T-SIEATA 000001-2024 中小学校教室照明质量分级评价

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学兔兔ｗｗｗ．ｂｚｆｘｗ．ｃｏｍ标准下载CCS

31

IEEAS

ATAIEEA

T/SIEA

01—2024

中小nking

evaluuation

in

and

schools2024

15

2024

0协会

学兔兔ｗｗｗ．ｂｚｆｘｗ．ｃｏｍ标准下载T/SIEATA 2024学兔兔ｗｗｗ．ｂｚｆｘｗ．ｃｏｍ标准下载目

次前言

...................................................................................

II

范围

.................................................................................

规范性

......................................................................

术语和

...........................................................................

技术要

.............................................................................

.............................................................................

............................................................

............................................................

测试方

.............................................................................

.........................................................................

.........................................................................

附录

......................................

.........................................................................

.....................................................................

......................................................................

......................................................................

附录

................................................

...................................................................

点分布

...............................................................

........................................

算方法

...............................................................

附录

............................................

.............................

点分布

...............................................................

..................................................

光（D65）

........................................

Robert

J. ucas

...............................

11

..............................................................................

12学兔兔ｗｗｗ．ｂｚｆｘｗ．ｃｏｍ标准下载g)

删除了“百勒克斯功率密度（W/

学兔兔ｗｗｗ．ｂｚｆｘｗ．ｃｏｍ标准下载g)

删除了“百勒克斯功率密度（W/

h)

照明功率密度（W/

2）；前 言本文件按照GB/T

1.1—2020《标准化工作导则 第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定本文件替代T/SIEATA

a)

3.2

座位区域统一眩光值b)

3.4

视黑素等效日光（D65）照度

c)

4.2.1

普通教室、专用教室、公共教学用房等的要求内容（见

4.2.1）；d)

4.2.2

美术教室、专业实验室等的要求内容（见

4.2.2）；e)

中的术语名称和的脚注内容（见

4.2.1

4.2.2

2）；f)

水平照度视黑素等效日光（D65）照度

m-EDI（lx）（或EML）的要求内容（见

4.2.1

4.2.2

22i)

4.2.1

4.2.2

2）；j)

4.3

有视觉显示终端的教室k)

测试方法

l)

5.1

测试条件5.2

m)

用技术研究院、国家灯具质量检验检测中心、上海亚明照明有限公司、昕诺飞（中国）投资有限公司、2020

000001-2020；学兔兔ｗｗｗ．ｂｚｆｘｗ．ｃｏｍ标准下载T/SIEATA 2024学兔兔ｗｗｗ．ｂｚｆｘｗ．ｃｏｍ标准下载中小学校教

GB

受光敏视网膜神经节细胞影响的感光反应光辐射测量系统（CIE

ht）

Building

Standard）

GB

50034、JGJ//T

119、DB3

539、T

Stanndard、CIE

026/E:20

vertical

il书写板方向坐视高度（1.2

垂直照度，反映了直接和间接光到达人眼的照度，单位为眩光值

un

UGR)照明委员会（CIE）用于度量处于室内视觉环境中的照明装置发出的光对人眼引起不舒适感主[来

lent

等效照度的缩放系数，由此获得的非视觉感光细胞ipRGC定义为视黑素等效勒克斯EML，EML722983.25

𝐸

𝜆

𝑁

𝜆

𝑑𝜆𝜆𝛦

380~780𝜆

(W/

m2/

nm)𝛮

𝜆

AA

AA

lx

300

500

500

300

300

300lx

150

200

200

0.700.60lx0.80

A.3

EMLlx≥

135

≥

150≥

135

L

≥

150≥

180

L

≥

200≤

120

130a)具有智能调光、建立统一接入学校现有数c)

e)a)

AA

级要求；

lx

c)

a)

AA

色温(3

(3300

ｏｍ标准．ｃｗｗ兔ｗ．ｂ学兔ｚｆｘｗ下载T/SIEATA2024ｏｍ标准．ｃｗｗ兔ｗ．ｂ学兔ｚｆｘｗ下载D65产生相同的视黑素等效照度时，该D65标准光源的照度数黑素等效日光（D65）为m-EDI，（lx）。m-

