(∠B+∠ADB),∠ADB=∠A+∠C,∴∠1=180°-(∠B+∠A+∠C)=180°-(25°+35°+50°)=180°-110°=70°,故选:B.【解析】由三角形的内角和定理,可得∠1=180-(∠B+∠ADB),∠ADB=∠A+∠C,所以∠1=180°-(∠B+∠A+∠C),由此解答即可.本题考查了三角形内角和定理和三角形外角性质,掌握这些知识点是解题的关键.2.【答案】【解答】解:A、正三角形绕它的中心旋转60°就和原来的图形重合,故本选项错误;B、正方形绕它的中心旋转90°就和原来的图形重合,故本选项正确;C、正五边形绕它的中心旋转=72°就和原来的图形重合,故本选项错误;D、正六边形绕它的中心旋转=60°就和原来的图形重合,故本选项错误.故选B.【解析】【分析】根据旋转对称图形的性质求出各图形的旋转角的度数,然后选择答案即可.3.【答案】【解答】解:A、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故A错误;B、幂的乘方底数不变指数相乘,故B错误;C、合并同类项系数相加字母及指数不变,故C正确;D、同底数幂的除法底数不变指数相减,故D错误;故选:C.【解析】【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,幂的乘方底数不变指数相乘,合并同类项系数相加字母及指数不变,同底数幂的除法底数不变指数相减,可得答案.4.【答案】解:设实际每天整修道路xm,则(x-5)m表示:实际施工时,每天比原计划多修5m,∵方程1500x-5-1500x∴原方程所选用的等量关系为实际施工比原计划提前10天完成.故选:B.【解析】由x代表的含义找出(x-5)代表的含义,再分析所列方程选用的等量关系,即可找出结论.本题考查了分式方程的应用,根据所列分式方程,找出选用的等量关系是解题的关键.5.【答案】解:多边形的边数:360÷36=10,内角和:180°(10-2)=1440°,故选:C.【解析】利用外角和除以外角的度数可得正多边形的边数,再利用内角和公式可得正多边形的内角和.此题主要考查了多边形的内角和外角,关键是掌握多边形外角和为360°,内角和为180°(n-2).6.【答案】【解答】解:∵4x2-4=4(x+1)(x-1),x2-2x+1=(x-1)2,∴多项式4x2-4与多项式x2-2x+1的公因式是(x-1).故选:A.【解析】【分析】分别将多项式4x2-4与多项式x2-2x+1进行因式分解,再寻找他们的公因式.7.【答案】【解答】解:∵矩形的对角线互相平分且相等,平行四边形的对角线互相平分,∴矩形具有而平行四边形不一定具有的特征是对角线相等.故选B.【解析】【分析】矩形的对角线互相平分且相等,平行四边形的对角线互相平分;根据矩形和平行四边形的性质容易得出结论.8.【答案】【解析】9.【答案】【解答】解:①是最简分式;②==,不是最简分式;③=,不是最简分式;④是最简分式;最简分式有①④,共2个;故选B.【解析】【分析】最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分.10.【答案】【解答】A.=(m≠0)或=,所以此选项错误;B.=,所以此选项错误;C.=,所以此选项正确;D.=,所以此选项错误,故选C.【解析】【分析】利用分式的基本性质,逐项分析即可.二、填空题11.【答案】解:作OD⊥AC于D,如图,∵OD⊥AC,∴AD=CD,在RtΔA∴AD=OA∴AC=2AD=6,当CP=CA时,作CE⊥AB于E,连接BC,∵AB为直径,∴∠ACB=90°,∴BC=AB∴1∴CE=6×8在Rt∵AE=PE,∴BP=AB-2AE=14∴t=14当PA=PC时,则点P在AC的垂直平分线上,所以点P与点O重合,PB=5,此时t=5(s);当AP=AC=6时,PB=AB-AP=4,此时t=4(s),综上所述,t=145s或4s故答案为14【解析】作OD⊥AC于D,如图,根据垂径定理得AD=CD,在RtΔADO中利用勾股定理计算出AD=3,则AC=2AD=6,然后分类讨论:当CP=CA时,作CE⊥AB于E,连接BC,根据圆周角定理得∠ACB=90°,利用勾股定理计算出BC=8,再利用面积法得12CE⋅AB=12AC⋅BC,则CE=245,接着在RtΔAC12.【答案】【解答】解:(1)原式=-22015+22016=-22015+2×22015=22015(2-1),=22015.故答案为:22015.(2)设x2-6x=y,则原式=(y+8)(y+10)+1,=y2+18y+81,=(y+9)2.将y=x2-6x代入,得原式=(x2-6x+9)2=(x-3)4.【解析】【分析】(1)通过提取公因式法进行因式分解;(2)设x2-6x=y,然后利用完全平方公式进行因式分解.13.