陕西省汉中市西乡县20222023学年四年级上学期语文期末试卷

Word文档下载后可自行编辑1/1陕西省汉中市西乡县20222023学年四年级上学期语文期末试卷登录在线组卷平台助您教考全无忧

陕西省汉中市西乡县2022-2023学年四年级上学期语文期末试卷

一、基础练习。

1．（2022四上·西乡县期末）看拼音，将词语正确端正的书写在横线内。

cāngyinggǔwǔxuánzhuànguàngài

àomìwòshìhéngqīshùbā

苍蝇；鼓舞；旋转；灌溉；奥秘；卧室；横七竖八

拼音；词形

书写时要注意“苍蝇”的“蝇”不要写成形近字“绳”，“旋转”的“旋”不要写成形近字“旅”，“灌溉”的“溉”不要写成同音字“概”，“横七竖八”的“竖”不要写成形近字“坚”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故解析为：苍蝇、鼓舞、旋转、灌溉、奥秘、卧室、横七竖八

本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。

2．（2022四上·西乡县期末）给下列词语中带点的字或拼音选择正确的解析。

bó（博搏）斗猛（měngměn）烈露（lòulù）脸

搜（shōusōu）索蔡桓公（huánhéng）mù（幕暮）色

搏；měng；lòu；sōu；huán；暮

拼音；字形

搏斗bódòu：徒手或用刀、棍棒等激烈地互相对打。故选“搏”。猛烈měngliè：气势雄壮，力量大。故选“měng”。露脸lòuliǎn：比喻得到荣誉或受到赞扬时，脸上很光彩。读“lù”时，俗称露水。靠近地面的水蒸气夜间遇冷凝结成的小水珠。故选“lòu”。搜索sōusuǒ：仔细寻找（隐藏的人或东西)故选“sōu”。“蔡桓公”的“桓”应读“huán”，指田氏代齐以后的第三位齐国国君，谥号为“齐桓公”。故选“huán”。暮色mùsè：太阳落下时昏暗的天色。故选“暮”。

故解析为：搏、měng、lòu、sōu、huán、暮

本题考查选择正确的读音与汉字，注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择到正确的读音，字音、汉字是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。

3．（2022四上·西乡县期末）下列词语字音字形完全正确的一项是（）

A．薄（bó）雾犹如屹立曼天卷地

B．揭（jiē）晓豌豆蝙蝠振耳欲聋

C．角（jiǎo）色研究障碍明眸皓齿

D．汲（jí）取吁哩哩荧光屏系铃铛

D

拼音；字形

A.有误。漫天卷地：形容来势很猛，到处都是。故“曼”错误，应为“漫”。

B.有误。震耳欲聋：形容声音非常大，都快要把耳朵震聋了。故“振”错误，应为“震”。

C.有误。角：读“jiǎo”时，①牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西。②形状像角的；物体边缘相接的部分。③数学上指由一点发出的两条射线所组成的图形。④中国辅币名。一元的十分之一。⑤古时军中吹的乐器。⑥星名。二十八宿之一。读“jué”时，①竞赛。②角色。③古代盛酒的器物。④古代五音(宫、商、角、徵、羽)之一。相当于简谱的“3”。“角色”的“角”读作“jué”。

D.正确。

故解析为：D

本题为考查字形、字音题。字形、字音题的考查只要求识记字形、字音而不要求拼写，即侧重于考查识记、辨别、确定汉字、字音的能力，准确地判断其正确与否。解答本题，首先读一读拼音，再找一找对应的字，最后在检查一遍。