MLEDI

EM

ML

符合相关验收标准的中小学教室照明质量按本文件进行三个层级的评价：AAA级、AAAAA级和AAAAA中AAAAA级最高

AAAA

AAA

lx

500

750

750

13

0.70lx

200

0.60lx

500

0.80

A.3

13.5

13.5

0.8。

1.2

处（即

0.75

1.2

1.5

处（即

UGR

AA

AA

0.8。

的水

1.2

处（即

1.5

处（即

UGR

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满足表1和

学兔兔ｗｗｗ．ｂｚｆｘｗ．ｃｏｍ标准下载a)学兔兔ｗｗｗ．ｂｚｆｘｗ．ｃｏｍ标准下载b)c)

T/SIEATA

2024

a)b)c)d)

m-ED

EM

5700

2.2

小于

0.5

小于

0.5

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按照GB/T

将教室水平照度的测量区域以尺寸为1

m的正方形矩形网格进行划分，在各网格中心位置布

测量区域，网格距后墙不足

m、距两侧墙均不足0.5

m时停止划分，划分网格左右对称居中位于测量

0.75

按照GB/T

5700的要求，中小学校教室眼部垂直照度按中心布点法进行测量点的布置，测点布置方测试高度选取坐姿视线高度1.2

m，仅测量平行于书写板法线、朝向书写板方向处的眼部垂直照度

2.2

小于

0.5

小于

0.5

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按照GB/T

以教室书写板规格长4

取网格中心位置为测量点，如图

A.3

所示。

位置（距离讲台地面高度1.5

直方向上60°视场范围内，书写板灯具可安装的位置区域如图A.4所示。书写板灯具距讲台地面的安装学兔兔ｗｗｗ．ｂｚｆｘｗ．ｃｏｍ标准下载T/SIEATA 2024学兔兔ｗｗｗ．ｂｚｆｘｗ．ｃｏｍ标准下载

照度、眼部垂直照度、书写板照度的均匀度按照GB/T

4等文件的要求，依据实ｚｆ．ｂ兔ｗｗｗ学兔ｘｗ．ｃｏｍ标准下载T/SIEATA

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通过对教室座位区域的统一眩光值UGR进行规定，从而保证达到规定的眼部垂直照度要求时，眼部垂直照度主要是由间接光贡献的。通过对讲台区域的统一眩光值UGR进行规定，从而保证位于讲台区域

座位区域统一眩光值UGR的主要测量区域为教室最前排课桌前沿离书写板水平距离2.2

m处至教室后墙范围，将教室该区域均匀分成3个部分，选取每一部分的后边线中点作为测量点，测试高度为坐姿视线高度1.2

讲台区域统一眩光值UGR的测试位置为书写板所在墙面中点，测试高度为距讲台地面高度1.5

m处对于不同位置的UGR测量和计算，可视作为改变了观察者的视看位置，灯具相对于观察者的位置系数，可通过计算或查阅GB

50034-2013

2.2

a)

AAAA

b)

AAAAA

UGR

要求。

ｘｗ．ｃ学兔兔ｗｗｗ．ｂｚｆｏｍ标准下载T/SIEATA

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视黑素等效勒克斯EML是一种用于量化光照节律效应的指标。它是由Robert

J.

Lucas等人提出的。Lucas等人提供了一个基于excel程序的计算器，可以计算视网膜中5种感光细胞（三种视锥细胞、一种

视黑素等效日光（D65）照度m-EDI是一种用于量化光照节律效应的指标，它是由国际照明委员会（International

Commission

on

CIE）在Robert

J.

Lucas等人的研究基础上提出的，

6500

产生的照度值即为待测场景的m-EDI值，并以此作为节律照明设计的量化指标。m-EDI和EML两项指标本质上并无差异，二者在数值上存在换算关系，详见3.4。

与取点分布，同眼部垂直照度的现场检测要求保持一致，详见附录A.2。可通过光谱照度计测得各测量

Robert

J.

EML

𝜆nm

380

780

nm𝛫

𝑉

𝜆

C.1𝛦

𝜆(W/

2

𝛮

𝜆视黑素光谱光视效能函数，详见表，该函数考虑了岁标准观察者的晶状体光谱ipRGC

nmC.1

nm

𝑉

𝜆

𝑑𝜆数值为106.857并且

𝛮

𝜆

𝑑𝜆EML 72983.25

𝛦

𝜆

𝛮

𝜆

𝑑𝜆

𝜆 nm

380

780

nm𝐾