【答案】【解答】解:③由题意可得:AG是∠CAB的平分线,则∠CAD=∠BAD=∠CAB=×50°=25°,∵∠C=90°,∠CAB=50°,∴∠B=40°,∴∠ADB=180°-25°-40°=115°;④∵AG是∠CAB的平分线,∠C=90°,CD=2cm,∴D点到AB的距离为:2cm.故答案为:115°,2cm.【解析】【分析】③根据角平分线的画法得出AG是∠CAB的平分线,进而结合三角形内角和定理得出∠ADB的度数;④利用角平分线的性质得出答案.14.【答案】【解答】解:设是n边形,由题意有180°(n-2)=360°,解得n=4.故答案为4.【解析】【分析】用n边形的内角和公式,求解即可.15.【答案】【解答】解:延长AD至E,使DE=AD,连接CE.在△ABD和△ECD中,,∴△ABD≌△ECD(SAS),∴CE=AB.在△ACE中,CE-AC<AE<CE+AC,即2<2AD<14,故1<AD<7.故答案为:1<AD<7.【解析】【分析】延长AD至E,使DE=AD,连接CE.根据SAS证明△ABD≌△ECD,得CE=AB,再根据三角形的三边关系即可求解.16.【答案】【解答】解:设张叔叔原计划每时行走xkm,由题意得:-=,故答案为:-=.【解析】【分析】根据题意可得张叔叔原计划每时行走xkm,实际张叔叔每时行走(x+1)km,根据题意可得等量关系:原计划行走22千米的时间-实际行走22千米的时间=12min,根据等量关系列出方程即可.17.【答案】【解答】解:∵x2+2(m-3)x+16=(x+n)2,∴n=±4,∴2(m-3)=±8,解得:m=7或-1.故答案为:7或-1.【解析】【分析】直接利用完全平方公式得出n的值,进而得出m的值.18.【答案】解:如图,过A作l//l1,则∵六边形ABCDEF是正六边形,∴∠FAB=120°,即∠4+∠3=120°,∴∠2+∠3=120°,即∠3=120°-∠2,∵l∴l//l2∴∠1+∠3=180°,∴∠1+120°-∠2=180°,∴∠1-∠2=180°-120°=60°,故答案为:60°.【解析】首先根据多边形内角和180°·(n-2)可以计算出∠FAB=120°,再过A作l//l1,进而得到l//l2,再根据平行线的性质可得19.【答案】【解答】解:∵3与27的最大公约数是3,相同字母x的最低次幂是x2、相同字母y的最低次幂是y4,∴该多项式的公因式为3x2y4,故答案为:3x2y4.【解析】【分析】找出系数的最大公约数,相同字母的最低指数次幂,即可确定公因式.20.【答案】由题可知,点P′的坐标是(2,1),则OP′==,(1)当OP′是等腰三角形的底边时,点T就是OP′的垂直平分线与x轴的交点,根据三角形相似可得:OT=;(2)当OP′是等腰三角形的腰时,若点O是顶角顶点,则点T就是以点O为圆心,以OP′为半径的圆与x轴的交点,则坐标是(4,0),则t的值是4,若点P′是顶角顶点,则点T就是以点P′为圆心,以OP′为半径的圆与x轴的交点,则坐标是(,0)或(-,0),则t的值是或-.由(1)(2)可知t的值是或4或或-.【解析】三、解答题21.【答案】解:(1)∵AB=AD,∠A=∠A,∴若利用“AAS”,可以添加∠C=∠E,若利用“ASA”,可以添加∠ABC=∠ADE,或∠EBC=∠CDE,若利用“SAS”,可以添加AC=AE,或BE=DC,综上所述,可以添加的条件为∠C=∠E(或∠ABC=∠ADE或∠EBC=∠CDE或AC=AE或BE=DC);故答案为:∠C=∠E;(2)选∠C=∠E为条件.理由如下:在ΔABC和ΔADE中,∴ΔABC≅ΔADE(AAS).【解析】(1)可以根据全等三角形的不同的判定方法选择添加不同的条件;(2)根据全等三角形的判定方法证明即可.本题主要考查了全等三角形的判定,开放型题目,根据不同的三角形全等的判定方法可以选择添加的条件也不相同.22.【答案】解:∵AF//BC,∴∠AEB=∠EAF,∵AB=AE,∴∠ABC=∠AEB,∴∠ABC=∠EAF,∵EF⊥AE,∠BAC=90°,∴∠BAC=∠AEF=90°,在ΔABC和ΔEAF中,∴ΔABC≅ΔEAF(ASA),∴AC=EF.【解析】利用ASA证明ΔABC≅ΔEAF,再利用全等三角形的性质定理可证明结论.本题主要考查全等三角形的判定与性质,熟记三角形全等的判定定理及性质定理是解题的关键.23.【答案】解:(1)EF=CF,在Rt△AED和Rt△ACD中,∵点F是线段AD的中点,∴EF=12AD,CF=∴EF=CF.(2)由(1)可知EF=AF=CF,∴∠AEF=∠EAF,∠ACF=∠CAF,∴∠EFD=2∠EAF,∠CFD=2∠CAF,∴∠EFC=2∠BAC=60°,又EF=CF,∴△EFC为等边三角形,∴CE=EF=1【解析】(1)EF和CF分别是直角△AED和直角△ACD斜边上的中线,依据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可证得
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