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第页共页中心小学校园及周边环境综合治理制度一、引言随着城市的发展和人们生活水平的提高，学校周边环境对学生的身心健康和学习效果有着重要的影响。为了改善中心小学校园及周边环境，提高学生的学习和生活质量，我们制定了中心小学校园及周边环境综合治理制度。二、校园环境管理1.设立环境管理委员会:学校将成立由校长、教师和家长组成的环境管理委员会。该委员会负责制定环境管理计划、监督环境管理工作的执行情况，并定期组织环境整治活动。2.垃圾分类和处理:学校将建立垃圾分类制度，明确学生、教师和家长的责任分工。同时，设置垃圾分类的收集点，并定期将垃圾清理干净。学校将加强对垃圾的处理工作，确保垃圾不致污染环境。3.绿化和美化校园:学校将注重校园的绿化建设和美化工作。定期进行树木修剪和草坪修整，在合适的位置种植花草树木。同时，加强对校园绿化的管理和维护，提高校园环境的美观度。4.环境保护宣传教育:学校将加强对学生的环境保护意识的培养和教育。定期组织环保知识宣讲、环保主题班会等活动，提高学生的环境保护意识和行动力。三、道路交通管理1.制定交通管理规定:学校将制定校园交通管理规定，明确学生、教师和家长的交通行为规范。同时，对违反规定的行为进行相应的处罚和教育。2.安全警示标识设置:学校将设置合适的交通安全警示标识，包括行人过街标识、学校区域限速标志等，提醒过往车辆和行人注意交通安全。3.校园交通安全宣传:学校将定期开展校园交通安全宣传活动，包括交通安全教育课程、交通安全知识竞赛等。同时，加强与交警部门的合作，组织交通安全培训和演练活动，提高学生和教师的交通安全意识和技能。四、校园周边环境治理1.加强与周边居民的沟通:学校将与周边居民建立良好的沟通渠道，了解周边环境存在的问题，并积极解决。同时，鼓励周边居民参与到校园环境整治和维护中。2.加强校园周边环境巡查:学校将定期组织校园周边环境巡查活动，及时发现环境问题并进行处理。对于一些长期存在的问题，学校将积极与相关部门协调解决。3.防范治理安全隐患:学校将加强对校园周边环境安全隐患的排查和处理。定期进行消防设施的维护和检查，确保学生和教职员工的生命财产安全。五、监督和评估1.监督制度建立:学校将建立健全校园及周边环境治理的监督制度，明确监督责任人和监督方式。定期对环境治理工作进行评估，及时发现问题并整改。2.绩效考核和奖励机制:学校将建立环境治理的绩效考核和奖励机制，激励相关人员积极参与环境治理工作，提高工作效率和质量。六、结语中心小学希望通过制定中心小学校园及周边环境综合治理制度，进一步改善校园和周边

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