4．（2022四上·西乡县期末）按要求写句子。

（1）像叶老这样的大作家，会见一个普通的中学生吗？（改为陈述句）

（2）小兔子龇牙咧嘴做了个痛苦的表情。（缩句）

（3）火神不敢违背宙斯的命令。火神把普罗米修斯押到高加索山上。（用恰当的关联词连成一句话）

（4）读了《观潮》这篇课文，使我感受到了钱塘潮的雄伟壮观。（修改病句）

（1）像叶老这样的大作家，不会见一个普通的中学生。

（2）小兔子做了表情。

（3）因为火神不敢违背宙斯的命令，所以他把普罗米修斯押到高加索山上。

（4）读了《观潮》这篇课文，我感受到了钱塘潮的雄伟壮观。

修改病句；扩写、缩写句子；句式转换；句式衔接

（1）本题考查句式转换。反问句改为陈述句，去掉疑问词“吗”，句式同肯定变否定，句末符号由问号变句号。即：像叶老这样的大作家，不会见一个普通的中学生。

（2）本题考查缩句。缩句就是修剪枝叶，保留句子主干。删去修饰词“牙咧嘴”“个”“痛苦的”，即小兔子做了表情。

（3）本题考查关联词的运用。分析句子间的关系，依据其关系选择合适的关联词。“火神不敢违背宙斯的命令”是后面动作执行的原因，表示因果关系，可用关联词“因为所以”，注意简化人称。

（4）本题考查修改病句。寻找病因，对症下药。本句的病因是成分残缺。去掉“使”即可。

故解析为：（1）像叶老这样的大作家，不会见一个普通的中学生。（2）小兔子做了表情。（3）因为火神不敢违背宙斯的命令，所以他把普罗米修斯押到高加索山上。（4）读了《观潮》这篇课文，我感受到了钱塘潮的雄伟壮观。

（1）反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道…吗？”和“怎能……呢？”等。第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。

（2）主要测验学生对缩句的方法掌握。认真阅读原句，弄清原句中心。平时多做练习。

（3）本题考查学生对关联词语的使用。理解句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。

（4）修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表述能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。

5．（2022四上·西乡县期末）回忆课文内容填上空。

（1）诗词佳句往往会带给人不同的感受，白居易《暮江吟》中的“，。”描写出了夕阳斜照的艳丽江景；王昌龄《出塞》中的“，”让我们感受到了一颗渴望边疆稳固的拳拳爱国之心。

（2）从《蟋蟀的住宅》一文中，我认识了的蟋蟀；从《王戎不取道旁李》一文中，我认识了的王戎。

（3）默写并回答问题

夏日绝句

，。

，。

这首诗是代诗人写的，诗中提到一个历史人物是，我知道与他有关的成语故事有。

（1）一道残阳铺水中；半江瑟瑟半江红；但使龙城飞将在；不教胡马度阴山

（2）吃苦耐劳、不肯随遇而安；善于观察、善于思考

（3）生当作人杰；死亦为鬼雄；至今思项羽；不肯过江东；宋；李清照；项羽；四面楚歌

课文内容理解；诗文朗读、默写、翻译

（1）结合题干“白居易《暮江吟》”“描写出了夕阳斜照的艳丽江景”，可知对应的诗句是“一道残阳铺水中；半江瑟瑟半江红”；结合题干“王昌龄《出塞》中”“让我们感受到了一颗渴望边疆稳固的拳拳爱国之心”，可知对应的诗句是“但使龙城飞将在；不教胡马度阴山”。

（2）分别选自课文《蟋蟀的住宅》《王戎不取道旁李》。《蟋蟀的住宅》选自《昆虫记》，是法国著名的昆虫学家让·亨利·卡西米尔·法布尔。该文章主要介绍了蟋蟀洞穴的特点和修建过程等内容，我认识了吃苦耐劳、不肯随遇而安的蟋蟀。《王戎不取道旁李》我认识了善于观察、缜密思考的王戎。

（3）出自宋代李清照的《夏日绝句》。《夏日绝句》是宋代女词人李清照创作的一首五言绝句。这是一首借古讽今、抒发悲愤之情的怀古诗。

故解析为：（1）一道残阳铺水中；半江瑟瑟半江红；但使龙城飞将在；不教胡马度阴山（2）吃苦耐劳、不肯随遇而；安善于观察、善于思考（3）生当作人杰；死亦为鬼雄；至今思项羽；不肯过江东；宋；李清照；项羽；四面楚歌。

