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文档简介
大学生比赛活动策划书方案3篇学生会比赛活动策划书一、活动背景:
_年奥运会马上进行,而奥运“更快、更高、更强”的精神始终鼓励着人们奋勉向上。为此而举办此竞赛。
二、活动介绍:
棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——才智的体操,至今仍为现代人所宠爱,被人们誉之为“国粹”。
三、活动名称:
中国象棋
四、活动对象:
在院同学
五、活动宗旨:
友情、奋进、团结、理解
六、活动目的:
1、通过这次活动,让更多同学们能展现自己的才智,在对决中证明自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领会“国粹”精深的风采。
2、为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息。
3、培育同学们的个人爱好,提高我系学生的象棋水平。
4、增进同学间的友情,同时为以后的象棋竞赛打下良好的根底。
5。加强我校间的文化联系,加强我学校的影响。
七、活动时间:
八、活动地点:
院升旗广场。
九、活动规章:
1、抽签分组,组数视竞赛人数而定,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分一样,则加赛一局。
2、其次轮竞赛实行淘汰制,胜者进入下一轮。
3、决赛采纳循环赛制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分一样者,则加赛一局。
4、如有特别要求,各相互间协商解决。
5、本次活动解释权归我系学生会全部。
十、活动方式:
分成男团、女团。
十一、组织机构:
主办单位:机电系学生会;承办单位:机电系学生会。
十二、前期预备:
1、宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心。
2、职责分工:
(1)由专人负责购置活动所需物品(包括象棋,宣传用品等)。
(2)有专人负责维持秩序,每天由专人负责竞赛场地的卫生及其他效劳事项。
(3)竞赛前主席致辞。
(4)裁判由学生会成员担当。
筹划部别:
系学生会组织部筹划人:
张华筹划
时间:5月15日星期四
大学生竞赛活动筹划书方案2
为响应大学生社团文化节的号召,为学院开掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的进展。特举办首次“_x”羽毛球竞赛,详细规程如下:
一、参与对象:
_x学院_羽毛球社新成员及本院学生
二、报名时间:
20_年_月_日——20_年_月_日
三、活动地点:
搏击馆内
四、竞赛工程:
男单、女单
五、活动安排:
竞赛中执行国际最新的羽毛球规章,另加补充如下:
(1)若竞赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消竞赛资格;
(2)采纳单淘汰制进展预赛;
(3)每场竞赛采纳3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;
(4)竞赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;
(5)本次竞赛比分在20平常,允许加分,加到30分,而只有一次时机;
(6)掷硬币:每场竞赛开头之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有选择发球权或选择场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方全部。
(7)合理发球:球员必需站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。
(8)为了保持竞赛公开、公正的原则,竞赛裁判全部由本协会供应安排;
单打:
1.发球员的发球次数为双数时,双方运发动均应在各自的右发球区发球。
2.发球员的发球次数为单数时,双方运发动均应在各自的左发球区发球。
3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
六、宣传规划:
本次竞赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院播送台宣传;
七、奖品设置:
竞赛取前三名颁发奖品及证书;
八、奖品待定:
__
__
__
九、经费预算:
竞赛表格及费用15元
竞赛用水费用20元
竞赛用球费用60元
竞赛器材:球网6/28=148元
球架
球拍60/4=240元
彩色胶带:30元
总计:_x元
院团委、_羽毛球社
筹划书、负责人:_x
联系电话:____
大学生竞赛活动筹划书方案3
竞赛目的:
本次ELAA短文诗歌朗读大赛意在熬炼和战线我外国语学院新生英语和风采。加深同学对英语国家文化的理解,丰富大学新生的课余生活。让同学们更快地融入到精彩的大学生活中。
竞赛时间:
20_年10月19日、20日6:30p。m。
竞赛地点:外语楼106、411
活动对象:外国语学院_级同学。
主办方:外国语学院英语语言艺术团(ELAA)
竞赛流程:
预赛阶段:
全部报名同学将在外语楼参与预赛,选手被要求富有感情地朗读一篇英语短文或者英语诗歌,题材不限,时间必需掌握在2分钟以内。ELAA还将邀请在相关英语大赛获奖的同学来担当评委。在预赛完毕后,后有40%的的同学有时机晋级决赛。
决赛阶段:
在预赛表现精彩的同学,将参与更加精彩的决赛。接塞的赛制将发生转变,每位选手将要朗读两篇材料,分别为自选材料和待选材料。待选材料将由ELAA的人员负责选择供应,材料难度适中,时间掌握在2分钟以内。ELAA还将要求外教担当评委。假如选手预备了原创的短文或者诗歌,评委将会有额外加分。
评分标准:
选手分数将有朗读的流畅程度(4分),语音语调(4分),竞赛台风(2分)三个局部组成,评委将对选手事物进展相应扣分。
奖项设置:
竞赛将设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,另有人气奖和台风奖。获奖者将获得ELAA颁发的荣誉奖状。
活动方案:
—、主办单位:博雅外文协会
二、活动时间:初赛4月29日,决赛5月13日
三、活动地点:校内。
四、参与人员:全校英文诗歌爱好者,文学爱好者。
五、报名形式:以个人或小组为单位。
六、竞赛形式:竞赛由初赛和决赛两局部组成。
七、奖项设置:一、二、三等奖各一名,台风奖,魅力奖各一名。(台风奖和魅力奖可依据状况进展调整)
活动目的:本次英文诗歌朗读大赛意在丰富同学们的大学生活,使我校同学素养得到提高,情感得到升华,情操得到陶冶,激发对社团活动参加的积极性,扩大社团的知名度和美誉度。
活动细则:
一、活动分初赛和决赛两局部,初赛在博雅内部进行,由选手自备诗歌进展朗读,体裁不限,要求安康向上。筛选出其中较优秀的进入复赛。
二、决赛分两个局部,第一局部与初赛的形式一样,自备稿件进展朗读,可附带相关音乐以到达更好的效果,选手要求富有感情地朗读一篇英语短文或者英语诗歌,时间掌握在3分钟以内。其次局部为临时朗读,主办方预备一些英文诗歌,由参赛选手抽签打算朗读。赐予15-20分钟预备,进展即兴朗读。
三、在选手预备即兴朗读期间,主办方预备一些节目或小嬉戏,调动现场气氛。
四、每一位选手完毕后评委依据选手的语音语调及感情台风进展分数选出一,二,三等奖给分,(以非常制为参考)并综合两次,同时选出台风奖和参加奖人员,并颁发相应的`奖品。
活动流程:
一、主持人介绍评委教师及嘉宾。
二、进入第
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