本题考查的归纳点比较多，有诗文的默写，有常识，还有课文的理解。平时要注意课外名句和名言警句的积累，培养阅读课文内容，并从中获取信息的能力，多读书，增加知识储备。

6．按课文原文填上空。

（1）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，。再近些，只见白浪，形成一堵。浪潮越来越近，，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同，好像。

（2）炎帝之少女，。女娃游于东海，，故为精卫，，以堙于东海。

（1）横贯江面；翻滚；两丈多高的水墙；犹如千万匹白色战马齐头并进；山崩地裂；大地都被震得颤抖起来

（2）名曰女娃；溺而不返；常衔西山之木石

课文内容理解

这道题是按课文原文填上空，如果学生对课文内容熟悉，应该没问题，但书写时一定注意不要写错别字。

故解析为：（1）1、横贯江面2、翻滚3、两丈多高的水墙4、犹如千万匹白色战马齐头并进5、山崩地裂6、大地都被震得颤抖起来；

（2）1、名曰女娃2、溺而不返3、常衔西山之木石

主要考查学生对课文的背诵情况。书写时要注意区别同音字和形近字。

7．（2022四上·西乡县期末）探究练习。

陕西省西乡县城北小学四（2）班的周扬同学给远在武汉的爸爸写了一封信，信封还没填呢

周扬信息：陕西省西乡县城北小学四（2）班周扬，邮编723500；

爸爸信息：湖北省武汉市洪山区民主路708号9#306周康生，邮编430071。

应用文

信封的书写格式：左上角的方格中，我们要填入对方的邮政编码。在第一道横线上面，我们要填入收信人的地址。在第二道横线上面写上收件人的姓名。最后一道横线，要填入寄信人的地址以及寄信人的名字，即你的地址和名字，以免信邮寄不到的时候可以再返回交给本人。右下角的方格中，填入寄信人的邮编。

考查了对信封格式的了解。结合对于书信这一应用文的学习，根据题目中所给内容，将信封填写好。填写信封一定要按格式将信息填写正确，否则将会影响书信的正常寄送。

二、阅读

（2022四上·西乡县期末）课内阅读

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一培的叶子就漾起波纹，好看得很。

8．“嫩”字用音序查字法，应先查大写字母，再查音节。用部首查字法，应先查部，再查画。

“嫩”在“嫩红”中的意思是，在“嫩叶”中的意思是。（①阅历浅，不老练：②指某些食物烹饪时间短，易咀嚼：③颜色浅④初生而柔软，桥嫩。）

9．爬山虎的叶子的颜色变化是：→

10．爬山虎的叶子有哪些特点？

11．请在文中找出表现长时间认真观察的句子。

8．N；nèn；女；十一；③；④

9．嫩红；嫩绿。

10．刚长出来的叶子是嫩红的；

11．不几天叶子长大，就变成嫩绿的。长大了的叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。

语段阅读

（1）①考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。②主要考查学生对多义字的理解，正确理解字的语境意义需要在积累的基础上仔细揣摩，然后根据字的意思再一一对号入座。

（2）解答时要带着问题认真阅读选文内容，锁定所填的范围，再按要求找到解析。

（3）、（4）解答时要带着问题认真阅读选文内容，抓住关键句子，再按要求找到解析。

8．考查了查字典和词语的解释。“嫩”字用音序查字法，应先查大写字母“N”，再查音节“nèn”。用部首查字法，应先查“女”部，再查十一画“嫩红”的“嫩”指颜色浅。“嫩叶”的“嫩”指初生而柔弱，娇嫩。

故解析为：N、nèn、女、十一、③、④

9．考查了对选文内容的理解。结合“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的”可知解析。

故解析为：嫩红、嫩绿

10．考查了文段内容的理解。结合“刚长出来的叶子是嫩红的；不几天叶子长大，就变成嫩绿的”“长大了的叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服”“叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”可知解析。

故解析为：刚长出来的叶子是嫩红的；

11．考查了思维拓展。结合“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的”可知，仔细观察的。结合“不几天叶子长大，就变成嫩绿的”可知，是连续观察的。

故解析为：不几天叶子长大，就变成嫩绿的。长大了的叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。

（2022四上·西乡县期末）课外阅读。

疏通

清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流缓慢了，渐渐停止了。

“____”一个大汉猛按车铃，厉声高喊。“____”一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。“____”一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。

人越聚越多。这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，声音洪亮：“一大清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！”不知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中，高声喊道：“东去的，右边走！前面的，别停住！快走！”

人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街畅通无阻，响起了一曲悦耳的欢歌。

12．写出下列词语的近义词。

忽然——缓慢——洪亮——悦耳——

13．文章记叙了一天（时间），（地点）因为而拥堵起来，、、只知埋怨，一位却主动疏通交通，让这里重新。

14．下列句子应该填在文中哪一空白处（填序号）

A．“唉！小街太窄了！”B．“喂！快走啊！”C．“急死人了！”

15．小街又响起欢歌的原因是。

16．题目“疏通”有两层意思：一是；二是。

12．突然；缓缓；响亮；动听

13．清晨；小街；两辆自行车相撞；大汉；姑娘；中年男子；老大爷；畅通无阻

14．B；C；A

15．小街又畅通无阻了

16．解决俩小伙子的争吵；对拥挤的街道交通的疏通

记叙文

（1）主要测验学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。

（2）本题主要考查对短文内容的理解能力。解答本题，需要仔细阅读短文的内容，然后结合前后句(或题目提供的信息)进行补充填上空即可。

（3）此题主要考查了语句衔接，结合上下文及所给的选项进行分析判断即可。

（4）此题属于“题目理解题”解答此类题先整体感知，看文中包含几层意思然后在解答。

12．考查了近义词。忽然∶副词。表示事件或动作来得迅速而又出乎意料。故近义词“突然"。缓慢∶不迅速；慢。故近义词“缓缓"。洪亮∶(声音)大；响亮。故近义词"响亮”。悦耳∶好听。故近义词“动听"。

故解析为：突然；缓缓；响亮；动听

13．考查了从本记叙文中找出记叙的四要素。通过阅读本文记叙的时间是清晨，地点是小街上，事件是两个小伙子自行车撞在一起争吵起来，互不相让，堵塞了交通。大汉、姑娘、中年男子只知埋怨，后来，在老大爷的说服下俩小伙停止了争吵，小街又恢复了畅通。

故解析为：清晨﹐小街两辆自行车相撞﹐大汉姑娘中年男子老大爷畅通无阻。

14．考查了选出合适的词句填写在文中空白处。联系上下文理解，根据所给选项词句，结合语段内容可填为∶B一个大汉猛按车铃，厉声高喊。C一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。A一个中年男子长叹了一声有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。

故解析为：BCA

15．考查了对文中重点句子的理解。结合内容联系上下文理解，从“一会儿，小街畅通无阻，响起了小溪的欢歌。"可知，其原因是∶老大爷出面劝和了争吵的两个小伙子，又主动疏通了交通，小街又畅通无阻了。

故解析为：小街又畅通无阻了

16．考查了题目的理解。结合内容理解，本文主要讲述了俩小伙撞了自行车争吵不休，因此堵塞了交通；后来由老大爷的说服俩小伙停止争吵，交通也恢复了畅通。因此其两层含义：一是解决俩小伙子的争吵；二是对拥挤的街道交通的疏通。

故解析为：解决俩小伙子的争吵；对拥挤的街道交通的疏通。

三、作文。

17．（2022四上·西乡县期末）习作。

生活中，经常会有一些画面进入我们的视线，假如我们能及时把这些真实的情景和当时的感受记录下来，打动的就不仅仅是我们自己。这次习作，就请你以此为话题写写自己亲身经历的事情。要求：题目自拟，过程清楚，感情真挚，语句通顺优美。

那一刻，我真感动

转眼间，童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事，有苦有乐，有开心，有生气……但有一件事让我难忘，那一刻让我感动不已。

星期下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到农贸市场，市场上人山人海，由于我还要买钢，情急之下，我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。

妈妈上前问了价钱，便开始与他讲价，可那卖菜的人斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急急火火地走了。谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办？待会还有客人要来呢！想到这里，妈妈脸上露出了着急的神情。“肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁会还给你，更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧！”

经过一翻激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝市场的方向奔去。

到那里时已经是傍晚时分了，市场上人不多了。在昏暗的灯光下，我们看到了那位老大爷还在那儿，眼睛向四处望着，像是在等人。我和妈妈走上去，老爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地点了头，我们三个都开心地笑了。

望着眼前着朴实的老大爷，一股愧疚感油然而生。

记叙文

本次习作为自命题的叙事作文，要求写一·个打动我们的心灵、让自己难忘的画面或场景。结合题目“打动心灵"可知，所写内容应选择一个难忘的瞬间，这一刻给你―种难忘的体验，或高兴，或激动，或感动回顾自己的成长历程，你是否经历过这样的场景，选择一个印象深刻或最想表述的去写。这是一篇写事作文，写作时要将重点放在“那一刻"的叙述上，那一刻发生了什么事，你有什么深刻的体验你的收获是什么注意叙事六要素，将事情叙述完整，叙述时要详略得当，通过语言、动作、神态等描写刻画人物；同时要注意用到学到的修辞手法及积累的好词佳句，将作文写得生动具体，让人印象深刻。

这是一篇写人记事的记叙文。通过妈妈的要是失而复得的事，表现"斤斤计较"的老大爷的坦诚。文章采用欲扬先抑的手法，先写老大爷的计较，再写他等“妈妈”拿钥匙的真诚，文章的主题就很鲜明了。

在线组卷平台（zujuan.）自动生成1/1登录在线组卷平台助您教考全无忧

陕西省汉中市西乡县2022-2023学年四年级上学期语文期末试卷

一、基础练习。

1．（2022四上·西乡县期末）看拼音，将词语正确端正的书写在横线内。

cāngyinggǔwǔxuánzhuànguàngài

àomìwòshìhéngqīshùbā

2．（2022四上·西乡县期末）给下列词语中带点的字或拼音选择正确的解析。

bó（博搏）斗猛（měngměn）烈露（lòulù）脸

搜（shōusōu）索蔡桓公（huánhéng）mù（幕暮）色

3．（2022四上·西乡县期末）下列词语字音字形完全正确的一项是（）

A．薄（bó）雾犹如屹立曼天卷地

B．揭（jiē）晓豌豆蝙蝠振耳欲聋

C．角（jiǎo）色研究障碍明眸皓齿

D．汲（jí）取吁哩哩荧光屏系铃铛

4．（2022四上·西乡县期末）按要求写句子。

（1）像叶老这样的大作家，会见一个普通的中学生吗？（改为陈述句）

（2）小兔子龇牙咧嘴做了个痛苦的表情。（缩句）

（3）火神不敢违背宙斯的命令。火神把普罗米修斯押到高加索山上。（用恰当的关联词连成一句话）

（4）读了《观潮》这篇课文，使我感受到了钱塘潮的雄伟壮观。（修改病句）

5．（2022四上·西乡县期末）回忆课文内容填上空。

（1）诗词佳句往往会带给人不同的感受，白居易《暮江吟》中的“，。”描写出了夕阳斜照的艳丽江景；王昌龄《出塞》中的“，”让我们感受到了一颗渴望边疆稳固的拳拳爱国之心。

（2）从《蟋蟀的住宅》一文中，我认识了的蟋蟀；从《王戎不取道旁李》一文中，我认识了的王戎。

（3）默写并回答问题

夏日绝句

，。

，。

这首诗是代诗人写的，诗中提到一个历史人物是，我知道与他有关的成语故事有。

6．按课文原文填上空。

（1）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，。再近些，只见白浪，形成一堵。浪潮越来越近，，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同，好像。

（2）炎帝之少女，。女娃游于东海，，故为精卫，，以堙于东海。

7．（2022四上·西乡县期末）探究练习。

陕西省西乡县城北小学四（2）班的周扬同学给远在武汉的爸爸写了一封信，信封还没填呢

周扬信息：陕西省西乡县城北小学四（2）班周扬，邮编723500；

爸爸信息：湖北省武汉市洪山区民主路708号9#306周康生，邮编430071。

二、阅读

（2022四上·西乡县期末）课内阅读

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一培的叶子就漾起波纹，好看得很。

8．“嫩”字用音序查字法，应先查大写字母，再查音节。用部首查字法，应先查部，再查画。

“嫩”在“嫩红”中的意思是，在“嫩叶”中的意思是。（①阅历浅，不老练：②指某些食物烹饪时间短，易咀嚼：③颜色浅④初生而柔软，桥嫩。）

9．爬山虎的叶子的颜色变化是：→

10．爬山虎的叶子有哪些特点？

11．请在文中找出表现长时间认真观察的句子。

（2022四上·西乡县期末）课外阅读。

疏通

清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流缓慢了，渐渐停止了。

“____”一个大汉猛按车铃，厉声高喊。“____”一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。“____”一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。

人越聚越多。这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，声音洪亮：“一大清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！”不知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中，高声喊道：“东去的，右边走！前面的，别停住！快走！”

人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街畅通无阻，响起了一曲悦耳的欢歌。

12．写出下列词语的近义词。

忽然——缓慢——洪亮——悦耳——

13．文章记叙了一天（时间），（地点）因为而拥堵起来，、、只知埋怨，一位却主动疏通交通，让这里重新。

14．下列句子应该填在文中哪一空白处（填序号）

A．“唉！小街太窄了！”B．“喂！快走啊！”C．“急死人了！”

15．小街又响起欢歌的原因是。

16．题目“疏通”有两层意思：一是；二是。

三、作文。

17．（2022四上·西乡县期末）习作。

生活中，经常会有一些画面进入我们的视线，假如我们能及时把这些真实的情景和当时的感受记录下来，打动的就不仅仅是我们自己。这次习作，就请你以此为话题写写自己亲身经历的事情。要求：题目自拟，过程清楚，感情真挚，语句通顺优美。

解析解答部分

1．苍蝇；鼓舞；旋转；灌溉；奥秘；卧室；横七竖八

拼音；词形

书写时要注意“苍蝇”的“蝇”不要写成形近字“绳”，“旋转”的“旋”不要写成形近字“旅”，“灌溉”的“溉”不要写成同音字“概”，“横七竖八”的“竖”不要写成形近字“坚”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故解析为：苍蝇、鼓舞、旋转、灌溉、奥秘、卧室、横七竖八

本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。

2．搏；měng；lòu；sōu；huán；暮

拼音；字形

搏斗bódòu：徒手或用刀、棍棒等激烈地互相对打。故选“搏”。猛烈měngliè：气势雄壮，力量大。故选“měng”。露脸lòuliǎn：比喻得到荣誉或受到赞扬时，脸上很光彩。读“lù”时，俗称露水。靠近地面的水蒸气夜间遇冷凝结成的小水珠。故选“lòu”。搜索sōusuǒ：仔细寻找（隐藏的人或东西)故选“sōu”。“蔡桓公”的“桓”应读“huán”，指田氏代齐以后的第三位齐国国君，谥号为“齐桓公”。故选“huán”。暮色mùsè：太阳落下时昏暗的天色。故选“暮”。

故解析为：搏、měng、lòu、sōu、huán、暮

本题考查选择正确的读音与汉字，注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择到正确的读音，字音、汉字是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。

3．D

拼音；字形

A.有误。漫天卷地：形容来势很猛，到处都是。故“曼”错误，应为“漫”。

B.有误。震耳欲聋：形容声音非常大，都快要把耳朵震聋了。故“振”错误，应为“震”。

C.有误。角：读“jiǎo”时，①牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西。②形状像角的；物体边缘相接的部分。③数学上指由一点发出的两条射线所组成的图形。④中国辅币名。一元的十分之一。⑤古时军中吹的乐器。⑥星名。二十八宿之一。读“jué”时，①竞赛。②角色。③古代盛酒的器物。④古代五音(宫、商、角、徵、羽)之一。相当于简谱的“3”。“角色”的“角”读作“jué”。

D.正确。

故解析为：D

本题为考查字形、字音题。字形、字音题的考查只要求识记字形、字音而不要求拼写，即侧重于考查识记、辨别、确定汉字、字音的能力，准确地判断其正确与否。解答本题，首先读一读拼音，再找一找对应的字，最后在检查一遍。

4．（1）像叶老这样的大作家，不会见一个普通的中学生。

（2）小兔子做了表情。

（3）因为火神不敢违背宙斯的命令，所以他把普罗米修斯押到高加索山上。

（4）读了《观潮》这篇课文，我感受到了钱塘潮的雄伟壮观。

修改病句；扩写、缩写句子；句式转换；句式衔接

（1）本题考查句式转换。反问句改为陈述句，去掉疑问词“吗”，句式同肯定变否定，句末符号由问号变句号。即：像叶老这样的大作家，不会见一个普通的中学生。

（2）本题考查缩句。缩句就是修剪枝叶，保留句子主干。删去修饰词“牙咧嘴”“个”“痛苦的”，即小兔子做了表情。

（3）本题考查关联词的运用。分析句子间的关系，依据其关系选择合适的关联词。“火神不敢违背宙斯的命令”是后面动作执行的原因，表示因果关系，可用关联词“因为所以”，注意简化人称。

（4）本题考查修改病句。寻找病因，对症下药。本句的病因是成分残缺。去掉“使”即可。

故解析为：（1）像叶老这样的大作家，不会见一个普通的中学生。（2）小兔子做了表情。（3）因为火神不敢违背宙斯的命令，所以他把普罗米修斯押到高加索山上。（4）读了《观潮》这篇课文，我感受到了钱塘潮的雄伟壮观。

（1）反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道…吗？”和“怎能……呢？”等。第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。

（2）主要测验学生对缩句的方法掌握。认真阅读原句，弄清原句中心。平时多做练习。

（3）本题考查学生对关联词语的使用。理解句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。

（4）修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表述能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。

5．（1）一道残阳铺水中；半江瑟瑟半江红；但使龙城飞将在；不教胡马度阴山

（2）吃苦耐劳、不肯随遇而安；善于观察、善于思考

（3）生当作人杰；死亦为鬼雄；至今思项羽；不肯过江东；宋；李清照；项羽；四面楚歌

课文内容理解；诗文朗读、默写、翻译

（1）结合题干“白居易《暮江吟》”“描写出了夕阳斜照的艳丽江景”，可知对应的诗句是“一道残阳铺水中；半江瑟瑟半江红”；结合题干“王昌龄《出塞》中”“让我们感受到了一颗渴望边疆稳固的拳拳爱国之心”，可知对应的诗句是“但使龙城飞将在；不教胡马度阴山”。

（2）分别选自课文《蟋蟀的住宅》《王戎不取道旁李》。《蟋蟀的住宅》选自《昆虫记》，是法国著名的昆虫学家让·亨利·卡西米尔·法布尔。该文章主要介绍了蟋蟀洞穴的特点和修建过程等内容，我认识了吃苦耐劳、不肯随遇而安的蟋蟀。《王戎不取道旁李》我认识了善于观察、缜密思考的王戎。

（3）出自宋代李清照的《夏日绝句》。《夏日绝句》是宋代女词人李清照创作的一首五言绝句。这是一首借古讽今、抒发悲愤之情的怀古诗。

故解析为：（1）一道残阳铺水中；半江瑟瑟半江红；但使龙城飞将在；不教胡马度阴山（2）吃苦耐劳、不肯随遇而；安善于观察、善于思考（3）生当作人杰；死亦为鬼雄；至今思项羽；不肯过江东；宋；李清照；项羽；四面楚歌。

本题考查的归纳点比较多，有诗文的默写，有常识，还有课文的理解。平时要注意课外名句和名言警句的积累，培养阅读课文内容，并从中获取信息的能力，多读书，增加知识储备。

6．（1）横贯江面；翻滚；两丈多高的水墙；犹如千万匹白色战马齐头并进；山崩地裂；大地都被震得颤抖起来

（2）名曰女娃；溺而不返；常衔西山之木石

课文内容理解

这道题是按课文原文填上空，如果学生对课文内容熟悉，应该没问题，但书写时一定注意不要写错别字。

故解析为：（1）1、横贯江面2、翻滚3、两丈多高的水墙4、犹如千万匹白色战马齐头并进5、山崩地裂6、大地都被震得颤抖起来；

（2）1、名曰女娃2、溺而不返3、常衔西山之木石

主要考查学生对课文的背诵情况。书写时要注意区别同音字和形近字。

7．

应用文

信封的书写格式：左上角的方格中，我们要填入对方的邮政编码。在第一道横线上面，我们要填入收信人的地址。在第二道横线上面写上收件人的姓名。最后一道横线，要填入寄信人的地址以及寄信人的名字，即你的地址和名字，以免信邮寄不到的时候可以再返回交给本人。右下角的方格中，填入寄信人的邮编。

考查了对信封格式的了解。结合对于书信这一应用文的学习，根据题目中所给内容，将信封填写好。填写信封一定要按格式将信息填写正确，否则将会影响书信的正常寄送。

8．N；nèn；女；十一；③；④

9．嫩红；嫩绿。

10．刚长出来的叶子是嫩红的；

11．不几天叶子长大，就变成嫩绿的。长大了的叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。

语段阅读

（1）①考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。②主要考查学生对多义字的理解，正确理解字的语境意义需要在积累的基础上仔细揣摩，然后根据字的意思再一一对号入座。

（2）解答时要带着问题认真阅读选文内容，锁定所填的范围，再按要求找到解析。

（3）、（4）解答时要带着问题认真阅读选文内容，抓住关键句子，再按要求找到解析。

8．考查了查字典和词语的解释。“嫩”字用音序查字法，应先查大写字母“N”，再查音节“nèn”。用部首查字法，应先查“女”部，再查十一画“嫩红”的“嫩”指颜色浅。“嫩叶”的“嫩”指初生而柔弱，娇嫩。

故解析为：N、nèn、女、十一、③、④

9．考查了对选文内容的理解。结合“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的”可知解析。

故解析为：嫩红、嫩绿

10．考查了文段内容的理解。结合“刚长出来的叶子是嫩红的；不几天叶子长大，就变成嫩绿的”“长大了的叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服”“叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”可知解析。

故解析为：刚长出来的叶子是嫩红的；

11．考查了思维拓展。结合“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的”可知，仔细观察的。结合“不几天叶子长大，就变成嫩绿的”可知，是连续观察的。

故解析为：不几天叶子长大，就变成嫩绿的。长大了的叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。

12．突然；缓缓；响亮；动听

13．清晨；小街；两辆自行车相撞；大汉；姑娘；中年男子；老大爷；畅通无阻

14．B；C；A

15．小街又畅通无阻了

16．解决俩小伙子的争吵；对拥挤的街道交通的疏通

记叙文

（1）主要测验学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。

（2）本题主要考查对短文内容的理解能力。解答本题，需要仔细阅读短文的内容，然后结合前后句(或题目提供的信息)进行补充填上空即可。

（3）此题主要考查了语句衔接，结合上下文及所给的选项进行分析判断即可。

（4）此题属于“题目理解题”解答此